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指尖上的童心
每個(gè)人都有一顆不泯的童心。那童心可能會(huì)從窗邊開花,可能會(huì)在家里隨時(shí)蹦噠,也可能深埋于心底。而我的童心卻常常從指尖上蹦出歡樂。
我讀幼兒園時(shí),每當(dāng)夏季來臨,我的手和腳都會(huì)蛻皮冒出一個(gè)個(gè)水泡,那蛻皮的手顯得又紅又大,于是那可憐的我總想把它們挖掉,結(jié)果是時(shí)間越長(zhǎng),水泡反而越來越多,著實(shí)令人抓狂不已。
媽媽只好帶我去看醫(yī)生,看這種病的醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)我們還沒有私家車,只能選擇坐公交車。
我打小不喜歡坐公交車。而且連在平地上開都一陣連一陣地顛簸,這次讓我在公車?yán)镒弦粋(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直比讓我爬上100樓還難忍受。
“叮利咣,叮利咣……!”我的腦袋里全是公車的聲音,可真有點(diǎn)心煩意亂。玩什么好呢,總得分散一下注意力啊。對(duì)!我的小手指?jìng)!聰明的我,靈光一現(xiàn):伸出手指,眼前的雙手開起了會(huì),我給每一根手指分配了角色,還把不舒服的水泡當(dāng)成了華麗的衣物。頓時(shí)眼前煥然一新,小手指?jìng)兌甲兂闪丝蓯鄣男∪藘骸N疫讓它們一會(huì)兒演格格巫,一會(huì)兒又演起了加菲貓,這哪是手指,分明是一部部令人身臨其境的動(dòng)畫片?,后空翻……我一邊在心里演十個(gè)小人物一邊在公共汽車的扶手上演繹著動(dòng)作,這種游戲讓我找到了樂趣!令我眼前一亮,巴不得指尖上有更多小泡來做裝飾,把手指?jìng)兇虬绲酶笆饬枞恕保芨浜衔揖幍墓适轮械娜宋铩?/p>
一個(gè)小時(shí)很快過去了,我在公車上待了這么久?我卻沒感到累,要是以前我可能早就心煩意亂了起來,這次我卻還意猶未盡。當(dāng)時(shí),我竟在幼兒園中傳開了這事,于是所有人都認(rèn)手指為“榮”,創(chuàng)造了一個(gè)更大的手指家庭。有些人還因?yàn)闆]有水泡而婉惜,只好跟別人一樣用紙巾來替代。因此我的幼兒園時(shí)光中記得最清楚的可能就午睡時(shí)我和對(duì)床的小同學(xué)一會(huì)兒躲老師一會(huì)兒伸出手指玩的時(shí)光了。我們都伸出手指來,各扮演著不同的角色,此時(shí)在各自的指間似乎都跳躍著美麗的閃光,那閃光伴隨著我們,讓本來最煩惱的午睡時(shí)間也變得生動(dòng)而有活力起來,那閃光似乎包裹著我的童心,在我的指尖跳動(dòng)。
直到現(xiàn)在,我一直保留著這種童心。每當(dāng)我被習(xí)題壓迫得喘不過氣來時(shí),規(guī)劃下時(shí)間后,一旦發(fā)現(xiàn)還有一小會(huì)兒時(shí)間剩余,又伸出手指跳起了舞,編一個(gè)又一個(gè)的故事,玩得不盡其煩,好久才抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已一分一秒地流逝了,又趕起了習(xí)題,但我的心情卻變得期待滿滿,希望我快點(diǎn)做工,做工完又可以“休息”會(huì)了。之所以這么說,可能一些人會(huì)認(rèn)為十分幼稚,無非就像“小豬佩奇”里的劇情一樣傻呼呼的,但那種童心,是我的一種表達(dá)方式,是指尖上童心,永遠(yuǎn)的靈感!
指尖上的童心,它只屬于我!
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