月考優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的月考優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考優(yōu)秀作文1
這是初一下學(xué)期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書(shū)，每天努力的默寫(xiě)和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來(lái)全家總動(dòng)員，媽媽幫我做重點(diǎn)整理，姐姐幫忙出考試問(wèn)題考我，有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無(wú)憂，并為成績(jī)感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。日子過(guò)的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。
月考當(dāng)天，老師又再次的提醒我們：“要仔細(xì)看清楚題目，寫(xiě)完后要再檢查兩遍�！笨梢�(jiàn)這是多重要！發(fā)考卷時(shí)，我緊張萬(wàn)分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò)，所以得聚精會(huì)神，一字一句看清楚，深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫(xiě)錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時(shí)，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻到了，我只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的`心跳聲，等待的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當(dāng)老師念到—王沛九十一分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償，高興的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。
我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己，而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺(jué)令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束，還剩下兩科我很沒(méi)把握的科目，我也只能承擔(dān)我自己的后果。
升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準(zhǔn)備，為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對(duì)，一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來(lái)的考試比較有信心，所以說(shuō)，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對(duì)，就可以更從容的面對(duì)各種考試。
月考優(yōu)秀作文2
“往哪里走？”拎著行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。
路口有三條：左邊是連綿的山巒，右邊是蓊郁的草地。中間這條路，除了一片昏暗的叢林，還有遍地的荊棘和坎坷。
青鳥(niǎo)飛過(guò)。
“拿什么去勝過(guò)大鵬的壯碩？”小丁滿臉疑惑。
御風(fēng)而上，扶搖天宇。俯瞰眾生，察覺(jué)無(wú)窮。這，是鵬的天賦，也是他的快活。我，雖然沒(méi)有他的豪邁，也不及他的壯碩，可是我有我自己的方式，用我的啼聲，在浩瀚的天宇，快樂(lè)的放歌。我，用我的啼聲，對(duì)我的快樂(lè)負(fù)責(zé)。
清啼環(huán)繞，青鳥(niǎo)飛入群山，只聞其聲，不見(jiàn)其影。小丁陷入沉思。
一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過(guò)河澤，在小丁腳下的河里，用堅(jiān)韌的魚(yú)尾，拍打一個(gè)又一個(gè)漩渦。
“既然擁有了快樂(lè)，何須繼續(xù)讓漩渦將身心折磨？”小丁左右打量金鯉。
或許大鯤倘游深海，是一份愜意；或許抹香鯨深淺海底，是一種命運(yùn)的坎坷；或許，生活過(guò)得舒坦，我們就該盡情享受，怡然自得……可是，這些都不是我的終點(diǎn)。我的終點(diǎn)，是穿過(guò)這縵回的'河道，擊破重重漩渦，最后在龍門的脊梁上，拍下屬于我的魚(yú)尾印一個(gè)。我，要用我的鰭尾，刻寫(xiě)傳說(shuō)，對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
金鯉躍入浪花，激起七色虹暈掩映著漩渦。小丁眉頭一展，嘴角微微上揚(yáng)，似有所得。
浪花過(guò)后，虹霞升起。
陽(yáng)光的閃耀，是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱，也許有更多的糖果；也許是滿地的砂石，也許更是無(wú)垠的春色；也許要面對(duì)困難險(xiǎn)阻，也許更要無(wú)盡地追逐和探索。有坦途大道，也有荊棘坎坷；有風(fēng)雨兼程，才會(huì)有秋水共長(zhǎng)天一色。
