讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文1
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的!币蚨鴥(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程,在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手,做作業(yè)更是一絲不茍,每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅,讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味。在班里,作為一名班長和英語學(xué)術(shù)助理,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰有了困難都來找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的.人,每一次看到完成作業(yè)困難的同學(xué)都主動去講解、幫助。我要讓優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為了習(xí)慣,讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文2
“書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關(guān)鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。
讀書可以提高自己的語文學(xué)習(xí)成績,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了各種各樣的書,積累了很多優(yōu)詞佳句,當(dāng)開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕松答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。
讀書不但可以提高語文學(xué)習(xí)成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的'書籍后,就知道地震是什么樣的,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災(zāi)難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規(guī)則,否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣!
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文3
每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次,何種境界,是每一個嚴肅生活用品的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式。一個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習(xí)慣。
所謂習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識,一種自動化,一種經(jīng)過長期培養(yǎng)而形成的自然的回憶。這些好像早已置于大腦和肌肉中,到這個時間,這個就會去做。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有明確的起點,但沒有明確的終點。它必須不斷努力使它刻在記憶中。
因為追求優(yōu)秀,便有了做什么都要比別人做的更好的意識。對于追求優(yōu)秀的人說,因為定位于優(yōu)秀,別人可以睡懶覺自己不能睡,別人不想做的`,自己必須做,別人可以推卻的,自己不能。
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然也有客觀原理。但真正優(yōu)勢優(yōu)秀的人懂得:命運掌握在自己手里,才是真正的命運。有些人總把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好,條件好,人緣好,運氣好等。而把自己的失敗歸結(jié)于外在原因,一不小心,有人參和等。因為這些人永遠不會懂得:雖然環(huán)境可以改變,但人也可發(fā)創(chuàng)造環(huán)境!
優(yōu)秀地一種酵母,當(dāng)它在我們的生活中發(fā)酵時總會產(chǎn)生意想不到的效果。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文4
整理舊衣服時,看到那一身朝氣蓬勃的綠色校服,我不禁回憶起舊時的點點滴滴。
還記得第一次走進九班的教室,看著陌生的老師,陌生的同學(xué),我很是不知所措,而黑板上秀麗的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”卻永遠烙在我的心底。小學(xué)五年的時光,我一直在努力踐行那句話,時刻在提醒、督促著自己。
那秀麗的字就出自小學(xué)五年一直陪伴著我們的班主任張老師之手。她一直在用自己的行動來教導(dǎo)我們,她一直走在追求完美的路上。一個字寫不好,她可以重寫上五六遍,一句話讀不好,她可以練上十幾回,每次他都做到自己滿意時才停下。不停頓、不漏字、不加字,人人都像播音員,是張老師常常掛在嘴邊的話。時至今日,當(dāng)我想偷懶時,我的`腦海中總會出現(xiàn)張老師的面孔和她的諄諄教誨。我不能偷懶,我要努力讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,張老師,都可以做到不斷追求卓越,那她多年的學(xué)生也一定要做到,一定能做到,在一次又一次的困難面前,我沒敢松懈,一直在勇往直前。
雖然我已經(jīng)步入了初中,離開小學(xué)一年之久,但我相信在初中我一定可以堅持做到讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文5
當(dāng)風(fēng)中的樹葉凋落,學(xué)會感恩,因為葉落歸根是種子的夢想開始。
當(dāng)鮮活的花朵萎謝,學(xué)會感恩,因為花開花落是碩果的蠢蠢欲動。
當(dāng)冬天的河水干涸,學(xué)會感恩,因為水暖花開的季節(jié)即將來臨。
感恩,是一種美德,更是一種境界,以及生活態(tài)度。你要明白,外表再光鮮亮麗,也掩蓋不了內(nèi)心的卑微;擁有再多財富,也掩蓋不了靈魂的貧窮。
年歲尚小,不懂感恩,能夠原諒,但必須學(xué)會。年紀不小,若不懂得感恩,那必定是人格的缺失以及為人處世的失敗。
其實,我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認真地做人,認真地生活,以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日,還有明天。如此這般,我相信,你的人生就會歡樂和幸福許多,縱有遺憾和磨難,也要感激生活,給了你不一樣的生命歷程,讓你體驗生命的深廣與厚重。
我們都明白,誰的人生都不容易。再苦,也別忘記感恩陽光與雨露;再累,也別忘記感激那些為你或者不為你而來的人或事物;再煩,也別忘記感激一向堅強的自我。
愿你是一個認真生活的人,也是一個懂得感恩的'人;愿你的人生因為感恩的心,而帶來不一樣的體驗與領(lǐng)悟。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,成為一種自然,相信,你的人生也就有了升華和突破,你的生命也就有了厚度與深度,你的靈魂也就有了高度和超拔。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文6
窗外的大地上已是白雪皚皚,只有松樹還顯示出幾分綠意,為大地增添了幾分生機。雖然校園中萬分嚴寒,但還是有許多同學(xué)在嘻鬧。
課上老師的一番話語讓我觸動頗深,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣整天學(xué)習(xí)的壓力已成為了我們的一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)的確要有壓力,沒有壓力,何談動力?
