描寫同學(xué)作文300字經(jīng)典[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫同學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫同學(xué)作文300字 篇1

　　在我的記憶中，有不少同學(xué)陪伴過我，開導(dǎo)過我，幫助過我……現(xiàn)在我說說陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事，來表達(dá)我對她的感激。

　　有一次，我遇到一道難題，左思右想，怎么也解不開，急得直撓頭。這時，我的好同學(xué)——陳曉瑩來了。她問我：“周睿婧，你有哪道題不會呀？”我說：“28×29這道題我不會算�！薄班�，原來是這道題，我會，我來教你吧！”“謝謝你！”曉瑩說：“28×29，先乘個位的數(shù)，再乘十位上的.數(shù)�！� 曉瑩看了看我，然后演算了一邊給我看，又說：“還可以這樣算呢，把29看成30，先算28×30，再減去28，這樣算速度更快！你來試一試吧�！蔽荫R上算了算，果真不錯！我說：“謝謝你，曉瑩，這道題是你教會我的，你真好！”曉瑩說：“不用謝，讓我們再研究其它算法，看看哪種方法更好，好嗎？”我拼命地點頭。

　　常常有同學(xué)幫助，陪伴，開導(dǎo)，我覺得真開心！

描寫同學(xué)作文300字 篇2

　　同學(xué)日日相處，天天見面，免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的，沒有嫉妒才怪呢？

　　江雨彤就是其中一員。今天第三節(jié)下課。她故意來到我面前，輕輕撓了一下我，我正準(zhǔn)備反擊，她卻“噌”的一聲跳出好遠(yuǎn)，過了一會兒又故伎重演，你叫我怎么辦？連書都不能看了。

　　體鍛課時，她拿著一個器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原來她想玩追認(rèn)游戲，只是她一邊玩器材，一邊追我。我們正興高采烈地玩著，我突然發(fā)現(xiàn)我們從“仇敵”好像變成了朋友，融洽多了······我正想入非非時，突然聽見“啊”的`一聲，原來江雨彤不小心滑到了，器材也飛到了滿喆身邊，我連忙把她扶起來，回頭一看，滿喆正開玩笑地拿著我們的器材，逗我們?nèi)プ贰Ｎ液徒�雨彤相視一笑，很有默契地點了一下頭，她朝左追，我往右追，堵住了滿喆，終于把器材“奪”了回來。

　　從那以后，我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。

描寫同學(xué)作文300字 篇3

　　他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就是我的'同學(xué)——徐XX。

　　徐XX但是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐XX從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

　　這就是我的同學(xué)徐XX，你說他可愛嗎？

描寫同學(xué)作文300字 篇4

　　在大人的眼里，我們永遠(yuǎn)都是一個天真泛濫的小孩，永遠(yuǎn)都需要他們的關(guān)愛，時間飛速，我們都老了，但關(guān)愛永遠(yuǎn)都不會老，永遠(yuǎn)綻放光芒。

　　以前，我們不會走路，媽媽牽著我的手，一步一步的走著。以前，我們年幼無知，想干什么就干什么，是媽媽的.掌上明珠。以前，我們調(diào)皮搗蛋，總愛打打鬧鬧，開開心心，任意放肆。

　　現(xiàn)在，我們向著前進(jìn)的步伐奔跑，媽媽被甩在了后面，你是否愿意拉她一把?

　　現(xiàn)在，我們是祖國的柱梁，媽媽的身軀已經(jīng)破碎，你是否愿意支撐起這個家?

　　現(xiàn)在，我們的眼睛清晰透亮，媽媽的雙眼已模糊不堪，你是否愿意當(dāng)她的眼睛?

　　你們愿意嗎?我愿意!我會毫不猶豫地說出，他們伴隨著我們走過了千上萬水，不管有多少坎，她會陪著我，陪我走過全世界，走過艱難，走過快樂，走過貧窮，走過富貴。

　　帶著我們心中的希望，帶著我們心中的關(guān)愛，青山不老，永垂不朽，走過人生的漫長旅途。

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