在大道，就馳騁向前。在小路就一邊看魚(yú)翔淺底，一邊聽(tīng)青鳥(niǎo)放歌。我們，姑且享受著無(wú)邊的快樂(lè)。
我們，可能是追逐他人的小子一個(gè)；我們亦有可能，被別人努力追趕著。我們所擁有的，是追夢(mèng)的勇氣和決心，用自己的方式，對(duì)自己的堅(jiān)持負(fù)責(zé)。
虹說(shuō)：“陽(yáng)光的絢麗，是他的本色。我，要堅(jiān)持我的七色光彩，對(duì)我的真實(shí)負(fù)責(zé)！”
“呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中，他丟掉了行囊，甩掉包袱，踏著有力的步伐，在虹霞的掩映中，進(jìn)入了叢林，高聲放歌。
向左，向右，都不是選擇。在命運(yùn)的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的堅(jiān)持，對(duì)自己的快樂(lè)，對(duì)自己的夢(mèng)想，對(duì)自己的真實(shí)負(fù)責(zé)！
月考優(yōu)秀作文3
溫暖像是一杯解酒湯，總是在人混沌之際告誡他要清醒；溫暖像是一束陽(yáng)光，在冬日的早晨顯得格外明亮，溫暖人們的內(nèi)心；溫暖像是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏季吹走人們心中的燥熱。
是啊，溫暖對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那樣的司空見(jiàn)慣，可是對(duì)于那些從未感受到溫暖的人，愛(ài)又是什么？這個(gè)假期我總是與電視為伴，自然少不了看了許多的電視劇，也在不經(jīng)意間看到了這樣一檔節(jié)目——它是一檔關(guān)于互換生活的節(jié)目。城市里的`孩子來(lái)到大山里體驗(yàn)生活，自然，大山中的孩子也有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
對(duì)于這些生活在城市中的孩子，根本不懂窮為何物，他們只懂得揮霍父母掙來(lái)的辛苦錢，抽煙，喝酒，沉迷游戲，打架斗毆，對(duì)于這些只有十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，成了家常便飯。他們的父母除了能滿足他們物質(zhì)上的需要，根本不能填滿他們心靈的空白。這些孩子的父母有的是常年奔波于事業(yè)，有的是經(jīng)常吵架，有的早已離異。他們沒(méi)有讓孩子感受到家庭的溫暖，造就了孩子叛逆的個(gè)性。所以這些孩子之所以成為責(zé)任不完全在他。一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“孩子是父母的影子�！比绻麤](méi)有父母給孩子樹(shù)立壞的榜樣，如此年輕的孩子不會(huì)踏上這樣一條道路。有的家長(zhǎng)在節(jié)目中非常后悔，他們的孩子已到了他們管不了的地步，若不是這樣，他們也不會(huì)送他去變形。
這些孩子初到大山里，嫌山里的條件不好，與人相處不和，動(dòng)不動(dòng)就鬧意見(jiàn)�？蛇@些孩子還沒(méi)有到冷血的地步，他能感受到別人對(duì)她的好，一個(gè)孩子在他“交換爸爸”疑似得了癌癥的時(shí)候，留下了眼淚。這個(gè)，不論父母怎樣苦心教誨，都不知悔改的放蕩不羈的少年，竟為一個(gè)生命原本是平行線的陌生人留下了眼淚。這些孩子在山中體驗(yàn)著掙錢的不易，也為自己付出的艱辛而有所回報(bào)感到興奮。他們珍惜這來(lái)之不易的錢，全然沒(méi)有在城市里花錢的大手大腳。他們計(jì)劃為所有人買禮物，可他們自己卻累了一天，還沒(méi)吃飯。一個(gè)孩子說(shuō)：“一個(gè)包子抵搬兩根木頭，買二個(gè)就好，”可他們是三個(gè)人。
我相信這些孩子不是不會(huì)愛(ài)人，而是他們的父母沒(méi)有教會(huì)他們愛(ài)人的方式。這些孩子在山里感受到了溫暖，自然也會(huì)用溫暖的心去待人。溫暖本是形象的一種感受，在此卻化為一種行動(dòng)，來(lái)教會(huì)這些孩子什么是愛(ài)。
月考優(yōu)秀作文4
傍晚，夕陽(yáng)余暉靜好。校園里人流漸稀，終究歸于寧?kù)o與空曠。
這時(shí)，就在這青白的水泥路上，我挽著你的胳臂走進(jìn)了校園，你一邊跟我說(shuō)著話兒，一邊四處張望，這里于你是陌生的。習(xí)慣了扛著鋤頭從晨霧中歸來(lái)，習(xí)慣了一雙球鞋沾滿了泥巴，就狠狠地跺兩腳下，此刻，“嗒嗒”的皮鞋聲，像輕快的鼓點(diǎn)，如六月的雨點(diǎn)，我覺(jué)得，這聲音很美妙……
你像突然有了發(fā)現(xiàn)，鈍木般粗糙的手，拉著我的手腕，急急地往櫥窗那邊趕。我的手腕很疼，卻不忍抽回。你仰著臉，在照片間追尋一張熟悉的面孔，你的眉頭緊鎖，黑而干裂的手指在玻璃上緩緩劃行，忽而，你的雙目間似有一朵梅花綻放，那根黑得連裂開(kāi)的口子里都是黑的的手指連著在玻璃上點(diǎn)了好幾下。“我閨女，也上榜啦，哈哈……你照相咋不笑呢，不過(guò)很好看呢�！蹦憷业氖郑翢o(wú)忌憚地大笑起來(lái)，夸張的笑聲回蕩在寂靜的校園，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的廣玉蘭葉子“吧嗒”一聲落在地上。
“媽，別笑那么大聲，又不是第一名�！蔽也恢朗钦l(shuí)發(fā)明了光榮榜這玩意，我們學(xué)校還別出心裁地附上照片，我打心里抵觸這東西。一次次的失利已讓我惶惶不安，為何還要把恥辱昭告天下，我似乎能從鮮紅的榜上嗅到血腥的味道。
