優(yōu)秀作文【必備4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
“叮叮，叮�！焙伲覀儼嘣诟墒裁茨�?怎么能發(fā)出震天動(dòng)地的聲響呢?快去我們班看看吧。
“快快，快呀!節(jié)目開(kāi)始啦!”哦，原來(lái)我們班老師讓我們表演節(jié)目呢。只見(jiàn)主持人大大方方邁著有節(jié)奏的步子來(lái)到講臺(tái)：“尊敬的同學(xué)們，我們那可愛(ài)的老師寬宏大量地讓出一節(jié)課來(lái)表演，掌聲響起!(啪啪啪)“你這個(gè)四川人”咦，發(fā)生了什么事?快讓我們來(lái)看看四川人來(lái)北京吧。
班長(zhǎng)與文娛委員扮演著四川人,學(xué)習(xí)委員與副班長(zhǎng)扮演北京警察。只見(jiàn)兩個(gè)四川人蹦蹦跳跳的出場(chǎng)了，一個(gè)說(shuō):“你敢不敢去天安門(mén)廣場(chǎng)開(kāi)腔(槍)。”另一個(gè)人正想說(shuō)話，突然間冒出了兩個(gè)警察：“你們要開(kāi)槍(腔),走,抓起來(lái)�！钡搅吮O(jiān)獄，過(guò)了好一會(huì)才說(shuō)清楚。他們解放了。走出監(jiān)獄,一個(gè)四川人又說(shuō)：“走，我們還有子彈(人民幣)，慢慢去天安門(mén)開(kāi)腔(槍)”警察又冒出來(lái)(哈哈哈)
第二個(gè)節(jié)目，又開(kāi)始了。一家四口——爸爸叫真啰嗦，媽媽叫要你管，大兒子叫菜刀，二兒子叫麻煩。麻煩與菜刀賭氣，離家出走。媽媽和爸爸去找警察。警察問(wèn):“來(lái)者有事嗎?”“找人”。警察指著媽媽問(wèn)：“你叫什么名字?”媽媽回答：“要你管。”警察的臉漲得通紅，又指著爸爸問(wèn)：“你又叫什么?”爸爸無(wú)所謂地回答：“真啰嗦�！本鞖獾枚辶硕迥_又問(wèn)：“你們來(lái)干什么?”“我們帶著菜刀找麻煩”(哈哈哈哈哈哈)全班笑聲不斷。
第三個(gè)節(jié)目，第四個(gè)節(jié)目，節(jié)目都演完了，可下課鈴還沒(méi)響。主持人著急了，突然另一個(gè)主持人說(shuō)：
“同學(xué)們，你們有沒(méi)有煩惱?有沒(méi)有痛苦?嘿嘿，都說(shuō)出來(lái)吧，讓煩惱融化在我們這個(gè)快樂(lè)的'大家庭里吧!”
“我的煩惱是作業(yè)能不能少一點(diǎn)點(diǎn)呢?”
“可以，只要你們表現(xiàn)好�！贝蠹殷@訝得眼珠子都要掉出來(lái)了，站在門(mén)口大家熟視無(wú)睹的老師竟然插話了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。
“好了，今天的活動(dòng)課結(jié)束了!”
哎，這么精彩的課就這樣結(jié)束了，真遺憾!
優(yōu)秀作文 篇2
萬(wàn)兵是我們小區(qū)的園丁，他長(zhǎng)了一張國(guó)字形臉，濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實(shí)憨厚。
萬(wàn)兵來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的農(nóng)村，因?yàn)樗暮⒆右铣踔辛�，但家里湊不出錢(qián)來(lái)，所以他只身來(lái)到北京打工拼命掙錢(qián)。但有一件事，讓我很敬佩他。
有一次，我和萬(wàn)兵打完球，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。萬(wàn)兵連忙走過(guò)去揀起來(lái)，打開(kāi)一看，里面有20xx多元現(xiàn)金，還有5、6張信用卡，一共大約有 4000多元。我想：這么多的錢(qián)，萬(wàn)兵一定會(huì)都拿走，給家里寄過(guò)去。于是，我故意問(wèn)：“萬(wàn)兵，你是不是要獨(dú)吞這筆錢(qián)呀？”誰(shuí)知萬(wàn)兵一臉嚴(yán)肅，回答道：“ 去，誰(shuí)像你那么貪！待會(huì)兒我就把它交到物業(yè)去�！薄八麜�(huì)這么做嗎？”我想，“他一定是嘴上一套，做起來(lái)又是另一套，現(xiàn)在的人，還不都這樣！”
第二天，當(dāng)我再次見(jiàn)到萬(wàn)兵的時(shí)候，我問(wèn)他：“錢(qián)包呢？”萬(wàn)兵裝作一臉茫然地說(shuō)：“什么錢(qián)包�。课也恢�。”我急了：“你昨天不是撿到一個(gè)嗎？”萬(wàn)兵反駁 道：“你才撿錢(qián)包了呢！”我想：萬(wàn)兵，你這個(gè)老奸巨滑的.家伙，把錢(qián)獨(dú)吞了就吞了吧，還裝作一臉的不知，真是太可惡了！我又對(duì)萬(wàn)兵說(shuō)：“一定是你把錢(qián)獨(dú)吞 了！”萬(wàn)兵平靜地回答：“根本沒(méi)這回事。”原來(lái)萬(wàn)兵竟這么狡猾，裝得很憨厚，其實(shí)太可惡了，我得揭發(fā)他。但那天因?yàn)槲矣惺拢蜎](méi)有去物業(yè)告他。
第三天，我下樓去玩，聽(tīng)見(jiàn)一些人正在議論萬(wàn)兵拾金不昧，撿了錢(qián)包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會(huì)了萬(wàn)兵。我真想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲义e(cuò)怪了他。
這件事以后，我明白了：再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面，向他學(xué)習(xí)。
