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(熱)桂花優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的桂花優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇1
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。
!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹,那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄零散落在操場上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的'手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來它真的可以吃,這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會說“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道?晌覅s不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
啊!我愛你,校園的桂花!
桂花優(yōu)秀作文400字 篇2
有人喜歡碩大的牡丹,也有人喜歡美麗的曇花,還有人喜歡不怕風(fēng)雪的梅花……我卻喜歡不起眼的桂花。
你見過桂樹嗎?它長得笨笨的,身體不像梅樹那樣婀娜,不怎么引人注意。它的花是淡黃色的,只有米粒般大小,不容易被發(fā)現(xiàn)。
記得那一次我們出門散步,媽媽順路買了一盆月桂,老板說這種桂樹一月開一次花,我們買的這盆,大概還有三四天就會開花了。回到家之后,爸爸發(fā)現(xiàn)有枯枝,于是他便“狠心”地把枯枝剪下來了,桂樹一定很疼吧?
幾天過去了,那天我起床之后來到陽臺呼吸新鮮空氣,忽然一股香氣撲鼻而來,我仔細(xì)尋找,先來到檸檬樹前,并沒有發(fā)現(xiàn)。找到了桂樹前,我想:應(yīng)該是它開花了吧!我又找了好些時(shí)間,才找到了幾粒米粒一樣的小花,我趕緊去告訴媽媽,媽媽也興沖沖地跑來,看到了桂花,語重心長地說:“齊齊(我的小名),桂花油很多用處,可以泡茶,做糕點(diǎn)……但是,它有一樣最可貴:它不像牡丹,玫瑰花,菊花那樣把美麗的`花拿出來比拼,引人注目。它卻不一樣,只有幾朵米粒般大小的花,必須仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。做人也要像桂花一樣,不能過分追求外表,更不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)長處就到處炫耀,只有保持謙虛的心態(tài),才會不斷取得進(jìn)步。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇3
金秋十月,丹桂飄香。
那是什么,正在茂密的葉子間熱烈地燃燒?身旁母親望著那一團(tuán)團(tuán)火焰,輕嘆道:“丹桂開了!迸,原來是丹桂!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹就仿佛是許愿樹,幾十支蠟燭在上面燃燒著,幾十個(gè)愿望向遠(yuǎn)方飄去,我也好想變一朵丹桂,給人們快樂和熱情!
近看,那小小的四片花瓣,雖然只有米粒大小,卻有著一股濃郁的奇香。也許,你還未走到拐彎處,那香氣味兒就已經(jīng)像根飄飄悠悠的絲線般鉆進(jìn)你的鼻子,引領(lǐng)著你的腳步。
坐在桂花樹下,抬頭仰望高大的`桂樹,聞著那縷縷的花香,我不禁心生疑問:“我,是在夢中嗎?還是,在畫中呢?”
吹去手上的塵埃,我伸出一根手指,輕輕點(diǎn)點(diǎn)那在微風(fēng)中翩然起舞的桂花,它便脫離母親的懷抱,欣欣然向我飛來。我將它托在手心中,它仿佛是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,臉上還長著茸茸的汗毛,卻已經(jīng)能對著暴風(fēng)雨露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
金秋十月,因?yàn)楣鸹ǎ闪艘粋(gè)香氣撲鼻的季節(jié)。
金秋十月,因?yàn)楣鸹ǎ闪艘粋(gè)紅紅火火的季節(jié)。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇4
校園里,葉子一片一片地黃了,戀戀不舍地打著轉(zhuǎn)兒飄落到地上。但緊接著,我們迎來了桂花香。
學(xué)校里有一棵丹桂,栽在一個(gè)不起眼的角落里。春天、夏天,它都是那么郁郁蔥蔥,綠葉里三層、外三層地重疊起來,什么事也不過問;見多了,甚至讓人看了心煩。
九月了,秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個(gè)又一個(gè)的花一苞,它們太小了,簡直讓人看不見,過了幾天,小花一苞開了,一朵朵橙紅色的花點(diǎn)綴著綠油油的樹,像一顆顆小小的寶石鑲嵌在樹杈間,為原本乏味的綠色增添了無限生機(jī)。
隨著花的到來,一陣陣沁人心脾的香味開始在校園四處彌漫開來。特別是我們這群五年級的,教室離桂樹最近,下課時(shí),總有那么多人,喜歡來到桂樹旁,撿一些桂花回去做收藏或裝飾,F(xiàn)在,丹桂開得正旺,猶如一位熱情四射的少女,用香味挽留住每個(gè)過路人,讓他們停下來,大口大口貪婪地呼吸著香味,仿佛要把所有的香氣都吸完,才肯做罷。
桂花有許多用途。浸泡過的.桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等,有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦!
但似乎,桂花的花期并不是很長,感覺香氣一天比一天淡,大有“曇花一現(xiàn)”的味道。估計(jì)再下幾場雨,桂花又要“隱退”了。
我知道,花開了,終究還 是會謝的。
但我想,桂花謝時(shí),我不會太失落、太難過。
因?yàn),桂花的香味會一直彌漫在我們的校園里,彌漫在我們的心里。
更何況,桂花凋零了,明年還 是會開的。
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