優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
放假時，老師推薦我們讀一本書，書的名字是《城南舊事》。今天，我懷著好奇的心走進了這本書，我要好好品味。
《城南舊事 》共分為三段，第一段的主人公是小英子、妞兒和秀貞，主要寫了秀貞千方百計尋找女兒，卻沒想到妞兒就是自己的女兒，一路經歷了坎坷。第二段主人公是蘭姨和德先叔，第三段的主人公是宋媽和作者全家，講小英子的父親去世了，宋媽也走了。
給我印象最深的是“爸爸的花落了，我也不再是小孩子”這篇文章，她的敘述很感人。爸爸對她說的話也很有道理，可以看出爸爸的文化水平不低。小英子和她爸爸的感情很深，一路上都是跟著爸爸的教導走的，而她卻在13歲就失去了父親，身為老大的她，從此要負起帶領弟妹的責任，很不容易，也讓讀者感到一絲悲傷。文章的后半段十分感人，看著老高的'說的話，讓人感到十分痛心，小英子也無法接受現(xiàn)實，但依然很鎮(zhèn)靜。雖然拿到了畢業(yè)文憑值得高興，但父親的突然離去也讓人一驚，真是悲喜交加！就像作者自己說的一樣：“每一篇文章的結尾都要有個人離我而去，不知是悲是喜�！�
再聯(lián)想到我自己，小時候養(yǎng)過好幾條金魚，一開始每天都忙著換水、喂食，但時間久了就覺得膩了，漸漸地對它們失去了興趣，魚也死了。等它們死后，我也后悔莫及，但已遲了。
所以，這篇文章給我的啟示是：身邊的一切都要學會珍惜，失去了才醒來，已經來不及了。
優(yōu)秀作文 篇2
世上有很多悲劇，吃野味也會是悲劇。
為什么說它是悲劇呢？
在廣闊的神州大地上，每年、每月、每天，就有許多的野生動物被殺害。在每小時，每分鐘，甚至每一秒鐘，都有一只野生動物，因為有些人的特殊嗜好而被無情傷害。那些人因為一時的口欲，而放棄了永遠的健康，甚至讓更多的人生活在危險的社會之中，讓一個國家、一個社會、一個星球都無法可持續(xù)發(fā)展。
而這，肯定就是悲劇了。
在20xx年的春節(jié)里，在這樣一個祥和的日子里，在這樣一個充滿喜氣的日子里，竟然爆發(fā)了疫情。站在陽臺上，我望著空蕩蕩的街道，街道上并沒有人走過的痕跡，只有幾片枯黃的樹葉，在地上無力地移動了幾厘米天空中的云朵不見了，遠處傳來幾聲狗吠。這段時間，有幾天是晴天，天氣很好，但是只有幾個老爺爺老奶奶，走到門口活動下身子，曬曬太陽，也就回去了。小孩子呢？學生待在家里，哪兒也不去，學習也只能通過家中的網絡，在手機電腦上學習。老師家長一向反對學生長時間使用電腦和手機，現(xiàn)在倒好，電腦和手機幾乎占領了學生全部的學習時間。
中國人喜歡吃野味，那在全世界都是出了名的。捕獵食用野生動物，源自蠻荒時代人類的動物本能。中國作為全世界最早進入農耕時代的地區(qū)之一，一直有較高的文明程度，按理說，會以食用馴化后的動物為風尚，但今天的華人世界，為什么會逆其道而行之，以吃野味為榮呢？
可能是因為肉好吃。
可能是因為吃些稀奇東西！
可能是因為野味貴，可以炫富！
是��！一般人吃不到，我卻能吃得到，我是多么的.高貴�。∧切┠弥恫婷鎸σ吧鷦游锸w的人一定是這么想！
吃普通的魚呀、肉呀這些動物還能讓人理解，為什么會有人吃蝙蝠？你們的心里到底在想什么？為什么不顧安危去吃蝙蝠呢？
研究推測，武漢新型冠狀病毒的自然宿主很有可能是蝙蝠，正是因為某些人沒有管住自己的嘴，將自己的手伸向了本該遠離餐桌的蝙蝠，才使得蝙蝠身上的病毒傳染到人的身上，從而引爆了這場災難，讓春節(jié)的團聚演變成一場悲劇。