老師給我們進行了一個簡單的測試,讓我們在一分鐘之內(nèi)抄寫單詞,看誰抄的單詞最多,而后再評比出每天進步最多的`那個人?山裉斓臏y試似乎有些不同,抄寫完單詞之后,老師又萌生了一個奇怪的想法,用左手寫漢字?赡茉S多同學(xué)會認為非常簡單,可是事實確不是如此。
同學(xué)們都相互看看對方寫的字,越看越不像個字,結(jié)果同學(xué)們都笑了起來,也許這只有左撇子才辦得到吧!用右手寫字早已成為了一種習(xí)慣,也許在你不經(jīng)意之間,也許它悄無聲息,也許它就在一瞬間。確是如此,如果你從小時候就開始堅持用你的左手寫字,那么這也許早已成為一種習(xí)慣,一種優(yōu)秀的習(xí)慣。
所以說,同學(xué)們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就如同用左手寫漢字相同,優(yōu)秀一直在我們身邊,就看你是否能夠把握住身邊的優(yōu)秀。老師說:心動還是行動,你們自己選。同學(xué)們都一致地回道行動。原來你們都知道心動不如行動。心動不如行動,讓我們行動起來,讓身邊的優(yōu)秀都成為一種習(xí)慣吧!
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文7
假如我是一只雄鷹,我不會忘記養(yǎng)育我的巢穴;假如我是一棵大樹,我不會忘記滋潤我的沃土;假如我是一股清泉,我不會忘記萬丈的山脈。生活,就是要感謝他人,將心比心。
古人有句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們身邊的師長、同學(xué)、朋友都曾經(jīng)幫助過我們,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報,用自己的方式去感謝他們。
一輛寶馬車趾高氣昂地開進一個工地,卻不慎滑入路旁的坑中,不論駕駛員怎么使勁踩油門都無濟于事。這時,在一旁休息的幾個農(nóng)民工跑來幫忙,于是連推帶扛把車從大坑中搬了出來,可駕駛員在整個過程中都沒有下車,最后檢查了一下車子,一聲謝謝都沒有說就揚長而去。
這一連串的畫面就發(fā)生在我們身邊,做類似事情的人還很多,身邊有許多事情都值得你去感謝。
我認為每個人尤其需要感謝生活,它讓每個人明白,平淡是真,曲折才是生活的'本質(zhì),崎嶇而曲折的人生充滿著流動的韻味,既擁有了得意者的歡欣,有滲透著失意者的淚水;既有成功者的輝煌,又有失敗者的苦惱,但是,當(dāng)你驀然回首時,你會覺得生活給你力量,使人一往無前,鼓舞人們勇往直前……
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也許全世界都放棄了你,但是你依然會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光依舊溫暖你的身心,學(xué)會感謝,學(xué)會習(xí)慣地說聲“謝謝”。讓感謝成為一種習(xí)慣。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文8
書是我們的智慧,書是我們的財富,書是我們的伙伴。剛開始上小學(xué)的時候,我不太喜歡讀書因為我覺得讀書比較煩,因為字很多認不到,拼音也只會幾個,就覺得看書沒什么意思。
后來,語文老師教我們學(xué)拼音、識字,我學(xué)會了拼音,認到的字越來越多,慢慢地也能看懂書里的內(nèi)容,我越來越喜歡讀書了。數(shù)學(xué)老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計算能力越來越厲害了。
英語老師教我們學(xué)英語,可以看懂一些英文字,可以和外國人交流?茖W(xué)老師教我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu),動物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營養(yǎng)……我們學(xué)的越多,知識也越來越多。漸漸地我從一個無知的女孩變成一個知識越來越多的女孩,有時上課時因為能靈活運用從書中積累的'知識而獲得老師的表揚。就這樣我每天都要讀書,雙休日的時候還常常會看到晚上十一二點。
語文老師曾經(jīng)說過一句話:“學(xué)到知識永遠是我們自己的,誰也偷不走!”我也非常贊同這一觀點,所以要好好讀書。通過讀書掌握更多知識,增強自己各方面的本領(lǐng),讓我們一起努力把讀書成為一種習(xí)慣吧!
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣作文9
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!边@是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。這句話不難理解,甚至特別的簡單,但是它蘊含一種特別深刻的做人道理。
一個月前,老師說要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況,讓我們做好準備。我當(dāng)時正在一股腦兒地寫作業(yè),只是附和了一聲“恩”,便把這件事拋到九霄云外去了。
第二天,老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下,完了,我怎么忘了?這次我恐怕要與五十個優(yōu)無緣了。
當(dāng)老師老師站在獎臺上,大聲地朗讀得優(yōu)同學(xué)的名單時,我雖然知道我的被子疊得并不認真,但仍抱有一絲僥幸心理——下一個是我。直到老師把所有的`名單念完,我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。
老師鄭重地說:“小孩兒們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,無須提醒,只靠自覺!崩蠋煹脑捠刮艺J識到:我的僥幸心理是不對的。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒有誰逼迫你這么做的,而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實實地掙到自己想要的優(yōu)!
人們常說克己最難。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,它不來自于提醒,不來自于監(jiān)督,更不來自于強制。而是要靠自覺,要靠身體力行,要靠自己日復(fù)一日培養(yǎng)的優(yōu)秀的生活態(tài)度。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,愿我們在20xx年都能克服自己心中的“衰氣”,成為一個優(yōu)秀的人!
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