優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
那個夏天,異常燥熱,門前的狗聳拉著腦袋,不停的吐著舌頭,似乎也在抱怨這鬼天氣。你牽著我的手,飛快地跑到小公園的平衡木旁,迫不及待地想讓我試試。樹蔭下,涼涼的,我畏懼那到我膝蓋的平衡木,但你執(zhí)意讓我走走。我艱難的爬上去,慢慢地挪著。走了幾步穩(wěn)妥的,我便想著跑。這時,你趕緊牽著我的手。我放開步子又跑又跳,還不耐煩地說:“媽媽,放手吧,你看我可以的!蹦阈Χ徽Z。我忘情地玩著,結(jié)果“啪”的一下屁股著了地。一不小心被一個廢舊的螺母絆著了。你隨我的跌倒而往前傾了傾。此時,我眨巴著眼睛望著你,你并沒有讓我去領(lǐng)悟放手也是一種愛,也沒有像往日一樣問這問那,只是笑著說:“這樣是會摔跤的!蔽覜]有得到你的安慰,不禁氣鼓鼓地望著你。
那一刻,淚水浸滿雙眸,你的面貌在我眼中有些模糊。最后,你還是抱起我,輕輕撫摸我的臉。那雙手,那么細膩、溫暖,像玉石般的光滑。
后來,漸漸長大了。你見證了我每一次的成與敗。成功的淚水之后有你的歡笑,失敗的淚水背后有你的安慰。
進入了青春期,我沒有變成一個叛逆的孩子。因為你說好孩子應(yīng)該越大越懂事。你既是母親,又是我最知心的`朋友。
長大了,少了幾分好動與童真。期末考試前的那個周末,你硬把我扯出去玩。走著走著又到了那個平衡木。我一個箭步跨了上去。你邊喊著“慢著”,邊向我跑來。你一把牽住我的手,然后放心地說“走吧!”我握著你的手,觸碰到了你手中的老繭。那個給我溫暖的手隨著歲月的流逝已磨去了幾分光澤。我在你的陪伴下穩(wěn)穩(wěn)地走過了那平衡木,再也不會想著奔跑。
時光的飛逝讓我懂得你的愛從未改變。為了生活更好,你不得不去用手創(chuàng)造,以至于長年書寫使手落下了老繭,想到這,眼淚又不由自主地蹦了出來。
無數(shù)次的流淚,都是因為你。媽媽,感謝你一直在我的淚光中,一直陪伴我成長。
優(yōu)秀的作文 篇2
人人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名探險家。
每當(dāng)在電視里看見那些關(guān)于探險家到世界各地去探索未知世界的畫面時,我的內(nèi)心就開始蠢蠢欲動,所以我喜歡這個職業(yè),我夢想成為一名探險家。
在我成為探險家的路上,會多多磨練自己的膽量,積累所學(xué)知識,增長見識和智慧,這些都是必不可少的。所以,我從小就開始鍛煉自己的勇氣。我經(jīng)常讓媽媽帶我到游樂園里體驗驚悚、刺激的游戲項目。記得第一次坐過山車時,我內(nèi)心非常害怕,可是想到要為我的理想而奮斗時,我便鼓起勇氣嘗試,之后我就不那么恐懼了,而且自己也有了奮發(fā)向上的力量,充滿了激情和挑戰(zhàn)。隨后我又去嘗試了鬼屋、海盜船等其他一些游戲項目。
可是只鍛煉膽量,沒有學(xué)識也是寸步難行的。想到這兒,我恍然覺得就算有了膽量,沒有知識和智慧,還不算是一名合格的探險家呀!隨著我興趣的增長,我便經(jīng)常在家里看一些野外探險的書籍,我相信經(jīng)過長時間對知識的.積累,終有一天,我會成為真正的探險家的。
媽媽曾對我說:“學(xué)了這些知識,開闊了眼界,增長了見識,才會讓你擁有在困難中一個人不害怕、不退縮的精神!苯(jīng)過逐漸的鍛煉,我的膽魄大大增加了。
雖然我的這個理想實現(xiàn)起來有一定的難度,但是我相信只要多努力,總有一天會實現(xiàn)的!