你抬著雙手掩抑這笑，忽又認(rèn)真的看著我：“丫頭，不高興啊。怎么了，媽媽給你打滿分，行了吧�！蹦銚е业牟弊�，手指如鈍刀滑過(guò)我的額頭，擦過(guò)我額前的幾縷頭發(fā)，我們慢慢走下臺(tái)階。“丫頭，今年的天旱，莊稼收成不好。可是，明年一定會(huì)大豐收的，一定會(huì)！”我看你的眼睛，像是看到一彎秋水。
“媽，你真樂(lè)觀！”我苦笑。
“你看看媽的.手。”我的面前枯樹(shù)根般的那雙手便是了，那是世界上最復(fù)雜的地形圖，細(xì)小的口子像一條條小溝，黑色的東西填充其間，不見(jiàn)肉色，媽媽，每次出門都要洗好多衣服，她說(shuō)那是為了洗手，千百年的塵埃似乎都烙上去了，再也洗不凈。
我把那雙手，放在鼻子上，有洗衣粉香味，蔥花香，桑木的香味……
我抬起臉，鄭重地對(duì)你說(shuō)：“媽，我也給你打滿分……”咸咸的液體滑進(jìn)嘴角。
木蘭花還在壯烈地開(kāi)放，天邊一抹燦爛的云霞，校園好靜……
月考優(yōu)秀作文5
當(dāng)考最后一科的鐘聲響起，全班都松了一口氣，我也一樣。下課了，我就像獲得自由的小鳥(niǎo)在天上無(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去。
上課了，我和同學(xué)們又開(kāi)始緊張了，因?yàn)槔蠋熞汲煽?jī)。老師笑瞇瞇的看著我們，我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉，看她欣喜若狂，就像中樂(lè)透一樣高興，大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧，瞧他一付老神在在，卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻，她也不動(dòng)如山，因?yàn)樗彩且粋�(gè)常勝軍。第四名是陳浩正，哇！真是跌破大家的眼鏡，同學(xué)對(duì)于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名，給予我最大的掌聲。而我聽(tīng)到這句話時(shí)，就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說(shuō)：“很有進(jìn)步，下次要考進(jìn)前三名�！备吲d的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過(guò)后，真是幾家歡樂(lè)幾家愁，有的人滿心歡喜，就像打贏一場(chǎng)勝戰(zhàn)；有的人愁云慘霧，就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說(shuō)：“考試是為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形。考不好，要好好反省，自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題出在哪里；考的好，表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比，希望下一次，大家都有好表現(xiàn)�！�
回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，當(dāng)媽媽聽(tīng)到的那一刻，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“贊呢！”。為了讓我們好好舒解壓力，晚上我們到表哥家玩，玩到一半，姨丈叫我和姐姐過(guò)去，姨丈拿出紅包給我們，他說(shuō)：“姐姐第一名，弟弟第四名，你們都有進(jìn)步，所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì)，要繼續(xù)保持和努力�！币馔獾莫�(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫(xiě)自修、評(píng)量，不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會(huì)，我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度，老師考到哪里，我就復(fù)習(xí)到哪里�？记拔野褔�(guó)、自、英、數(shù)、社的自修、評(píng)量都寫(xiě)完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的那一刻，我的'心里七上八下，如果看到不會(huì)的地方，該如何解決呢？沒(méi)關(guān)系，我一定可以迎刃而解，我自己鼓勵(lì)我自己。寫(xiě)完后，我也一再地檢查考卷。
經(jīng)過(guò)這次月考，讓我深深體會(huì)到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳，即使考后有不錯(cuò)的成績(jī)，但是很快就忘記了，這樣就沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，你說(shuō)是嗎？
月考優(yōu)秀作文6
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑�！卑�，又是該死的古文，真是太枯燥了。我們是現(xiàn)代人，干嗎要學(xué)那些“之乎者也”呢？學(xué)習(xí)語(yǔ)文真是無(wú)聊，無(wú)聊哉！