“再平凡的人也會(huì)有 閃光的一面”。這是作者通過(guò)親身經(jīng)歷的一件事體會(huì)到的。從文章開(kāi)頭作者描寫(xiě)的樸實(shí)憨厚的園丁萬(wàn)兵，到發(fā)生撿錢(qián)事件后“我”對(duì)萬(wàn)兵的誤解“萬(wàn)兵竟這么狡猾， 裝得很憨厚，其實(shí)太可惡了”從萬(wàn)兵缺錢(qián)來(lái)到北京打工，到撿到“巨額”錢(qián)包拾金不昧拒絕失主的酬金，作者對(duì)萬(wàn)兵這樣一個(gè)“普通”人有了新的認(rèn)識(shí)。文章主題鮮 明，層次清晰，通過(guò)這篇文章我想不僅是作者，讀過(guò)的人都會(huì)有些啟示吧！
優(yōu)秀作文 篇3
在暑假里，我的腦海中便忘不了那件事，那是一次我品嘗到成功的滋味的體驗(yàn)！
記得那一次，媽媽帶我到附近的游泳池學(xué)游泳。來(lái)到哪里，我迫不及待的穿上泳衣，邁著輕盈的步子來(lái)到游泳池便，不知怎的，耳邊傳來(lái)“噗通”一聲，一股水流撲上了我的'臉頰，涼絲絲的，游泳池的水位剛好位于我的脖子，睜開(kāi)眼睛看到了許多叔叔阿姨們用著各種各樣優(yōu)美的姿勢(shì)游著，心里面特別的羨慕�？粗麄冇斡镜淖藨B(tài)，內(nèi)心中的一種聲音便是讓我也來(lái)游泳，大展身手，讓叔叔阿姨們刮目相看。
但是，直到我真正的游泳，我才發(fā)現(xiàn)，自己好像一只笨拙的小鴨子，心中感到有些失落，媽媽似乎看透了我的內(nèi)心，安慰我說(shuō)：不會(huì)游泳吧？沒(méi)關(guān)系哦，這里的叔叔阿姨們?cè)疽膊粫?huì)游泳的，別灰心，慢慢來(lái)，相信自己。
終于，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我學(xué)會(huì)了游泳，雖然在這過(guò)程中喝了不少水，也嗆了多多次，但還是學(xué)會(huì)了，好開(kāi)心。
這邊是我暑假中最開(kāi)心的一件事。
優(yōu)秀作文 篇4
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆，是因?yàn)樗鼘?duì)于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因?yàn)樗鼘?duì)于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的美譽(yù)，是因?yàn)閷?duì)于陡崖的謙讓。
要學(xué)會(huì)謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達(dá)的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的.從容；謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會(huì)謙讓狂風(fēng)驟雨，才能使它展翅高空。我們學(xué)會(huì)謙讓，胸襟會(huì)變得更加寬廣。
要學(xué)會(huì)謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)�？v觀三國(guó)，一個(gè)英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？
周瑜，一代能才。因?yàn)樾男鬲M窄，不能容人，導(dǎo)致自己吐血而死，時(shí)年三十六歲。公瑾死前還仰聲長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當(dāng)時(shí)周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國(guó)的歷史將要重寫(xiě)。
要學(xué)會(huì)謙讓，謙讓是一種品質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)會(huì)謙讓別人的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)謙讓自己，謙讓人生。面對(duì)于生命的挫折，我們要學(xué)會(huì)謙讓，必要時(shí)，我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。不要因?yàn)榇煺鄱チ藢?duì)生命的熱情，不要因?yàn)榇煺鄱チ嘶钕聛?lái)的勇氣。學(xué)會(huì)謙讓，它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對(duì)于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，貝多芬對(duì)于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運(yùn)交響曲”，奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
謙讓生命，謙讓自然。正是因?yàn)橛辛怂�，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆；才有“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗。
我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因?yàn)檫@樣，世間才充滿著和諧。
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