（薦）實(shí)用的優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我，梁欣雅，今年12歲。我從小就生活在幻想中。
小時(shí)侯，大概3、4歲時(shí)，看見(jiàn)那穿著公主裙的芭比娃娃，就纏著爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)，我望著眼前的芭比，幻想著：如果我是芭比該多好，有美麗的公主裙，被主人寵著，長(zhǎng)得也美，那大家該是多么喜歡我�。『俸�，當(dāng)個(gè)芭比真好！
大一點(diǎn)兒，7、8歲時(shí)，就不在渴望成為芭比了，因?yàn)榘疟戎皇切『⑹种械耐婢�，這時(shí)的我，看見(jiàn)別的'小孩的媽媽都在身邊，我開(kāi)始幻想：如果我的媽媽在我的身旁，那該多好。早上，媽媽會(huì)給我一杯熱騰騰的牛奶，放學(xué)后，媽媽回來(lái)接我，一回到家，便張開(kāi)嘴吃飯。作業(yè)媽媽也會(huì)檢查。哈，就像小公主一樣，可惜媽媽不在，我常常抱怨：“為什么媽媽要去離家那么遠(yuǎn)的杭州呢？”
現(xiàn)在，12歲的我，變得很懂事了。知道媽媽是為了供我上大學(xué)才出去的。而我現(xiàn)在呆呆坐在桌前，望著這么多作業(yè)，再次幻想：如果長(zhǎng)大后，我要是校長(zhǎng)，就把上課時(shí)間改為15分鐘，把下課時(shí)間改為35分鐘。一天七節(jié)課：早上有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、加寫(xiě)作業(yè)課；下午三節(jié)課全部改為體育課。但是日記要每天寫(xiě)一篇，只不過(guò)是一句話日記。還有，每天的作業(yè)不能超過(guò)50字。哈哈，那時(shí)候，學(xué)生就好玩了。
不過(guò)幻想終究是幻想，也許長(zhǎng)大一些后，幻想又會(huì)變呢？那我就期待著下一次幻想吧！
優(yōu)秀的作文 篇2
初聽(tīng)得外公生病的消息，我第一個(gè)感覺(jué)竟然不是悲傷，而是覺(jué)得他壞得骨頭里去了。因?yàn)樗玫氖枪前?/p>
當(dāng)然，作為晚輩，我實(shí)在不應(yīng)該去這個(gè)說(shuō)他。連想也不該想。
昨天打電話回家，母親告訴我，外公可能快不行了，連針都打不進(jìn)。
一直以為他還可以撐一兩年，沒(méi)想到，竟然這么快。
雖然我對(duì)他沒(méi)感情，雖然他做了一些令晚輩們不齒的事情，可他是我的外公，給我母親生命的人。
可能因?yàn)槲业拇_是個(gè)不討喜的人。從小外公就不喜歡我。他是個(gè)重男輕女思想極嚴(yán)重的人。我是女孩，更不可救藥的有著男孩的性格。在他眼里，簡(jiǎn)直是罪大惡極。雖然，這些并非我所愿意的。
因?yàn)楦改负苊�，爺爺奶奶過(guò)世很早，父母經(jīng)常會(huì)把我和姐姐放在外公家里寄養(yǎng)幾天，等閑下來(lái)再接我們回去。小時(shí)的我，并不知道他的厭惡，犯下了很多荒唐的錯(cuò)誤，例如拿錘子在他家的椅上釘一排的釘子；拿他的皮鞋油試圖把他家的白墻刷成黑色；用他的剃須刀給姐姐刮胡子，將反抗中的姐姐的臉刮破，害姐姐哇哇的哭……每次都引起他的暴怒，大吼：你爸爸什么時(shí)候來(lái)接你回去啊。
后來(lái)上學(xué)了，人也大了，知道他不喜歡我，便很少去他家，除了過(guò)年。那便是一定要去的�？删褪且荒耆ヒ淮�，也是煎熬。他是個(gè)很霸道又自以為是的人，如果他不喜歡你，你做什么都是錯(cuò)的。給他拜年，他會(huì)給壓歲錢(qián)，這時(shí)，接不接他給的錢(qián)又是問(wèn)題。你接吧，過(guò)完年后他會(huì)說(shuō)你不懂禮貌，給了就接著；你不接吧，他說(shuō)你夾生，半調(diào)子。
不喜歡他，懂事后就不喜歡他。