我從上學(xué)，就厭煩語(yǔ)文，從“鵝，鵝……到春夜喜雨”，我都是囫圇吞棗，對(duì)那些文言文更是一塌糊涂，強(qiáng)行接受，老師講一個(gè)，我就聽(tīng)一個(gè)，從不會(huì)把一變成二，這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可真累。我從不認(rèn)為語(yǔ)文中會(huì)有什么東西能讓我感到有趣味。
風(fēng)和日麗，百花齊放的春天到了，可繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使得我的心情怎么也不像春天的景色那樣“爽朗”起來(lái)，偶然，一個(gè)朋友約我去踏春，我一聽(tīng)要玩，就高興的答應(yīng)了。我換上喜愛(ài)的休閑服，蹬上旅游鞋，就與朋友出發(fā)了。一出門，我就感到一種極舒服的感覺(jué)，春風(fēng)吹在臉上，暖暖的，地上的小草嫩嫩的.，綠綠的，柳樹(shù)也垂下了它秀麗的長(zhǎng)發(fā)。這一切都是那么的愜意，它驅(qū)走了我心中的一切煩惱與不快，我們向田野奔去，此刻，那些“之乎者也”早已從我的腦海中消失，我盡情的享受著大自然的恩惠，仿佛我就是自然，自然就是我，這種物我相融的感覺(jué)讓我不知其所以然了。我們爽性躺在草地上，嗅著草的清香，望著藍(lán)天、白云、太陽(yáng)，還有那旁邊的小池塘，猛然，我想起了朱自清的《春》，“山潤(rùn)浪起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！蔽一腥淮笪�，語(yǔ)文距離我們竟如此的近！原來(lái)語(yǔ)文與大自然是息息相關(guān)的�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎��！蔽覀兣d致大增，又和誦了一首《詠柳》，我們把它獻(xiàn)給那些即將長(zhǎng)大的柳樹(shù)，祝愿它們長(zhǎng)大后“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我們還自己編了一些小詩(shī)呢，文采雖不高也，但表達(dá)了我們對(duì)大自然的豐姿麗質(zhì)的贊美。天已很晚了，我們也該回家了，我們又吟著小詩(shī)走在田間小路上。
到家了，我拿出語(yǔ)文課本，那些詩(shī)和文言文仿佛有了光彩，我對(duì)它們竟刮目相看了。
大自然使我明白了，語(yǔ)文并不是死板板的，只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)它，深入到它所創(chuàng)造的佳境中去，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的趣味。
感謝大自然，是它教會(huì)了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
月考優(yōu)秀作文7
不知不覺(jué)中，國(guó)慶長(zhǎng)假已過(guò)。我迎來(lái)了來(lái)到龍港初中后第一次月考，這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊，為自己不免感到有點(diǎn)悲傷。
回想起近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我就緊張了起來(lái)。我根本沒(méi)有努力去學(xué)，上課大部分時(shí)間都在走神，想起這些，我對(duì)月考就心里沒(méi)底。即使這樣，我還是在不安中參加了月考。
早上六點(diǎn)半，開(kāi)始了月考第一門科目——道德與法治。我總是自以為是，用自己的方式答題，根本未考慮課本上的術(shù)語(yǔ)，思考也不周全，導(dǎo)致只得了五十九分。吃完早飯，開(kāi)始英語(yǔ)考試。在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，由于注意力不集中，致使我兩個(gè)小題未能填上。還有單詞記憶書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確性，我也表現(xiàn)得粗心大意。接下來(lái)是地理和生物，我覺(jué)得比較簡(jiǎn)單，相對(duì)感覺(jué)輕松多了。
下午，最重要的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開(kāi)始了。先是語(yǔ)文，發(fā)下試卷的那一刻，我就感覺(jué)太難了，一共八頁(yè)，幾乎每頁(yè)都有一百字左右的寫(xiě)話。我在每頁(yè)上都要花大量的時(shí)間去做，感覺(jué)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有的小題干脆空過(guò)，后面還有大作文呢。終于在寫(xiě)作文時(shí)，我還是意識(shí)到了時(shí)間的緊迫，才寫(xiě)到一頁(yè)，已經(jīng)剩下最后十五分鐘了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，字寫(xiě)得歪歪斜斜，顧不上考慮好結(jié)尾，只粗略地寫(xiě)了寫(xiě)結(jié)果，考試時(shí)間就結(jié)束了。前面空下的'題，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)思考了，一道5分的題就這樣與我擦肩而過(guò)。語(yǔ)文成績(jī)可想而知也好不到哪里去。
考完試后，我心里五味雜陳。有對(duì)自己考前不盡心的懊惱，有對(duì)自己考時(shí)不仔細(xì)、速度慢的緊張不安，有對(duì)自己考后的自責(zé)與悲傷。
