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優(yōu)秀的作文600字(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
媽媽單位里有一個(gè)很大的金魚(yú)池，我經(jīng)常在池邊觀看金魚(yú)。
池里的金魚(yú)可多了，有的三五成群，在水中游來(lái)游去，好像在玩抓人游戲呢！有的各顧各的，而且游的非常快，可能在尋找爸爸媽媽吧！還有的站成一排，好像在游泳比賽……池里的金魚(yú)形態(tài)各異，有趣極了！
金魚(yú)的種類(lèi)各種各樣，美麗極了！看，有的.全身和雪花一樣白，讓人看了就發(fā)顫；有的穿上了金黃的“鎧甲”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓人覺(jué)得更加威武；有的長(zhǎng)像古怪，頭上是紅色的，到了身子這兒就變成白色的了，白色上面還帶著點(diǎn)點(diǎn)“墨汁”；還有的頭上是淡黃色，到了下面就變成白色的了，讓人見(jiàn)了又冷又熱，還有的……
金魚(yú)在水中自由自在的游動(dòng)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，金魚(yú)是靠什么東西游泳的？”爸爸說(shuō)：“魚(yú)的身體里面有個(gè)白泡泡，叫做鰾，它可以幫助魚(yú)兒在水里浮上沉下。正因?yàn)樯砩嫌辛诉@些裝備，魚(yú)兒才能在水里快活的游來(lái)游去�！�
我拿了一些魚(yú)餌扔到魚(yú)池里，金魚(yú)們互不相讓?zhuān)銛D我碰，爭(zhēng)著去搶那些魚(yú)餌，它們把水花濺的到處都是，水里發(fā)出“嘩—嘩—”的響聲，水都濺到我頭發(fā)了，我想：它們真是個(gè)貪吃鬼。我又抓起一把魚(yú)餌把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，魚(yú)兒們像正在捕捉獵物的雄鷹一樣，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，尋找自己的食物�？墒怯幸恍┍容^小的魚(yú)兒沒(méi)有直接沖過(guò)去，而是靜靜的待在原地不動(dòng)，我想：它們可能是在策劃能吃到更多食物的計(jì)劃，或者它們是真的吃飽了，不想再吃了，所以才待在原地不動(dòng)的吧。
我真希望自己能和它們一樣，能自由快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
這個(gè)周六，我和爸爸媽媽坐車(chē)去了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我們坐的車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的小路上，我透過(guò)窗戶(hù)看向路兩旁。田野里勤勞的農(nóng)民伯伯正在插秧，玉米也冒出了頭，似乎在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的，奶奶家的小院里搭建了一個(gè)瓜架，綠油油的瓜藤蜿蜒盤(pán)旋在瓜架上，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。透過(guò)瓜藤，我看到了許許多多細(xì)小的瓜，就像呱呱墜地的嬰兒準(zhǔn)備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院里種了各種各樣的花，有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅。
小院子里還養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有羊、狗、雞。只見(jiàn)那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角，不時(shí)地吐著舌頭，似乎在說(shuō)：“好熱��！”那些被圈養(yǎng)的羊有氣無(wú)力地躲在僅有的那塊陰涼處，有幾只羊?yàn)榱藸?zhēng)奪陰涼處，還差點(diǎn)打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽(yáng)，你瞧，一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來(lái)，一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在向我們炫耀它的美。此時(shí)一只母雞帶著它的小雞娃們到處覓食，院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
不知不覺(jué)到了傍晚，晚霞就像一張張五彩繽紛的畫(huà)卷鋪展在天空中。這時(shí)，姨父和爸爸把桌子搬到院子里的`那棵老楊樹(shù)下，擺好椅子，盛好了飯菜。我們邊吃邊聊，一家人其樂(lè)融融。鳥(niǎo)兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，不知在說(shuō)著什么；那條懶洋洋的大黃狗也行動(dòng)起來(lái)，在桌子下圍著我們轉(zhuǎn)，水汪汪的大眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“我也要吃飯。”
這就是鄉(xiāng)村的生活，遠(yuǎn)離城市的喧囂，自由自在。我向往這樣的生活，安靜愜意，還能領(lǐng)略大自然的美景。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
