（薦）寫優(yōu)秀作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫優(yōu)秀作文 篇1

　　春天的校園真美呀！我一走進(jìn)校園，就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。 教室旁的大樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像換上了嫩綠的“新裝“。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋，在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的`花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。 美麗的校園把小鳥都吸引來了，在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“多美麗的春天�。　�

寫優(yōu)秀作文 篇2

　　一大清早。我走進(jìn)了美麗的校園。我看見這樣沒、美好的校園我情不自禁的說起我們美麗的校園的贊美，來表達(dá)我對校園的美麗而感到我們有一種美好的贊美。

　　我看見同學(xué)在那里又蹦又又跳的，覺得很開心。我要講講我門學(xué)校的特點(diǎn)，還有特色。我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我門教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí)，還有在教學(xué)樓里聽老師講課，教學(xué)樓比其它的樓大些，我門同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊，足球啊等等。

　　還有下一個(gè)特點(diǎn)就是操場，在操場上1之2年級的學(xué)生在玩，玩得不想走。這說名我們校園是我們同學(xué)的'喜愛，表達(dá)我門學(xué)生對學(xué)校有熱愛之情。還有說不住來的表達(dá)之情呢！

　　我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的校園不是嗎。

寫優(yōu)秀作文 篇3

　　北京故宮，是明清兩朝的皇宮。清、明朝時(shí)稱紫禁城，1925年開始稱作故宮，是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，今天，我們就來到了這里。

　　故宮不愧是聞名天下的名勝古跡，雖然烈日炎炎，但是前來參加的人依然是人山人海，我們沿著故宮的中軸線開始游覽，故宮真大啊!聽說它占地72萬平方米，光屋子就有9999間半，一個(gè)接一個(gè)的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接，但美中不足的很多都是關(guān)閉的，真是有些遺憾。

　　不過有個(gè)地方讓我大開眼界，那就是故宮游覽必去的`珍寶館，里面陳列著一個(gè)又一個(gè)做工精致，價(jià)值連城的皇家寶貝，金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……，我還第一次看到了皇上用的印章，每個(gè)上面都雕刻著飛舞的龍，這些一個(gè)個(gè)都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。

　　望著眼前的一切，我想：皇帝不愁吃、不愁穿，有那么多的宮殿和財(cái)寶，還有龐大的權(quán)力，它們一定會(huì)很開心、很自由。可是我想錯(cuò)了，母親告訴我：“皇帝雖然在萬人之上，擁有國家的最高權(quán)力，可是它們并沒有得到真正的自由和快樂，比如光緒皇帝，4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌，但是它卻犧牲了童年的快樂，入宮繼承皇位，年幼的它還沒有桌子高，所以一大桌子的菜，它每次都只能吃面前的幾道菜，而其它地方基本上每餐都沒有變化，有些放了都發(fā)霉了，它不能跑、不能跳、不能大叫，不能和自己的親生父母相認(rèn)，你覺得當(dāng)皇帝快樂嗎?”聽完母親的話，我不再羨慕皇帝的生活了，因?yàn)橛惺裁茨鼙瓤鞓泛妥杂筛�好�?所以我們要一定要珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。

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