一翻情緒過(guò)后，我還是靜下心來(lái)認(rèn)真分析了我考不到高分的原因。我認(rèn)為最重要的兩個(gè)原因是粗心大意和效率低下（注意力不集中）。一到七分的大題上，我將“-2，68%”兩個(gè)數(shù)看成了一個(gè)數(shù)“-2。68%”，丟掉了7分，瞬間與高分無(wú)緣。在寫(xiě)作文時(shí)，我并非寫(xiě)不完，而是把大把時(shí)間用在了吃手指和發(fā)呆上，讓我差一點(diǎn)寫(xiě)不完作文。我覺(jué)得只要把這兩個(gè)毛病改掉，我的成績(jī)一定會(huì)好上加好！
第一次月考給我敲響了警鐘，從今以后，我要培養(yǎng)自己的專注力。一位名人說(shuō)過(guò)，“成功的關(guān)鍵在于要把意識(shí)集中在我們渴望的事情上，而非我們的擔(dān)憂上”，我要讓這次的悲傷不再上演！
月考優(yōu)秀作文8
你用紅布條蒙住了我的眼。
“不許偷看！”你湊在耳邊叮囑我。
記憶中的你喜歡跟我玩捉迷藏，門背后啊，壁櫥里啊，都是你藏身的地方，千篇一律，也不換換，要找到你，太容易啦！
可有那么一次，我徑直奔向門背后，卻不見(jiàn)你的身影，只有一雙鞋整齊地放在地上，那是你常穿的鞋。為什么你不在？我慌了，猶如跌進(jìn)了一個(gè)深深的無(wú)底洞，害怕夾雜著委屈，淚水似噴泉一般涌上眼簾??
“媽媽！媽媽！”我大叫，卻聽(tīng)不見(jiàn)你熟悉的回應(yīng)。
我傷心地大哭，你卻從背后笑著跳出，一把抱住我，用溫暖的大手拭去我臉上的淚珠，拭去我的驚恐。
“這是一個(gè)驚喜，驚喜能帶來(lái)大大的快樂(lè)�！蹦阈χ嬖V我。
那是第一次接觸“驚喜”這個(gè)詞，回想起來(lái)似乎已經(jīng)好遙遠(yuǎn)。
思緒從天邊穿過(guò)層層疊疊的云朵回到身邊，童年的歡笑已隨著風(fēng)兒飄散在這遼闊無(wú)邊的世界，取代驚喜的是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和試卷。
“哎——”我長(zhǎng)嘆一口氣，握著那份慘不忍睹的試卷，想著你隨時(shí)可能變得鐵青的臉，回家的路顯得那么可怕，好似通往煉獄，腳下陰影相隨??
剛進(jìn)門，眼睛卻被那曾經(jīng)熟悉的紅布條蒙住。我一愣，隨即舒心地笑了，昔日的溫馨你也沒(méi)忘！可我又猛然一驚，不會(huì)是讓我放松警惕而后變本加厲地?cái)?shù)落我一頓吧？心猛地又揪得生疼。
“分?jǐn)?shù)我已知，家校通早就發(fā)了！”你的聲音不疾不徐地響起。
我完了！我想，內(nèi)心一片冰涼。
你一把抽走紅布條，從背后抱緊我。溫柔的.聲音輕輕傳入耳中，“但生日咱還是要好好過(guò)的！”
“驚喜！”
我的眼眶瞬間被暖流浸潤(rùn)，一顆晶瑩的淚珠滾落。它，叫做驚喜！
總有一次驚喜打破平淡的生活，但只有打破了，幸福的陽(yáng)光才能傾瀉下來(lái)，溫暖心田。
總有一次驚喜吹皺平靜的水面，但只有吹皺了，生動(dòng)的漣漪才能蕩漾開(kāi)去，撩撥人生！
窄窄的紅布條呀，藏著驚喜，藏著幸福，藏著媽媽那顆寵溺之心，無(wú)論時(shí)光如何荏苒，也不管世事怎樣變遷。
月考優(yōu)秀作文9
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭，文采逼人
一份堅(jiān)持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支，只因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念：要賺錢，給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲，還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅(jiān)持，一切都會(huì)好起來(lái)的。
一份堅(jiān)持，圓了一個(gè)愛(ài)國(guó)的`夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái)，而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn)，四年如一日，堅(jiān)持訓(xùn)練，只因?yàn)橄乱粋�(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)，在自己的家門口，我們一定要贏。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒(méi)有留戀這次成功，而是繼續(xù)訓(xùn)練，比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩，創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅(jiān)持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過(guò)后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持，讓剛毅的人生多一份感動(dòng)，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅(jiān)持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱整齊的句式總結(jié)頗具文采，緊扣“堅(jiān)持”，逐層延伸。
一個(gè)生命的延續(xù)，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落