信念，一股來(lái)自?xún)?nèi)心深處的力量。在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是我們力量的源泉，讓我們走出困惑，迎來(lái)輝煌燦爛的明天。
一個(gè)人的信念，可以讓人看到他內(nèi)心的偉大。《精衛(wèi)填�！肥且徊可裨拏髡f(shuō)，主人公是因海難而死的炎帝之女精衛(wèi)，她害怕別人會(huì)像她一樣遭受厄運(yùn)，化作了一只鳥(niǎo)，她心里一直存著把大海填平的信念。她不停地往海里丟樹(shù)枝、石子，鍥而不舍，日復(fù)一日。雖沒(méi)有完成心愿，但她心中的那股信念，讓人們久久地懷念她。她在人們的心中仍是英雄。
你有填海愿，我有移山志。
“年且九十”的愚公，為了讓村人出入方便，更為了后代子孫的幸福，每天挖山不止，人定勝天的`信念，讓他笑傲太行、王屋二山。他用這股信念為世人留下了“愚公移山”的美談。
神話是現(xiàn)實(shí)的折射，心中的那股信念自古就有。
戰(zhàn)敗被俘的越王勾踐，面對(duì)吳王夫差的百般，笑對(duì)每一天的生活，他的心里有股信念——聚集力量，滅吳雪恥。也就是這股信念，讓他過(guò)了十年臥薪嘗膽的艱辛生活，十年后，他滅掉吳國(guó)，成為春秋最后一個(gè)霸主。
傳承古人精神，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代科技文明，則是靠著幾代中國(guó)人的堅(jiān)定信念。
從英法聯(lián)燒圓明園，到七七事變盧溝橋的炮聲，國(guó)門(mén)一次次被強(qiáng)行打開(kāi)，國(guó)人受盡欺凌。驅(qū)除外國(guó)侵略者，還我美好家園。胸懷報(bào)國(guó)信念的中國(guó)人，發(fā)出了憤怒的吶喊。原子彈和氫彈的試爆成功，人造衛(wèi)星的問(wèn)世，“神五”的太空旅行，“神八”的交會(huì)對(duì)接，無(wú)不是中華兒女臥薪嘗膽的例證，更是國(guó)家以科技興國(guó)，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代科技文明的有力證明。
為了祖國(guó)的美好明天，我們當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)該“十年苦讀”。孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨炭鄬W(xué)習(xí)的信念，已經(jīng)在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播下了一粒種子，在我們堅(jiān)持不懈的努力下，將開(kāi)出芬芳的花，結(jié)出甜美的果。
伴隨著心中的那股信念，我們將在追求理想中長(zhǎng)大。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
放學(xué)了，回家時(shí)，在大街上我望著來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)，心里想著我將來(lái)也要發(fā)明一輛汽車(chē)，晚上我躺在床上想著未來(lái)我發(fā)明的新型汽車(chē)是怎樣的呢？
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我躺在床上便睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容是這樣的：我到了25世紀(jì)，我看見(jiàn)世界上有一種微型可變的新型汽車(chē)，它很實(shí)用，價(jià)錢(qián)非常低，體積很小，跟玩具車(chē)差不多大，只要用盒子裝即可。
這種汽車(chē)有一種配套的微型小電腦，和手機(jī)一樣大。用手指點(diǎn)擊電腦。你點(diǎn)擊一下放大按扭，它就會(huì)變得和平常汽車(chē)一樣大，這樣你就可以使用它想去哪兒就去哪兒了。你坐上車(chē)以后，按下地圖這個(gè)按扭，電腦上就顯示出一張世界地圖，你只要用手指在世界地圖上點(diǎn)一下你要去的`地方，然后車(chē)子就帶你到你要去的地方。在途中，你可按下飛行按扭，汽車(chē)就會(huì)升到空中進(jìn)入飛行狀態(tài)，這樣會(huì)更快一點(diǎn)。
到達(dá)目的地后，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)響起優(yōu)美的音樂(lè)，提醒你已經(jīng)到目的地了。并在電腦屏幕上出現(xiàn)這個(gè)洲、國(guó)、省、市、自治區(qū)的有關(guān)資料，你如果不懂這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，那就更不用擔(dān)心了，因?yàn)橹灰闵线^(guò)這輛車(chē)，那你就一定會(huì)讀了。你可以在上面查閱有關(guān)旅游、購(gòu)物的資料，選擇自己的旅游路線或購(gòu)物商場(chǎng)。你盡管下車(chē)去辦事，不必?fù)?dān)心汽車(chē)被偷，因?yàn)檐?chē)上有微型查看器。如果壞人想駕駛汽車(chē)，汽車(chē)的天窗上會(huì)彈出機(jī)器手和機(jī)器腳，機(jī)器手將壞人的衣服撕開(kāi)，機(jī)器腳把壞人一腳踢到不知道哪個(gè)國(guó)家去了呢！當(dāng)你完成任務(wù)上車(chē)時(shí)，它會(huì)按照你的指揮把你帶回家去。
除了以上的介紹，它還能在海上行走，登上金、木、水、火、土星等其它行星，變成各種各樣的酒樓、賓館，等等
同學(xué)們你們想要這種車(chē)嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
是誰(shuí)讓萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)五彩繽紛的衣裳？是誰(shuí)偷偷敲響了春小姐的鬧鐘？
