幸福優(yōu)秀作文600字集錦[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福優(yōu)秀作文600字 篇1

　　“人民的幸福就是我最大的快樂(lè)�！边@是一句多么溫暖人心的話語(yǔ)。幸福對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ侨祟?lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)，所以在我們偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了建設(shè)幸福中國(guó)的艱難旅程。

　　國(guó)以安為寧，業(yè)以安為興，民以安為樂(lè)，家以安為貴，可見(jiàn)安全感對(duì)我們的重要性。只有國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，人民才會(huì)過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。幸福需要一定的物質(zhì)條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開(kāi)放以后，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。不同的時(shí)代有著對(duì)幸福不同的感受，建設(shè)幸福中國(guó)不僅要提高人民物質(zhì)上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。

　　中國(guó)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，中國(guó)的近代是一部被侵略被奴隸的屈辱歷史，在外國(guó)人眼里，我們中國(guó)人是不文明的人，面對(duì)他們的輕蔑，身為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人一定要向世界證明，中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，它擁有五千年的悠久文化，它的炎黃子孫是不會(huì)令它失望的！黨和國(guó)家提倡文明建設(shè)新中國(guó)，在全國(guó)人民的共同努力下，通過(guò)精神文明建設(shè)，豐富了人民的生活，激發(fā)了人民為建設(shè)文明生活而努力的熱情，我們?cè)诮ㄔO(shè)中體會(huì)著幸福的含義……

　　我們是新的一代，對(duì)于建設(shè)幸福中國(guó)有著責(zé)無(wú)旁貸的重任。學(xué)習(xí)是我們最主要的`任務(wù)，知識(shí)可以開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的內(nèi)心世界，陶冶我們的情操，為了我們的國(guó)家，為了不讓歷史重演，我們必須肩負(fù)這一使命。掌握科學(xué)文化知識(shí)，形成正確的人生價(jià)值觀和良好的思想品德，積極投入社會(huì)實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，提高效率……為了在社會(huì)上有一番良好的作為，為了建設(shè)幸福的中國(guó)，我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，永不放棄……

　　幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容，只有用心去感受，用愛(ài)去澆灌，幸福就在我們身邊。為了建設(shè)幸福中國(guó)，讓我們共同攜手，打造一片屬于我們的幸福天地！

幸福優(yōu)秀作文600字 篇2

　　都說(shuō)幸福是上帝給予我們的；有人說(shuō)幸福在于奉獻(xiàn)后的感受；有人說(shuō)幸福是分享時(shí)的快樂(lè)，在我們班上就詮釋了幸福的意思。

　　年前，從那個(gè)懷著無(wú)比熱情的學(xué)生，走過(guò)一棵棵小樹(shù)的林蔭道，兩年后，我又走過(guò)這條林蔭道，沒(méi)有巨大的變化，但小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而我就在這個(gè)班開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。

　　里，總是充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在班內(nèi)，我們班最幸福的是齊家睿，在畢業(yè)的那天，我和他像往常一樣最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，一開(kāi)門(mén)，便被劉老師：“一般是大腕的，都來(lái)的比較晚”。他正準(zhǔn)備解釋?zhuān)�可到嘴邊的話又咽下去，同學(xué)們的笑聲過(guò)后，我倆終于經(jīng)受住了第一難，后邊是上課，這節(jié)上得是表演，我們要通過(guò)電視上的表演人物開(kāi)始模仿。一開(kāi)始齊家睿模仿的是《大話西游》中的'紫霞仙子，為了模仿，他便變著聲，開(kāi)始學(xué)不時(shí)還有的堪比小沈陽(yáng)，再佩上他的那個(gè)頭型，就是絕配，剛說(shuō)一句同學(xué)們便笑聲不止，有的捧腹大笑，有的在一旁偷笑，有的笑的肚子痛，而他自己也開(kāi)始大笑，笑聲響徹到云霄，仿佛天空上的白云也是一個(gè)個(gè)笑臉，雖然是最后一節(jié)課，但同學(xué)卻一點(diǎn)也不上傷感，只有笑聲在一直回蕩，而我對(duì)幸福的理解就是快樂(lè)，那時(shí)我才感到幸福。