月考優(yōu)秀作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到許多形形色色的人，或許是一些在社會(huì)上叱咤風(fēng)云的成功人士，或許是一些四處奔波而又默默無(wú)聞的平庸的人們，還可能是一些受到沉重打擊后一蹶不振而導(dǎo)致他們窮困潦倒的人……在我遇到的所有人之中，有兩個(gè)人我是經(jīng)久不忘的。
記得那是寒假里的一天，我推著車子疲憊不堪的走在大街上——我本來(lái)是想騎著自行車出來(lái)游玩的，但沒(méi)想到在半路上輪胎被扎了。當(dāng)時(shí)路上行人極少，大多商店已關(guān)了門，一時(shí)又找不到修自行車的人。并且當(dāng)時(shí)我已經(jīng)走出了距家很遠(yuǎn)的地方了。如果走著回去，會(huì)需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)再三考慮后，我還是決定先走著回家，邊走邊找修自行車的地方。
走到半路上的時(shí)候，一輛出租車在不遠(yuǎn)處快速向我駛來(lái)，我迅速向它揮了揮手。那輛出租車由于車速過(guò)快，一時(shí)沒(méi)有剎住車，險(xiǎn)些撞到兩邊的'護(hù)欄上了。出租車司機(jī)將頭伸，惡狠狠地瞪了我一眼，這使我有了點(diǎn)緊張，但仍是和氣的對(duì)他說(shuō)：“師傅，能把我送到××小區(qū)嗎？到地方我會(huì)給你錢的，哦對(duì)了，還有你能幫我把這輛自行車也一塊運(yùn)回家嗎？”他說(shuō)可以，但要付給他一百元錢。這時(shí)我有點(diǎn)蒙了，想讓他降低一下價(jià)格，可那人看我年紀(jì)小，嘟囔了一句：“沒(méi)錢還想上出租車，上一邊玩去！”
這時(shí)的天就要黑了，我嘆了口氣，心想：現(xiàn)在的人怎么都成了這個(gè)樣子？
在我沮喪之時(shí)，一輛三輪車停在了我的面前，我的耳朵傳來(lái)了一個(gè)粗啞而又不失親切的男人的聲音：“小伙子，天都這么黑了，怎么還不回家啊？”我抬頭看了那人一眼，那人穿著十分樸素，騎著一輛破舊的三輪車，一看就知道是一個(gè)農(nóng)民，有50多歲了。我向他說(shuō)明了原因，沒(méi)想到他二話不說(shuō)就讓我上車，還趕緊把我的自行車架到了車上。開(kāi)始我還有點(diǎn)猶豫，怕自己會(huì)遇到壞人，再一想，這也是沒(méi)有辦法中的辦法，干脆就上車吧！一路上我們有說(shuō)有笑，無(wú)話不談……到家后他堅(jiān)持不要我給他的二十元錢，我只好對(duì)他說(shuō)了一句“謝謝您”，他說(shuō)不客氣，誰(shuí)碰著都會(huì)這樣做的。說(shuō)完便消失在了茫茫夜幕之中……
這時(shí)我激動(dòng)得想：這個(gè)世界上還是會(huì)有好人的。
我所遇到的這兩個(gè)人，兩種截然相反的態(tài)度，兩種迥然不同的話語(yǔ)，給了我兩種不同的感悟……
月考優(yōu)秀作文11
稚鷹膽戰(zhàn)地從千丈陡崖跳下，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了飛翔；老鷹忍著痛拔下全身的羽毛，它驚喜地發(fā)現(xiàn)新羽如火淬煉，锃锃發(fā)亮。
我，因?yàn)閲L試，因?yàn)椴煌瑢こ�，發(fā)現(xiàn)：總有一次驚喜，在等我。
曾幾何時(shí)，我感到生活的無(wú)趣。在學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”逼仄的空間里奔波，我感到血液在單調(diào)中凝固，生命在重復(fù)中散盡，有一種活了一天就知道一輩子的感覺(jué)。
一次，讀畢淑敏的散文，她說(shuō)：“每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)吧，你會(huì)因此年輕，因此獲得驚喜�！�
每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)，嘗試一點(diǎn)新事物，真有這么神奇？我不相信。
平時(shí)，我總是“宅”在家里過(guò)周末。這一次，我嘗試去鄉(xiāng)下消磨時(shí)間。在里野間，清新的空氣順著我的鼻沿，滑進(jìn)了我的鼻中，頓時(shí)，在我的心中逸散。我的心“豁”地一下開(kāi)闊了不少。
正值中午，我看到五谷六畜正在田間欣賞陽(yáng)光。農(nóng)人的房頂上升起了炊煙，與天上斜斜排著的云朵相映成趣，像一闋詩(shī)詞，又像幾首不規(guī)則的小令。透過(guò)淡淡的煙霧，藍(lán)天有如一盅稀釋了的葡萄汁，使人們?nèi)滩蛔∠朕湟慌鯂L嘗。似有似無(wú)的飯香與明媚的陽(yáng)光揉搓在一起，給人一種慵懶、舒適的感覺(jué)。
我依靠在一塊微微發(fā)燙的石頭上，半瞇著眼睛四處打量著。小瓢蟲(chóng)似乎累了，在地上祈禱了一番，張開(kāi)翅膀忽地不見(jiàn)了。小螞蟻趴在地上，搖頭晃腦地吟誦著自己寫(xiě)的詩(shī)詞。蚱螞一襲綠影躍得老遠(yuǎn)，惹得無(wú)數(shù)跳遠(yuǎn)能手競(jìng)相比拼。一片葉子上殘留的一滴水“轟”地從葉尖落下，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。哦，那是太陽(yáng)的笑靨嗎？
我的眼睛得到了愉悅，各種田野的氣息撲鼻而來(lái)，此情此景我覺(jué)得再好也沒(méi)有了。我在樹(shù)根之間坐了下去，舉目望那和煦的.太陽(yáng)，于是，我的魂?duì)繅?mèng)繞的時(shí)刻翩然而至??