今天的這一場悲劇，是大自然給人類敲的一次警鐘，它能否換來人類長久的醒悟呢？我想，絕對可以的！我們人類的文明在幾千年的發(fā)展歷程中，也犯過很多次錯誤，但每一次犯錯，我們都能在災難之后檢討自己，改正自己的錯誤，重新崛起。
我相信，戰(zhàn)勝這場災難，走出這場悲劇之后，人類一定能和動物和諧相處，我們的社會會更加文明，更加進步！
優(yōu)秀作文 篇3
有句話說的好，“不經歷風雨怎能見彩虹？”是啊，在我們的成長過程中，總會遇到許多的挫折，要經歷很多的坎坷，我們只有勇往直前，才能克服困難取得成功。
我，別看年齡只有十來歲，可是已經多次在湘鄉(xiāng)市的少兒文藝匯演中擔任了小主持人。尤其是20xx年的“六一”兒童節(jié)，我和我的小伙伴們一起主持了學校的匯報演出，獲得了市領導的一致好評。同年11月，我通過了中國歌劇舞劇院朗誦伍級。每當我站在舞臺的中央，享受著音樂和燈光帶給我的喜悅，我品嘗著自己一次次的成功。當然，成功背后的那些往事也不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是一個風輕云淡的'上午，我到湘鄉(xiāng)市少兒藝術團參加少兒播音主持培訓。初來乍到，我小心翼翼地敲開了教室的門，躡手躡腳地走了進去。教室里一片寂靜，一位年輕漂亮的老師站在講臺，同學們都在低頭沉思。我就近找了個座位坐了下來，心里直納悶：“這里的氣氛怎么這么緊張呀？”旁邊的同學看出了我的疑惑，連忙輕聲告訴我：“還不快準備，老師等下要我們自我介紹！”“��？慘啦！剛來就要自我介紹？”我心里忐忑不安，生怕老師第一個喊我。我絞盡腦汁，冥思苦想，可腦袋就是“不爭氣”，心里越急，越想不起說什么好。時間僵持了幾分鐘，我的腦中還是一片空白。
忽然，一個聲音打破了教室的沉寂：“下面開始自我介紹！有沒有同學愿意第一個上臺？”霎時，教室里更加安靜了。同學們都低下了頭，生怕喊到自己。我緊張的心提到了嗓子處。我默默地祈禱：“千萬別叫我，千萬別叫我！”沒想到，我最不愿意的事情還是發(fā)生了。“既然沒有同學愿意主動上臺，我們就請剛才最后一個進教室的同學上來！我們把掌聲送給他！”頓時，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學們如釋重負，所有的目光集中在我的身上。我的臉漲得通紅，雙腳怎么挪也挪不動。這時，老師走到我的身邊，輕聲對我說：“老師相信你能行！加油！”望著老師信任的目光，我頓時得到了鼓舞，腦子也清醒了許多。我大步流星地走上了講臺，對著陌生的小伙伴，開始了我人生中的第一次演講：“大家好，我是喻子嘉，今年六歲。喜歡唱歌和畫畫，希望和大家一起玩得開心！”“喻子嘉同學這次表現(xiàn)真棒！我們再次把掌聲送給他！”教室里的掌聲一浪蓋過一浪，我第一次感受了成功的喜悅，也懂得了世界上最大的困難，其實就是自己！
播音主持的那些事只是我成長路上的一些小事，可是對我以后的成長起了很大的作用。我越發(fā)自信，無論是在學習上，還是生活中，我都要把自己最優(yōu)秀的地方展現(xiàn)給大家，做最棒的自己！“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功！
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