他脾氣很差，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵人，而且聲音洪亮，中氣十足。他眼睛不好，五十歲左右就開(kāi)始看不到東西，所以脾氣暴臊，外婆小心冀冀的伺候他。他還是個(gè)很刁鉆的人，你永遠(yuǎn)不知道他心里在想些什么。
最重要的，他不喜歡母親，更不喜歡父親，他會(huì)用難聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)父親，做很多事來(lái)為難母親，還會(huì)拿小姨家的孩子來(lái)比較，說(shuō)我的.家教太差。
長(zhǎng)大了，聰明了，學(xué)會(huì)找很多借口不去他那里。
今年過(guò)年回家，母親問(wèn)我要不要去看他，我想也不想的問(wèn)答：不去。
我不知道這么快，真的。
我最后一次見(jiàn)到他，還是20xx年。不歡而散的結(jié)果，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)他怒目而視。
我以為我不會(huì)為他難過(guò)。我以為他發(fā)生任何事我都會(huì)波瀾不驚。結(jié)果不是。當(dāng)母親告訴我他快不行的時(shí)候，我很內(nèi)疚，為什么過(guò)年的時(shí)候，我沒(méi)有去看他。6年沒(méi)見(jiàn)，我連他的樣子都記不起來(lái)了。
他是我的外公，給我母親生命的人，我竟連他的最后一面都見(jiàn)不了。
優(yōu)秀的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我，就是想在音樂(lè)的道路上走，我想當(dāng)一名長(zhǎng)笛演奏家。
三年級(jí)時(shí)，我走入了育英學(xué)校樂(lè)隊(duì)排練廳的大門(mén)，這也是我第一次進(jìn)入學(xué)校寬敞、明亮、銀色的排練大廳，和我一起來(lái)的是新一撥80多名音樂(lè)愛(ài)好者。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我想你們都有一件心目中想要的樂(lè)器吧，這里擺放了很多，希望大家都能選出自己心滿意足的樂(lè)器�！钡拇_，這確實(shí)是我第一次看見(jiàn)這么多的樂(lè)器。
我從眾多的樂(lè)器里看到了閃閃發(fā)亮的銀色長(zhǎng)笛，是它另類(lèi)的銀色使它從金色中脫穎而出，再看看天花板，也好像在映襯著這里唯一的銀色。在這一天，我摸到了長(zhǎng)笛，音色非同一般的它，在樂(lè)隊(duì)中常有獨(dú)奏。我在想，如果當(dāng)上首席，那是何等的自豪。
一轉(zhuǎn)眼，我已學(xué)長(zhǎng)笛5年了。今年的'藝術(shù)節(jié)，我報(bào)了一首長(zhǎng)笛獨(dú)奏G大調(diào)。G大調(diào)中最難的就是半音階，而我還在不斷地練習(xí)中。
10遍了，我的手指酸痛，25遍，我不耐煩了，35遍，我的嘴角像掛了啞鈴一樣難受，手指如針扎的一般。我的頭暈暈的，我岔氣了，望著已被汗水浸濕的長(zhǎng)笛，我在沉思，對(duì)于我這樣的付出來(lái)參加藝術(shù)節(jié)比賽，考官們會(huì)給予我怎樣的的評(píng)價(jià)？還有沒(méi)有比我更努力、吹的更好的？
到了藝術(shù)節(jié)，我面對(duì)考官，不禁手腳冰涼，曾經(jīng)我最喜歡的銀色長(zhǎng)笛，在我眼中卻是一個(gè)不曾相識(shí)的樂(lè)器。剛開(kāi)始吹奏時(shí)我的手就在不住的冒汗。但是，我很快地找到了感覺(jué)，我的手好像在水里波動(dòng)，冰涼的長(zhǎng)笛對(duì)我也不陌生了，我十分有把握地吹完了半音階，并取得了考官的微笑。我成功了！
我要向著我的理想，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
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