就這樣，我在田間半睡半醒地呆了大半天。這次周末的“冒險(xiǎn)”，給了我驚喜。我驚喜地看到了城市里看不見(jiàn)的炊煙、云朵、昆蟲(chóng)、陽(yáng)光，我驚喜地欣賞了“稻田深處草蟲(chóng)鳴”的情景。
其實(shí)，“冒險(xiǎn)”就是嘗試未曾嘗試的事物，探索未曾探索的領(lǐng)域。當(dāng)我們多了一顆“冒險(xiǎn)”的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一次驚喜在等你。這一次的驚喜，會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)嘗試，去發(fā)現(xiàn)不為人知的“驚喜”。
月考優(yōu)秀作文12
人說(shuō)，這輩子，子女就是給父母還債的，我想無(wú)論給我多少輩子我都是還不清了，因?yàn)樘澢返奶嗵�，多到想要逃離……
曾幾何時(shí)，在上高中以后，我怕上了回家。怕面對(duì)一大堆花花綠綠的補(bǔ)品，怕面對(duì)一桌子的雞鴨魚(yú)肉�？粗謰屌d奮的眼光，我再不能自豪地?fù)u動(dòng)手中的喜悅，而他們也總是心領(lǐng)神會(huì)，不再問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)的事。只是到了晚上，父母房間亮到很晚的`燈，會(huì)讓我的鼻子酸酸的，偶爾傳來(lái)的嘆息聲，會(huì)讓我的心堵堵的，只得閉了眼，讓淚盡情地的流淌。
于是，我開(kāi)始嘗試幾個(gè)月幾個(gè)月的不回家，學(xué)著一個(gè)人在異地品味憂傷，品味寂寞。
有一天，剛從家里回來(lái)的小A興奮地在寢室訴說(shuō)他爸是如何聽(tīng)她的話，戒掉了吸了多年的煙，可是第二天，她卻坐在床邊哭泣，原來(lái)，她爸因?yàn)榛剂撕苤氐姆尾”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院。她一個(gè)人在放聲大哭：“我真傻，竟然不知道他是為了哄我開(kāi)心……”
看到她的傷心，我的心猛然一緊，就在那一刻，感到前所未有的恐慌，我立即沖向電話亭，撥通了那個(gè)熟悉而又陌生的號(hào)碼。
“有什么事嗎？”電話那頭傳來(lái)了爸爸的聲音。
“沒(méi)什么，只想說(shuō)，工作注意安全�！甭�(tīng)到爸爸的聲音，我提著的心放了下來(lái)。
“嘿嘿……”電話那頭傳來(lái)了爸爸的傻笑。
“沒(méi)什么事我就掛電話了�！蔽液桶职忠幌蚴菦](méi)有什么話說(shuō)的。我等著他掛斷。
“……”通過(guò)電話線，我聽(tīng)到了他匆匆的呼吸聲，好久好久都沒(méi)有斷。
他在等我先掛線嗎？是我太粗心了，竟然察覺(jué)不到父親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷；是我太自私了，自私到忽略家人對(duì)我的愛(ài)。
就在這一刻，我忽然明白了，我怕的不是回家，而是怕見(jiàn)到母親因?yàn)閯诶鄱^(guò)早增添的幾根白發(fā)，怕看到親人那關(guān)切的眼神，怕哪天父親不再在車站等我，只因?yàn)闅q月催人老，開(kāi)不動(dòng)車了……
這一切的一切，都讓我怕上了回家，于是我學(xué)會(huì)了逃避，可是卻沒(méi)想到，這樣的逃避竟讓我差一點(diǎn)與愛(ài)擦肩而過(guò)。其實(shí)，母親依然會(huì)在我放假的日子佇立而望遠(yuǎn)方的村口，而父親，也早已在車站等我了。
而我，是再也不害怕回家了。
月考優(yōu)秀作文13
白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔，這種品格固然高尚，但作為一個(gè)生命，就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，就難免會(huì)遇到一些不如意、挫折甚至苦難，面對(duì)這一切，如果一味堅(jiān)持就會(huì)走進(jìn)死胡同，所以我們需要變通。
還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水，身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對(duì)權(quán)媒貴聘，他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)，反而會(huì)使自己陷入萬(wàn)丈深淵，他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好，他的抱負(fù)不可能得到施展，所以他改變了初衷。
