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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-07 16:00:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……而我呢,就有個(gè)好習(xí)慣,愛讀書。

  我可能是天生愛讀書的人吧。記得,在我很小的時(shí)候,就對(duì)書有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候,媽媽給我拿出一本書,我會(huì)立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起書來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂,可還真像一個(gè)讀書人似的。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了。從我認(rèn)識(shí)字那天起,爸爸便給我訂了許多書、報(bào),有《快樂作文》,有畫報(bào)……當(dāng)我翻開那些書的一剎那,頓時(shí),一扇心靈的窗戶打開了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書的海洋里我結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,每天放學(xué)回到家后,我首先做的便是看書。慢慢的,就養(yǎng)成了愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在我面前不停地跳啊,跳啊,多么有趣!一會(huì)兒又像變成了一只只美麗的小鳥,在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔;一會(huì)兒又像變成一只只可愛的小蜜蜂,“嗡,嗡,嗡”,和小伙伴們?cè)谖宀实睦_紛的花叢中追逐嬉戲;一會(huì)兒又像變成海底一只天真的小海豚,在東海龍王的水晶宮里遨游。

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間我上四年級(jí)了,便不滿足于只看小人書。于是,我開始閱讀一些小說(shuō):《小小的我》,《孤星血淚》,《時(shí)間竊賊》……這些書不僅給了我知識(shí),還給了我一種精神,一種力量。

  當(dāng)然,愛讀數(shù)學(xué)方面的書,也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次,在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目,我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿,兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難題。第二天清晨,清醒的腦袋給了我神奇的'力量。經(jīng)過思考,我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是,我找到了這本書,我終于順利地做出了這道題目。還有一次,當(dāng)我在做語(yǔ)文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語(yǔ)我怎么也想不出來(lái)是什么,我一拍腦瓜,突然想起,在我看過的作文中看見過這個(gè)詞。最后,我把這個(gè)成語(yǔ)順利地寫了出來(lái)。

  書,是我學(xué)習(xí)的好朋友,在我有困難的時(shí)候,它能幫我解答。書,是我人生路上的引路人,是知識(shí)的源泉,它能開闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。

優(yōu)秀的作文 篇2

  正月十五元宵節(jié),塔城的元宵節(jié)可熱鬧了,有社火、有花燈、晚上還有煙花哩。

  早晨在我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),就被一陣陣鞭炮聲給叫醒了。爸爸也趕忙到樓下放炮,媽媽下了我最愛吃的元宵,美好的一天開始了。

  一切都收拾妥當(dāng)后,我和爸爸出發(fā)去到新華街看社火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到敲鑼打鼓的聲音、孩子吵吵鬧鬧的聲音和人群嘻嘻哈哈的聲音。使我更加激動(dòng),迫切的想快點(diǎn)看到社火的節(jié)目,真想一下子飛到社火表演的地方。我和爸爸加快了步伐,看到了原本寬敞的馬路已經(jīng)被密密麻麻的人群和表演的人們圍的水泄不通,我們也加入到人群中,利用我小而矮的優(yōu)勢(shì)不一會(huì)兒就擠到了人群前面,終于看到社火表演的隊(duì)伍了,有踩高蹺的、有耍龍舞獅的、有扭秧歌的、還有我們小孩子的武術(shù)表演。我最喜歡的還是耍舞龍的,因?yàn)辇埵侵腥A的代表,而且舞起來(lái)整個(gè)龍像活了一樣,這些叔叔們不知道在場(chǎng)下練習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間才耍的如此活龍活現(xiàn)的。

  元宵節(jié)最讓我期盼的是晚上,因?yàn)橥砩嫌形易類劭吹臒熁ǎ磕曛挥羞@一次機(jī)會(huì)能看到如此美麗的煙花,所以我早早的就做好準(zhǔn)備,讓自己再激動(dòng)一把。九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始了,。《Y炮響起,好大的艷麗的'煙花飛到高空中開放了,一個(gè)接著一個(gè),就像在天空中開了無(wú)數(shù)的鮮花。今年的煙花有許多新品種、新花樣,有的像兔子、有的像毛毛蟲、有的像桃花、菊花,還有的像流星雨。五彩濱紛、絢麗多彩,真想讓煙花一直放著,不要結(jié)束。今年在放煙花時(shí)還有人不停的放著孔明燈在旁邊點(diǎn)綴,可我還是想提醒放孔明燈的人們,小心火柱,安全第一。

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是讓我最開心、最難忘的節(jié)日之一。

優(yōu)秀的作文 篇3

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的.環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營(yíng)造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會(huì)課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,俗話說(shuō):為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生”的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級(jí)指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng),我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

  學(xué)生:xxx

  某年某月某日

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