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我優(yōu)秀作文

時間:2024-02-11 15:36:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

我優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

我優(yōu)秀作文 篇1

  “明明就是你算貴了,怎么可能是這個價嘛!”廣場的轉(zhuǎn)角傳來一陣爭論聲,打破了廣場的寧靜。

  廣場上,孩子們笑鬧著追逐奔跑,年輕女孩們在櫥窗前流連著,櫻花樹下有行人駐足觀望。正值3月,花紅葉綠一派和諧美好?赊D(zhuǎn)角那越來越大的爭論聲,似乎硬是要引起所有人注意。

  我站在爺爺?shù)纳磉叄懬拥赝c小販爭得青筋暴起的爺爺,幸好爸爸及時趕來,驅(qū)散了圍觀人群,將爺爺帶回了家。進了家門,爺爺嘴里還念叨著無良小販多收了他的水果錢,他將水果放在地下,忽然重又提起,神色焦急,轉(zhuǎn)身去扭門把手。爸爸不明所以,忙攔住他,爺爺及滿臉通紅,只說著:“回去,要回去……”良久,他才囁嚅著說:“還沒付錢!”“這有什么大不了,不付不就賺了嗎?”我滿不在乎的插嘴說道,爸爸也放下心來,爺爺見我倆都沒反應(yīng),怒目圓睜,頭上青筋再次暴起,似乎在宣揚著對我們倆的斥責。爸爸拗不過他只得將他送出了門,我跟在后面,心中似有什么東西在悄悄蘇醒。

  正是晚高峰段,街上車多人多,爺爺仍在催著爸爸。我倚著車窗看街上亮起的路燈,一盞接一盞,照亮了馬路,我心中驟然明亮起來。

  車已經(jīng)到了,爺爺打開車門,直奔那水果攤而去,那小販看見爺爺,搶先一步說:“老爺子,是我算錯了,對不住。”說完,拿起桌上的錢,還給爺爺,爺爺笑得慈祥,擺擺手,跟他解釋了來這兒的原因。兩人一個付錢,一個還錢,與下午爭執(zhí)的模樣又大有不同,此刻廣場的`轉(zhuǎn)角風景最盛。

  我仍坐在車上,望著遠方,的路燈,心中卻已了然,這社會從眾風氣愛貪小利的習慣,不知何時已影響太多人,若不是被這善心感化,我不知還要沉睡到哪一天?如今我又想倘若,那沒有的人是我,我會不會像爺爺一樣返回付錢?我想結(jié)果是肯定的,爺爺和小販的善行已喚醒了我的良知,而我也勢必會用我的善行去喚醒別人,此方為感化世界吧。

  入夜,廣場的轉(zhuǎn)角恢復(fù)寧靜,街燈依舊明亮,我想,在某個地方,一定又有善行正在發(fā)生,有一些良知正被悄悄喚醒。

我優(yōu)秀作文 篇2

  微笑有時可以改變一個人一生;同樣,承諾也可以讓頑石改變。

  ——題記

  不知《吉尼斯大全》有沒有關(guān)于“最不講信用的人”的記錄,如果沒有,我想,本小子可以入選。我這個人說話幾乎從來沒有算過數(shù)。經(jīng)常是大錯偶犯,小錯不斷,惹得女同學經(jīng)常對我翻白眼,恨不得吃我的肉;哥兒們因為我常丟男子漢的臉,與我不共戴天:“師者”常常變換著方式對我“特別關(guān)照”?晌乙廊怀3_t到、請假,甚至曠課。

  就是這樣一個刀槍不入的我,升入初三以后,班主任殷老師不知從哪里弄來了靈丹妙藥,竟然把我這只頑猴治理得服服帖帖,脫胎換骨似的。雖偶爾闖闖“紅燈”,但我上課不再搗亂,不再頂撞老師了,而是認真聽講;下課要么和同學們說說笑笑,要么溫習功課;特別讓人匪夷所思的是,我再也不遲到,再也沒有隨便請假了。對此,不僅我那哥兒們納悶,其他老師也疑惑。問問我,我總是笑而不答。逼急了,我才拋出一句:“男子漢要懂得承諾!

  到底是什么原因改變了我呢?同學們只知道殷老師用了靈丹妙藥。至于是什么樣的.靈丹妙藥,直到有一天,細心的“娘子軍”從殷老師的變化中,才窺見了其中的秘密。

  殷老師是位“煙君子”,為此,每學期給老師打分時,同學沒少給殷老師亮“紅燈”。殷老師戒煙戒了999次,最長的一次只戒了一個禮拜,最短的只有24個小時,可都以失敗告終。為了改變我班的“頑石”,殷老師與“頑石”簽了一個約定:希望“頑石”改變在公眾中不講信用的形象,建立遵守承諾的新形象。不然,“頑石”自愿劃為“二等男人”,并張榜公布。對此,殷老師以戒煙為對等條件。

  中考前一周,我的外婆因病去世了。要知道我是外婆一手帶大的,外婆最疼我了。這件事對我來說無異于晴天霹靂。得知消息后我失聲痛哭。哥兒們哄也哄不住我,真擔心我受不了這次打擊,影響中考啊。

  殷老師得知這件事后,專門找我談話。殷老師說:“小頑石啊,老師知道你對外婆的感情?扇怂啦荒軓(fù)生,你要挺住!注意不要影響學習!,如果知道你這樣的消沉,這樣痛苦,你外婆的在天之靈也會不安的。我可以破例給你一兩天的假,你趕緊回去送送外婆。不過,假可長可短,你已經(jīng)不小了,老師相信你一定會處理好這件事!

  同學們都擔心我要耽擱幾天的課,殷老師笑了笑說:“不會的,‘頑石’是一個明理的孩子!”

  第二天,我早早地來到了學校,這讓同學們都很驚訝。問我,我用沙啞的聲音說:“殷老師的話沒錯,人死不能復(fù)生,我怎么能萎靡下去,一蹶不振呢?不然,外婆的在天之靈會不安的!再說,我與殷老師也有過承諾!”從我講話的眼神中,同學們已經(jīng)明白了承諾改變“頑石”,當然也會改變你、我、他……

  是的,能改變?nèi)艘簧囊蛩赜泻芏啵贺熑、微笑、關(guān)愛……但我知道,承諾,也可以改變?nèi)说囊簧?/p>

我優(yōu)秀作文 篇3

  人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗!經(jīng)常被同學嘲笑我胖。確實。我不是很帥。一個小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點擔心。因為我本來就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的`不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時懵了……

  這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實。每次看見劉禮同學。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學十分樂觀。值得我學習。

  我看過一篇文章。說的是關(guān)于人的美學。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學歷都很高。而且學歷也是一樣的。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒有找到工作。這是我從時文選粹里看到的?春。我心里只有四個字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂觀就足咦。

  感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣;感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起

  床看見世間萬物;感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……

  我美麗。因為我樂觀!

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