優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
每個人都會做夢,每個人都會有夢想。美羊羊的夢想是在草原上盡情地玩耍,多來A夢的夢想是有永遠都吃不完的銅鑼燒,而大雄的夢想是每次考試都能考一百分,光頭強的夢想是在森林里把樹都砍光。而我的夢想是每科考試都得滿分,老師說,我們每個人不但要有自己的夢,而且要有中國夢。
那么中國夢是什么呢,我想應(yīng)該是,每個小朋友都有新衣服穿,每一個小朋友都有玩具玩,每一個地方不會再有海嘯地震和沙塵暴。大人們可以高高興興的上班,小孩子可以開開心心的在草地上做游戲,世界不再有戰(zhàn)爭。但我覺得最重要的是要建設(shè)一個國強民富的國家,最重要的是建設(shè)一個美麗的世界,要建設(shè)美麗的世界就要從小事做起,假如在地上發(fā)現(xiàn)一些紙屑,要撿起來扔到垃圾桶里,見到有人踐踏草坪,要勇敢的向前去阻止他告訴他要建設(shè)一個文明綠色的的中國,時時刻刻要從小事做起,從最平凡的一件事做起,假如你認(rèn)為最卑微看似微不足道的一件事,也許就是人們都認(rèn)為最平常的一件事,你的一舉一動都會影響到其他人,你的一言一行也許就會讓別的.國家的人笑我們中國人不文明不愛護環(huán)境,最重要的還是要保護環(huán)境。
明年春天我一定要去買樹苗,到附近的山坡上去種樹,為了我們的球的環(huán)境,為了我們中國的繁榮昌盛做出最小的貢獻,為了我們的中國夢的實現(xiàn)而去做出對我們環(huán)境,有好處的事,例如:保護環(huán)境多去種樹,看到地上有紙屑撿起來,不要隨手亂扔垃圾,因為我知道,現(xiàn)在的環(huán)境不是很好,所以我不僅要做到,而且我還要更努力的宣傳環(huán)保意識,讓人們注重環(huán)保,愛護環(huán)境。讓米一個家庭都投入到環(huán)保中去,我們要通過不懈的努力,讓天變得更藍,讓水變得更綠,讓每一個家庭都行都起來這樣就會匯成巨大的力量,我相信不久的將來中國夢一定會實現(xiàn),中國夢,我的夢。
優(yōu)秀的作文 篇2
我認(rèn)識一位醫(yī)生。每到冬天,他就在口袋里放一個小水焐子焐手,使自己的手始終保持熱乎乎的。并不是他格外地怕冷,而是他要確保每一個到他這里來看病的人遇到的都是一雙溫暖的手。他說,用溫暖的手給病人診斷,可以讓病人感到安心、信賴,可以激發(fā)病人治愈疾病的信心。
我還知道一位擦鞋童。他最喜歡聽一位著名的小提琴家的琴聲。當(dāng)這位小提琴家來到擦鞋童所在城市演出時,這位擦鞋童想方設(shè)法湊錢買了一張最便宜的票。小提琴家知道了這件事,演出結(jié)束后,就找到這位擦鞋童,問擦鞋童需要什么幫助。擦鞋童回答說:“我只想聽聽您的琴聲!毙√崆偌腋袆又鄬⑿膼鄣男√崆儋浰徒o了這位小知音。30年后,小提琴家再次來到這座城市演出,設(shè)法找到了當(dāng)年的擦鞋童。在貧困的日子,有許多人出高價要買他的小提琴,都被他拒絕了。小提琴家再次問他需要什么幫助,他的回答依然和30年前一樣:我只想聽聽您的琴聲。
我很清楚,醫(yī)生的診費是有價的,小提琴是有價的,但我更清楚,醫(yī)生那雙手的溫暖是無價的,擦鞋童對琴聲的癡愛是無價的!
我還清楚,娛樂是有價的,但幸福是無價的;補品是有價的.,但健康是無價的;禮物是有價的,但情誼是無價的;房子是有價的,但家是無價的;財富是有價的,但愛是無價的。只要我們心存一份對生活永遠不變的熱情,這世間,總有一些東西是無價的。
優(yōu)秀的作文 篇3
你的離開,對于我來說是一種失望。第一眼看見你,我十分的不喜歡,認(rèn)定你是大魔頭,看上去是“古板老師”?赡銋s讓我難以忘懷。
音樂老師?聽見你這樣的回答,我覺得十分可笑,從上看到下哪一點像音樂老師,連老師的樣也沒有。學(xué)生喜歡上副科,自由自在談天說地,可上音樂課卻是我最討厭的副課,不知道你是故意不拿麥克風(fēng)呢還是懶,全班在那吵來吵去,而你的聲音如同蚊子般細小,坐在座位上看著你,我自己也覺得羞愧。這樣也就算了,同學(xué)們進門拿東西,一聲不響就跑出去,你也不說話,這讓學(xué)生變本加厲。坐在后面的我們,覺得很無聊,便把桌子湊在一塊玩游戲,我們的笑聲引起了注目,你走下來,把我們訓(xùn)了一頓,并罰我們站一節(jié)課,從此我更加不喜歡你,于是我們商量來整你一翻。于是,我們把周三的音樂課改成了數(shù)學(xué),當(dāng)你從門口進來的時候,我們一起說是數(shù)學(xué)課,接著大家在那里笑,當(dāng)時的也就只好往回走了,看你走遠了,我們在班上玩了一節(jié)課。結(jié)果第二天,班主任把我們請到了辦公室“喝茶”,原來是你把事情告訴了班主任,但奇怪的是,你怎么會知道。從辦公室里出來,聽見同學(xué)在那里議論你,原來你是剛從師范畢業(yè)的,這,也是你的第一份工作。那瞬,我便覺得有些慚愧。
我回到了教師,靜靜想了一會,似乎覺得自己有些過分,漸漸我對你的態(tài)度變好了,我和幾個同學(xué)商量怎么把你的課調(diào)整好。
這天,又是你的課,你一進門,整齊的問候聲把你驚了一下。就在那時,我第一次看見你笑了,整整的一節(jié)課,我們都很安靜,對我們班來說,這算是破記錄了。雖然說并不是每個人都聽的懂,但我相信,這節(jié)課給你很大的信心,我并不希望你在起跑線上摔一跤。時間久了,你得到了我們的歡心,我們也漸漸了解你,原來你也是和我們一樣,愛玩、愛自由,這也使你靠近我們。
終于,這一個學(xué)期過去了,在第二學(xué)期開學(xué),我卻看不到你身影。后來才知道你被調(diào)走了,我想被雷擊中,站在那里,久久沒有回過神,這樣襖的.老師為何要離開我們,放學(xué)時,你意外的出現(xiàn)在我們班門口,只可惜,這是最后一次相聚,你也說了:現(xiàn)在的離別是為了以后的相聚。
是的,到現(xiàn)在我依舊等待著那一次相聚的到來,這是難忘的。
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