　　還一次，我們班從樓內(nèi)搬到室外，上一節(jié)室外課，正好碰見(jiàn)澆花的工作人員，劉老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“您看您在這里呼吸著新鮮空氣，而且可以隨時(shí)歇著，您卻也被稱(chēng)為園丁，和我們一樣，但我卻要不停地工作”。后來(lái)才知道劉老師為了我們帶病來(lái)上課，我深受感動(dòng)。

　　幸福就在你我身邊，知不過(guò)我到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。忘不了我們的班，忘不了老師，更忘不了我的好兄弟齊家睿，幸福在于快樂(lè)，幸福在于奉獻(xiàn)，幸福就在我身邊。

幸福優(yōu)秀作文600字 篇3

　　哭泣的人，可別只顧著哭，勇敢地揭開(kāi)那層黑紗，說(shuō)不定里面裹著的就是夢(mèng)寐以求的幸福。

　　題 記

　　很喜歡王維的兩句詩(shī)：行到水窮處，坐看云起時(shí)。印象中的王維是一個(gè)很會(huì)尋找開(kāi)心與幸福的人。也許是一次孤身出游，隨溪信步，水盡而意未盡。若將此景置于阮籍面前，想必將大哭而返，而王維卻席地而坐，坐看云起，那份隨意、灑脫令人折服。我相信，面對(duì)漫天云卷云舒、風(fēng)來(lái)雁往的那一刻，王維是幸福的。幸福蒙著黑紗而來(lái)，但王維以一顆平常心對(duì)待，那黑紗便不解自開(kāi)，幸�？M繞在心間。

　　還有一個(gè)關(guān)于“圓”的小故事，說(shuō)的是一個(gè)鐵圈，因?yàn)槿笔Я艘徊糠郑�因而滾動(dòng)得很慢�？粗�其他伙伴從自己身邊呼嘯而過(guò)，鐵圈就很難過(guò)，因?yàn)樗�也向往著完整，憧憬著速度，但它只能慢慢地向前滾動(dòng)。它向路邊的花草訴苦，向飛舞的蝴蝶傾吐。終于有一天，它被補(bǔ)全了，可以呼嘯著滾動(dòng)向前，于是它歡快地向前沖啊沖，然而除了聽(tīng)到呼呼作響的風(fēng)聲，它的眼前是一片不辨形狀、不分色彩的模糊景象。“花呢？草呢？蝴蝶呢？”鐵圈叫著，但回答它的只有呼呼的風(fēng)聲，最糟糕的是，它發(fā)現(xiàn)由于自己的完整，竟停不下來(lái)了！

　　其實(shí)，幸福就在殘缺之中容身，鐵圈卻給它生生披上“完整”的黑紗，導(dǎo)致幸福躲在黑紗后面沉默。

　　常常想自己怎么就不是王維，怎么就不能擁有那樣一份信手拈來(lái)的幸福？怎么就沒(méi)有那樣詩(shī)意的時(shí)刻？卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)自己又做了一次可憐的鐵圈白天被母親看管著讀書(shū)，覺(jué)著自己真是窩囊；等到母親去上夜班，又后悔沒(méi)有珍惜她的'關(guān)懷，即使是無(wú)盡的唆、督促，也是百倍強(qiáng)于孤單與恐懼。

　　面對(duì)半杯水，悲觀的人說(shuō)只剩下半杯了，而樂(lè)觀的人卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有半杯呢！”幾字之差，便主宰了一個(gè)人的痛苦與幸福。在生活中，能夠這樣“轉(zhuǎn)念一想”的事情太多了，為什么我們就不敢揭開(kāi)那塊蒙住幸福的黑紗呢？

　　黑紗，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼，想獲得幸福嗎？趕快揭開(kāi)它吧！

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