枯黃的草地被剛長(zhǎng)出的嫩芽染綠。草地上,開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像一條絢麗多姿的彩虹。春天就好像是一位童話里的仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸，一路向北傳遞春天的信息。她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。她走過(guò)的街道馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，花草樹(shù)木都充滿了生機(jī)。
前幾天，我在院子里玩的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我的目光追隨著這只小螞蟻。過(guò)了不久，小螞蟻在一塊大石頭旁邊的'小洞旁停下，顯然這就是它的家了。我覺(jué)得小螞蟻好像在跟我說(shuō)些什么，我把耳朵湊近了聽(tīng)，它說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
周末，我和媽媽去公園玩，我玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。我們?cè)谝豢么罅鴺?shù)旁坐下休息。這時(shí)柳樹(shù)伯伯用手拍了拍我的肩膀，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，鄰居老奶奶在摘一些樹(shù)葉，我也不知道那是什么，就問(wèn)老奶奶：“奶奶這是什么呀？”老奶奶說(shuō)：“這是香椿，可以吃的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍阏��！蔽夷闷鹉竟�，倒�?lái)倒去，那些香椿淘氣得就是不讓我摘，哼！我就不信我搞不定你。我摘了好半天，才摘下一點(diǎn)，它們淘氣地說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
在不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了春的信息。世界上的萬(wàn)物都在竊竊私語(yǔ)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我享受著這美好的一切，我要在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶......我多么不想讓這一切偷偷地溜走。我乞求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人，一定擁有生命拔節(jié)的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的質(zhì)量是什么？它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡，是靈魂一步步升華的積淀。 每個(gè)人在這世上走一遭，其生命都會(huì)有質(zhì)量，只是這質(zhì)量有高低之分。不必說(shuō)那些流浪漂泊、平平淡淡、渾渾噩噩的人們，就是那些有些名望成就的人，生命的質(zhì)量也不一定是高的。只有擁有生命拔節(jié)力量的人，生命質(zhì)量才會(huì)更高。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢(mèng)想的拼搏。李娜，當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后，她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光，低迷和失望。而她心中夢(mèng)想之火仍熊熊燃燒，一直刻苦訓(xùn)練，流淚流汗，風(fēng)雨無(wú)阻，30歲時(shí)重返沙場(chǎng)，再次殺進(jìn)大滿貫決賽！成為中國(guó)女網(wǎng)的奇跡。
從默默無(wú)聞到步入頂尖，從榮耀的山頂?shù)涞凸�，然后又重新站上巔峰，這其中是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，是生命向上的力量。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛(ài)事業(yè)的.投入。于是之，“話劇界的梅蘭芳”，老舍之子舒乙談他：“如他晚上有戲，下午就來(lái)劇院早早地化好妝，躲在角落里，泡一壺茶，不說(shuō)話，默戲去了，一直到開(kāi)幕�！惫鶈⒑暾f(shuō)過(guò)：“一個(gè)新劇本，他不通讀兩遍，是不肯向作者提意見(jiàn)的。”
獲中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)的于是之，一輩子投入于舞臺(tái)上，塑造29個(gè)經(jīng)典人物，折服、感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，這都源于他對(duì)自己鐘愛(ài)的事業(yè)的投入。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍辦起“炕頭課堂”，接收近百名殘疾孩子，卻從未花過(guò)一分錢(qián)用于自己，她負(fù)債累累，為多掙錢(qián)每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集，她從未叫過(guò)苦。
她的愛(ài)與奉獻(xiàn)如此無(wú)私，是孩子們茁壯成長(zhǎng)，她的生命質(zhì)量因此而高貴。