優(yōu)秀的作文 篇3
我老家的村里管池塘不叫池塘叫灣,以方位定名稱:村前的灣叫家前灣,村后的灣叫家后灣,村東的灣自然就叫家東灣了。家東灣是村里所有的灣中最大的灣,也是最潔凈的灣。夏季雨水大,溝滿壕平的時候,家東灣中間最深處大約有二三米深,灣底的泥是硬泥,灣邊的泥也是硬泥,因此顯得十分潔凈。
灣邊沒有雜草叢生,沒有雞鴨鵝糞,沒有磚頭瓦片,一片光滑,一片綠蔭。灣邊那十幾棵大柳樹佇立在那里,柳枝搖擺,柳葉舞動,給大灣平添了幾分生機,幾分綠意。
夏日,酷熱難耐的當(dāng)兒,村里的男男女女,大人小孩就都跳到灣里用灣水浸泡著消暑解涼。村里人比較封建,不像城里人那么開放,不像海邊沙灘上那些赤身裸體的男女混雜在一起,嬉笑怒罵。灣里的男女界限分明,南邊灣是女的在那里嬉戲,說說吵吵,打打鬧鬧,不時還傳來銀鈴般的笑聲;北邊灣是男的湊在一起竊竊私語,議論南邊女人群里哪個長得好,長得俊,不時暴發(fā)出一陣陣淫淫的笑。南邊的女人聽見不懷好意的'淫笑,就甩過來幾句柔柔的罵聲,這時北邊這群男人就笑的更加放肆起來。
童年的記憶是美好的,我記得我小的時候就時常在灣邊玩耍,我的游泳就是在家東灣里學(xué)會的。灣:呈碗底狀,邊緣淺,越往里越深,我先在灣邊學(xué)撲騰,慢慢由淺入深,最后終于能在最深處游刃有余了。我還學(xué)會了扎猛(潛水),學(xué)會了仰泳,學(xué)會了水上漂等。大灣留下了我的快樂,留下了我的童年,留下了我揮之不去的美好記憶。
長大以后,我離開了我兒時的村莊,人們常說好男兒志在四方,我想我也做一回好男兒。那年的夏天,我思鄉(xiāng)心切,終于有一機會能回老家看看了。我歸心似箭,老恨列車跑的慢;氐郊铱赐虾,我就匆匆去尋找兒時的大灣。家前灣沒有了成了農(nóng)田,家后灣沒有了成了養(yǎng)豬場,我好失望,我尋思著家東灣總不能也沒有了吧。我三步并作兩步,朝家東灣奔去。
到了那里一看,哪里有什么灣,連灣的一點影子也無從尋起,展現(xiàn)在我眼前的是一片磚瓦房,紅磚紅瓦,整齊如一。我的心涼了,我好失望,好失望,不知不覺間我的眼睛濕潤了,淚水在我的眼里旋轉(zhuǎn)。
是呀,記憶中的池塘留存,現(xiàn)實中的大灣卻沒有了。太陽能熱水器,家中的浴池取代了兒時的大灣,可是它能替代兒時在大灣里的那種歡快,那種愉悅,那種美好,那種難忘嗎,不,它不能。
記憶中的池塘——大灣,我心中的留戀。
優(yōu)秀的作文 篇4
叮呤呤上課鈴響了,剛從睡夢中離開的我緩緩睜開眼睛,可就在那幕模糊的眼簾逐漸清晰時,有個人?英語老師?待視線完全清晰時一沓英語試卷,接著,令人驚駭?shù)穆曇繇懫鹆耍汉,我們把英語分數(shù)報一下。
我一聽,一愣,天!背后一陣發(fā)涼,雙手情不自禁地握拳豎在面前,天頓然陰沉沉的,不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng),使我不由自主地打顫,我轉(zhuǎn)頭望向同桌,本以為他會給我一些慰籍,卻不曾想,他早已收斂了笑容,嘴里一直在念叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩呀,保佑我吧!我保證我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小說啦!老師啊,嘴下留情他虔誠地合上雙眼,緊鎖的眉尖寫滿了兩個字:卑微?粗谋砬椋乙脖桓腥旧狭藨n慮癥,萬一這次再考個90小幾,那我將面對的是母親的失望,老師的責(zé)備,同學(xué)的'疏遠我仿佛看一見一個個紅叉叉圍成一張大網(wǎng),將我束縛、捆綁,令我無法掙扎,無法呼吸,漸漸被它吞噬,陷入黑暗中去`
我用面如土灰的臉望向老師一張一合的嘴,那原本甜美動聽的聲音現(xiàn)在卻似一把利劍在我的心尖上:楊舒恬100啊,壓力驟然上升,望著楊舒恬鎮(zhèn)定自若地走上前,輕松地拿回試卷,仿若這個分數(shù)就是她該得的,這卻使我的心繃得更緊,我死死盯著試卷,盼著下一張就是我的,我的身體似木頭般僵在那兒,怎么辦?還沒報到我?我會不會只考了80幾?啊呀,都怪我太精心了!班上死氣沉沉,鴉雀無聲,這種寂靜使人被壓得喘不過氣來,窗外烏鴉煩人地叫,我的心緒胡亂地飄,快點報呀,不,慢點吧,可是還沒報到我啊,這張是我的?不是。
就在這時:吉燦燦呼,我深吐一口氣,頓覺得全身似神仙駕云般輕飄飄的了。
報分數(shù)的時候啊,真是令人忐忑!
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