實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字常用[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　星期六，媽媽要帶我去金華動(dòng)物園游玩嘍，我高興得一蹦三尺高。

　　進(jìn)門映入眼簾的是三只張著大嘴巴，睜著大眼睛，兇猛地望著天空的大恐龍。我迫不及待地拉著媽媽向前走，在路旁看到了“鸚鵡表演”四個(gè)字，就連忙湊過去看了。最吸引我的要數(shù)那只頭戴著綠色的帽子，穿著一件藍(lán)色的外套，拖著一條黃色的尾巴，悠閑自得站在鐵圈上蕩秋千的鸚鵡。聽！它正發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，好像在說：“帥小伙歡迎你來(lái)動(dòng)物園”！

　　告別了鸚鵡，我和媽媽來(lái)到了小猴館。一只只機(jī)靈的猴子可愛極了。我注意到離我不遠(yuǎn)的那只小猴子，兩只水晶般的`眼睛一直滴溜著，似乎在找尋著什么。就在這時(shí)一位叔叔往里扔了一根香蕉，沒等那香蕉落地，那猴就嗖地一躍，緊緊叼住香蕉，飛快地跑到一個(gè)僻靜的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑！

　　就在這時(shí)，我被陣陣叫聲吸引過去，走近一看，原來(lái)是可愛溫順的羊駝。羊駝長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，面孔很像羊，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子連接著小腦袋和大大的身子，昂著頭，邁著大步向前走，好像對(duì)人們說：“我是動(dòng)物園里的大帥哥”！這些可愛的羊駝，不愧是動(dòng)物園里的“大萌寶”。

　　美好的時(shí)光過得總是那么快，快要回家了，但我還是依依不舍，心里一直想著動(dòng)物們可愛的模樣。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我的我的母親今年三十多歲，身高1、6米，有點(diǎn)胖。彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。

　　我的母親的手可巧了！你瞧，不出幾天，我的母親就把一件漂亮的毛衣織好了。我的母親還會(huì)做絲網(wǎng)花。看那些火紅的玫瑰，金燦燦的郁金香，婀娜多姿的蝴蝶蘭都是我的母親用心做出來(lái)的'。

　　我的母親最拿手的還是制作十字繡。去年暑假剛開始，我的母親就買來(lái)了各種材料。只要有空，我的母親就飛針走線，全神貫注。而且一繡就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)實(shí)在累了，就站起來(lái)扭扭脖子，敲敲背。

　　一天，我在旁邊靜靜地看了一會(huì)兒，說：”我的母親，這么多五顏六色的線，看得我眼都花了，怎么能分得清呢？“”只要仔細(xì)些，就能分得清�！拔业哪赣H頭也不抬說。在我看電視的時(shí)候，我的母親繡呀繡；在我睡覺的時(shí)候，我的母親馬還是不辭辛苦地挑燈夜戰(zhàn)。當(dāng)繡到裙子的下擺時(shí)，我的母親一會(huì)兒對(duì)照著圖紙?jiān)诓忌献鞒鰳?biāo)記；一會(huì)兒穿針引線，繡個(gè)不停，連手被針扎了也不停下。

　　整整兩個(gè)月過去了，一幅栩栩如生的畫出現(xiàn)了：一位傣族姑娘穿著漂亮的裙子，挑著瓦罐開心地走著。旁邊還有兩只可愛的小鳥陪伴在前后。我的母親望著作品，滿意地笑了。

　　我為有這樣一個(gè)巧手我的母親而感到自豪。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　一年級(jí)，六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎(jiǎng)品，所以我喜歡上了兒童節(jié)。

　　今天是六一兒童節(jié)，我一蹦三尺高，一邊走一邊說：ldquo；媽媽，快一點(diǎn)，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學(xué)校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了，老師已發(fā)到我的.票的時(shí)候，我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng)，迫不及待地想玩什么項(xiàng)目，可是我猶豫了一會(huì)兒，到底玩什么項(xiàng)目好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想：我喜歡摸福，那就去摸福項(xiàng)目吧！我排在摸福的隊(duì)伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，��！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著，到了終點(diǎn)，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓，用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因?yàn)槲覀円�拿�?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高，結(jié)果張瑞一輸了，因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的，接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng)，結(jié)果是我輸了，沒有辦法，誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢？比賽結(jié)果一比一平，平局。

　　這真是一個(gè)愉快、快樂、好玩的六一兒童節(jié)。

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