如今對(duì)于我們來(lái)講，要提高生命質(zhì)量，就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心，最初的夢(mèng)想，對(duì)生活的熱情，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
擁有生命拔節(jié)的力量，才會(huì)讓我們?cè)谏畹年庼怖锊东@陽(yáng)光，讓靈魂升華，豐富生命的質(zhì)量。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：現(xiàn)在,我要感謝的人很多。我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感..
現(xiàn)在,我要感謝的人很多。
我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì);我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財(cái)富”;我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫(xiě)作水平不可能會(huì)提高的這么快……
你是否有要感謝的人呢?
我要感謝對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步,更不會(huì)成績(jī)一次比一次好。如果沒(méi)有了對(duì)手,我就不可能進(jìn)步,就不可能為了和對(duì)手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對(duì)我如公主般的呵護(hù)。
我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì)。我和朋友們?cè)谝黄?總是能夠很開(kāi)心、很快樂(lè)。如果沒(méi)有了他們,那么,在我傷心的時(shí)候,便不會(huì)有人來(lái)安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的.“財(cái)富”,,更感謝,老師在我灰心的時(shí)候,總能給我啟迪,使我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫(xiě)作水平就不可能會(huì)提高的這么快。自從,加入了這個(gè)網(wǎng)站,我就養(yǎng)成了每天發(fā)日志的習(xí)慣,也就在我不斷地寫(xiě)日志,不斷地看別人的日志的過(guò)程中,慢慢地,我的寫(xiě)作水平便提高了。
我還要感謝……
這就是我要感謝的人。請(qǐng)問(wèn):“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話,那就努力吧。
我們一起加油!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
“如今暝色滿窗，夕陽(yáng)已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩(shī)句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無(wú)邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著�！盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備�！边@富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇！原本平淡無(wú)奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語(yǔ)言。
從此，我開(kāi)始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來(lái)由于不知道該寫(xiě)什么的.我發(fā)明了這一句話，我便開(kāi)始寫(xiě)日記。比如，鄰居請(qǐng)我去她們家玩，我就寫(xiě)“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃�！眱H此句句話，就成了一篇日記，后來(lái)，我又要開(kāi)始把字?jǐn)?shù)加多，開(kāi)始把一件事寫(xiě)具體。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰(shuí)玩的，心情如何等，我寫(xiě)啊寫(xiě)，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫(xiě)一面，明天就寫(xiě)兩面，后天寫(xiě)三面，在寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自己能逐漸寫(xiě)多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒(méi)了，而且越看越不順眼。怎么才能寫(xiě)多呢？我了解到，多看書(shū)是最好的解決方法。
我又開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆里。不斷的看書(shū)，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書(shū)合上，我又開(kāi)始寫(xiě)“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹(shù)梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)�！�
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