還記得那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的李白，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞鲜艽旌�，沒(méi)有一味堅(jiān)持，而是撣一撣身上的塵土，關(guān)上這扇門，打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。
變通有損于他們?cè)谖覀冃哪恐械腵美好形象嗎?不，相反，他們讓我們懂得了什么叫睿智。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，有許多如白貂一樣的人，把皮毛看得比生命還重要。我們?cè)谫潎@他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。
昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，垓下被圍，自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，在船夫的苦勸下仍拔劍自刎，在他心里面子比生命更重要，這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳，這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌，但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì)流下多少悔恨的淚水?
還有那曾經(jīng)樂(lè)觀的在撒哈拉寫(xiě)作的臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院病房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命，留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。
因?yàn)樯嵌虝旱�，因而也是寶貴的。所以，我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里，善待生命，必要時(shí)學(xué)會(huì)變通，好好活著。
月考優(yōu)秀作文14
太陽(yáng)正在肆意潑灑激情，仿佛有不絕的能量；樹(shù)葉幾多繁密，黛綠如玉�！}記
又是一個(gè)夏天。
你說(shuō)，時(shí)光老人他永不停歇，難道不累嗎？從不給我們停留的機(jī)會(huì)，在一次次撕扯般的掙扎中，我們總在成長(zhǎng)。
你看，在不經(jīng)意間，高中就來(lái)了。
陌生的，新的校園。
帶著新奇的，不可名狀的感覺(jué)，我踏進(jìn)了新校園。如一個(gè)樂(lè)園般，我為它深深陶醉�；▋盒χ`開(kāi)了的汪純火熱的臉顏，似在對(duì)我微笑，心中的一絲憂慮淡化；樹(shù)兒正值壯年，有數(shù)不盡的活力，似在激勵(lì)著我；那似乎渺小的草兒，也在自己一方土地上成長(zhǎng)，毫不拘束。
小時(shí)候天空很近很近，藍(lán)天是一汪泉水，一伸手便是清涼；青春的天空很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們?nèi)ヌ角�、摸索�?/p>
如今心里涌動(dòng)著的，是一種新的體驗(yàn)，迢迢汩汩的暖流。
陌生的，新的同學(xué)。
新同學(xué)不似小說(shuō)中那般多彩，沒(méi)有了于華麗修飾，有的只是那份平凡的單純。真的，青春本就一件最美的外衣，何必想方設(shè)法的追求那不屬于我們的艷俗。只有善良、熱情、上進(jìn)，才是我們的代名詞。人的.本能促使我慢慢接近他們，一笑一舉，都是最樸實(shí)的美。
陌生的，新的老師。
老現(xiàn)的確值得尊敬。從小到大，我們的知識(shí)，大部分是老師傳授的。他們是雨露，我們就是小草。新老師是“快”型的，沒(méi)有小學(xué)初中時(shí)的那般殷切，卻在追趕著促使我們長(zhǎng)大成人，在新教學(xué)方法中，他們?cè)跓o(wú)意間傳授給我們獨(dú)立自主的技能。
陌生的，新地境界。
新境界讓人費(fèi)解，如冗雜的線團(tuán)，也許我們有時(shí)會(huì)誤闖，但總是一種不錯(cuò)的嘗試。人就是在一次次不斷嘗試中成長(zhǎng)的，也在不斷成長(zhǎng)間突然成年。這一天，真的不遠(yuǎn)。
帶著少年應(yīng)有的意氣風(fēng)發(fā)與氣勢(shì)，我們積極探索并追求著。
未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)，等著我們?nèi)ひ粋�(gè)未知夢(mèng)。
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