朋友的優(yōu)秀作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一個(gè)非常好的知音好友，或是一本書(shū)、一支筆，都讓你歷歷在目。我最親密的朋友，還是戴在我左手腕的卡西歐手表。
這支手表是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸買(mǎi)給我的。記得那次逛商場(chǎng)，爸爸說(shuō)給我買(mǎi)手表，媽媽看見(jiàn)了一支手表，藍(lán)色的。我看見(jiàn)了，一直搖頭，說(shuō)：“這支手表太小孩子氣了！一點(diǎn)也不適合我�！卑职挚匆�(jiàn)了忙把我拉過(guò)去，指著另一支手表說(shuō)：“這可不可以？”這是一支黑色的手表。我看見(jiàn)了，拍案叫絕，就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物，異常興奮。我問(wèn)阿姨多少錢(qián)，“1000元！”這個(gè)數(shù)字猶如晴空霹靂，讓我震驚。爸爸狠下了心，從錢(qián)包里抽出1000元，給了售貨員。
就這樣，我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時(shí)鐘，也可以看電子表，時(shí)鐘的數(shù)字上，鑲嵌著一顆顆小小的`鉆石，旁邊有四個(gè)鍵，按右上角的鍵，還可以發(fā)光咧！哈哈！我得意極了，帶上了手表，表帶在燈光下顯得格外閃亮。
沒(méi)想到，手表也能幫助我。
記得那次科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)光的反射，和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我們的教室。老師拿出一面鏡子，看準(zhǔn)了角度，將鏡子安在講臺(tái)上，光像球一樣，光射到鏡子上，發(fā)射到黑板上。老師說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的，有的摘下眼睛，都實(shí)現(xiàn)了光的反射的原理。我想：這些東西都有鏡片，那我的手表也行嗎？”我把手表取下來(lái)，將表面對(duì)著合適的角度，�。≌鏇](méi)想到，光也一樣反射到黑板上。我真高興，自己也完成了實(shí)驗(yàn)，那手表仿佛在鼓勵(lì)我。時(shí)針一根一根地動(dòng)著，他又仿佛在告訴我一個(gè)道理，也許，太陽(yáng)也不知道。
又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進(jìn)教室，那沉重的腳步告訴我們，要安靜。“今天，我們來(lái)研究時(shí)間。幾點(diǎn)鐘了，看看鐘表不就知道了�！崩蠋熡们擅畹恼Z(yǔ)言把我們引入課堂。一聽(tīng)到時(shí)間，我就想起了我心愛(ài)的手表�！肮湃擞盟畞�(lái)測(cè)量時(shí)間，可怎么記呢？”老師給了我一個(gè)方案，要我們?nèi)プ�，組員紛紛行動(dòng)起來(lái)，叫我計(jì)時(shí)。我想到了手表，按了兩下切換鍵，切換到SIW(也就是計(jì)時(shí))“開(kāi)始！”隨著我的一聲令下，也開(kāi)始試驗(yàn)了��！過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我也按下了停止。看著記錄表，我沉思了一會(huì)，終于想出了結(jié)論。我非常高興，也許是得到了新知識(shí)吧！
朋友就是這樣，能使我們快樂(lè)，能幫助我們！從此以后，我都戴著手表，不想讓他有一絲傷害。也許吧，這手表會(huì)一直陪伴著我，帶我來(lái)到成功的彼岸！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
這次作文時(shí)寫(xiě)一個(gè)人的事，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的朋友吧！
我有一個(gè)朋友叫天天，他的外貌兇聲惡煞，圓圓的臉，尖尖的鼻子、尖尖的耳朵。
有一天早上，我和朋友天天去踢球，看見(jiàn)一個(gè)像六、七歲的小男孩摔了一跤，我急忙跑過(guò)去，可天天跑得比我還快，我偷偷看他的表情，是那樣著急，是那樣的傷心，我回過(guò)神說(shuō)：“天天，我們企業(yè)去找家長(zhǎng)吧，他好像流血了。”天天回答“好的。”
我和天天很快的找到了家長(zhǎng)，可是，那位家長(zhǎng)卻向我道謝，我急忙解釋著說(shuō)：“阿姨，不是我，是他（天天），他剛才比我還著急。”拿為家長(zhǎng)去謝天天，天天說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的'、“
我的朋友他長(zhǎng)得很恐怖，但卻是個(gè)熱心腸，所以說(shuō)不能以貌取人！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
災(zāi)區(qū)的小朋友：
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，我想你一定非常驚訝，我是遠(yuǎn)方的小學(xué)生，想和你結(jié)為“手拉手”的好朋友。
我叫盧一峰，今年十一歲了，是一位活潑開(kāi)朗的男孩子，我來(lái)自河南省鄭州市二七區(qū)建新街小學(xué)五四班。我喜歡騎車(chē)，在四歲時(shí)我就擁有了第一輛四輪的自行車(chē)，在我的努力下，六歲就會(huì)騎兩輪自行車(chē)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位自行車(chē)高手了，能在小區(qū)的各種彎曲、狹窄的小路上穿梭自如，遇到下雨、下雪、結(jié)冰等路面都能及時(shí)應(yīng)對(duì)。告訴你個(gè)小秘密，我還騎自行車(chē)去過(guò)兩次開(kāi)封呢!（一次全程148.6公里）
我也喜歡畫(huà)畫(huà)，還拿過(guò)區(qū)里的三等獎(jiǎng)，我最擅長(zhǎng)畫(huà)汽車(chē)，畫(huà)得和真車(chē)十分相似。我是個(gè)車(chē)迷，家里有大大小小120多玩具車(chē)，其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各種比例的車(chē)的模型，這是班里眾人皆知的秘密。去年，我們家的候鳥(niǎo)驛站1比87火車(chē)的模型玩具及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景也建成了。
我的家鄉(xiāng)有許多旅游勝地，如少林寺、二七塔、綠博園┉其中名氣最大的.要數(shù)嵩山少林寺了，它是全國(guó)非常著名的5A級(jí)景區(qū)，每天來(lái)的游客絡(luò)繹不絕，還有很多外國(guó)人也被吸引來(lái)了。
了解了名勝古跡，再來(lái)看看我們這兒的特色美食吧！鄭州最有名的是燴面，它吃起來(lái)很勁道，越吃越香，加上羊肉、香菜、豆筋、粉條就更好吃了，總之一個(gè)字—棒！新鄭大棗也不錯(cuò)，登封燒餅外焦里嫩，香味勢(shì)不可擋！你來(lái)了我會(huì)讓你吃得停不下來(lái)，直到撐破肚皮為止！
你那里的情況還好嗎？有帳篷嗎？能正常上課嗎？缺少學(xué)習(xí)用具嗎？如果有需要的話，盡管給我說(shuō)，我會(huì)竭盡全力來(lái)幫助你的。
你愿意和我做“手拉手”好朋友嗎？我期待著你的回信，別忘了回答問(wèn)題喲！
祝你健健康康，萬(wàn)事如意。
遠(yuǎn)方的朋友：盧一峰
20xx年10月16日
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