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優(yōu)秀的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
早知道和你注定是無盡的憂郁，我卻不知該如何收回我的心意。不能說出我的故事，一場美麗的相遇，愛是一場不悔的沉醉。
全世界的愛有時也會屬于你一個人，因為你只聽到那一個人的真心吶喊而為此感動。不懂心跳是怎么一回事？也許沒有像連拿筷子都會手抖——那一種心情吧！美好的相逢，我卻失去了，好好留住你身邊關(guān)心的人，有愛就向全世界說出來，不要等她（他）從你身邊溜走才要不得不選擇同樣的結(jié)果——獨自等待��！
每當(dāng)張開惺忪的雙眼，明白新的一天即將開始，喜歡望著天花板而不愿起床，讓時間慢慢在鬧鈴的反復(fù)之間漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里，編織它的未來，對著鏡子輕輕地微笑，舞動著自己的腳步，感覺只要自己開心的舞動，就算旁邊沒幾個會為自己鼓掌。按著熟悉的鍵盤，忘了孤燈下，原來自己這時才最真實。
也許，自己不知道痛的感覺，多少次告訴自己不再讓別人擔(dān)憂，風(fēng)雨中只要瀟灑的我，第二天在診所熬了四個小時的“點滴歲月”，明白別人什么都可以幫你，唯獨自己的健康，誰也幫不了……
沉默，呵呵，這個跟我一直以來太遙遠的字眼，突然之間，它總跟我套近乎起來了，不曉得人的嘴一面對太陽，準(zhǔn)會打哈欠。很多事，自己學(xué)著獨自承擔(dān)，無奈也是種感觸吧。躲在缺乏爭搶蛋糕的角落，我臉上沒有表情。走在沒有笑聲的街上，我捕捉別人的微笑。和著舞伴的節(jié)奏，我跳起及時的'青春。
那一絲絲的吶喊，不是也在告訴自個，天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快樂的時候唯有把兩手插在口袋里，寂寞時用手機記下十連拍，飯桌上狼狽的自己那是開心的……也許喉嚨啞了思想才不會暴走。
摘盡世間的玫瑰，用盡天下的語言也無法表達我的愛，只好兩手空空，兩眼癡癡，獻上兩滴人類有史以來最癡情的淚。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我有一位可愛而又聰明的弟弟，他叫馬得媛！我十分的想念他，可他卻在一次意外中永遠的離開了我們！可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。
我們倆的感情十分的好，在他小的時候，每天下午放學(xué)他都會來接我,并拉著我去找媽媽！可如今，我再也聽不到他的聲音了。那是在我二年級的時候，我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我
會永遠記住那一天：那天中午的時候，我興高采烈的回到家�？吹饺胰撕窟罂�，我并不知道發(fā)生了什么事，一打聽才知道，弟弟被車扎死了。當(dāng)時，我一下子懵了，不知所措，大哭起來。一連幾天，我都漫無目的的生活著！如同行尸走肉一樣。幾天以后，有幾個人來了我家，我親耳聽到爸爸哭著說：“我什么都不要，求求你把他還給我吧！”聽到爸爸的請求，我更加難過了、更加想念弟弟了。然而，我卻連弟弟的最后一面也沒見著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了！讓我再也見不到弟弟了！
我和弟弟在一起，我會很快樂，我們不但玩得開心、快樂，還從不鬧別扭。而且在我眼里，除父母外，他就是我的世界的全部！我一切!
在我看來，弟弟的人生價值根本就沒有得到體現(xiàn)。因為弟弟的聰明才智是我遠遠比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上萬倍
他死的還早，他沒學(xué)過、沒去過、沒玩過、沒見過、沒吃過的'東西太多了。如果他能重生，我會比以前更愛他、我會讓他吃盡山珍海味、我會帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂場、動物園、很多好玩的玩具；我會給他講不會他的題、教他珍惜時間、愛護生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才，為世界做出貢獻！
我愛我的弟弟，我真想讓弟弟復(fù)活，讓時間倒流！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個家庭都有珍品，自然，我家也不例外。我家的珍寶就是我自己書寫的一副字。
那副字是在我十三歲時，在學(xué)校書畫廳寫的。
記得，我那天去了書畫廳，大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。放眼望去，大廳四壁掛滿了書畫，而每一幅無不是書苑精華，畫壇錦繡。
在大廳里，我看見了一群人圍著不知在干什么。我不由地擠進人群，看見了一個年紀(jì)與我相仿的`少年正在揮筆落款。在那紙上躍然寫著“生龍活虎”四個大行草字，其中“虎”寫成了狂草，氣勢不凡，最后一筆甚是瀟灑。
那時的我一向好斗，擠出人群找了一個書案，拿過一張宣紙鋪開。大聲說道：“我也寫一副。”說完，又從書包中掏出了其余三寶。在四周都是些有涵養(yǎng)的人，大都含笑不語，拭目以待。
我掏出了一方硯，立即引起一陣騷動，這是外祖父送我的，價逾八百。之后我又掏出筆墨，眾人又一陣騷動，這都是精品。
拿起筆來寫字時，耳膜冬冬（咚咚）響了，我發(fā)現(xiàn)自己怯場了。可我一咬牙，心猛往下一墜，紙上立刻行云流水般出現(xiàn)了一個“生”字。寫后，耳膜不再響了，變得和平日練字一樣了。
轉(zhuǎn)眼之際，我寫到了“虎”字。這時，旁邊有人說道：“他的造詣不在剛才那位之下啊�！薄颐烂赖芈犞�。正在我心馳神往之時“虎”字已寫到了最后一筆，可我的心卻沒收回。這一筆下去，波波折折，枯藤病夫一般。我頓時清醒。剛剛那位少年拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“雖有一處敗筆，但不失為上乘之作，送給我行嗎？”我擱下筆，堅決地說：“送字可以，但這幅不行。我要一直留著。”
回去后，我把這幅字掛了起來，并讓它時刻提醒我不忘失敗，在失敗中吸取教訓(xùn)，努力向前！
這就是我家的“珍寶”了。
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