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優(yōu)秀作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在孤獨(dú)的時(shí)候,在寂寞的時(shí)候,在難過(guò)的時(shí)候,你一定會(huì)想起一位無(wú)聲的朋友——書(shū)。
書(shū)是一名老師。一次,我回家做作業(yè)時(shí),眼看就要“勝利”了。突然,半路殺出個(gè)程咬金——一道需要查閱資料的題!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,我家沒(méi)電腦呀!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),鉆進(jìn)臥室里那堆堆成小山的書(shū)里,刨啊刨,總算找到一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我急忙翻開(kāi)書(shū),急切地尋找著。呼!終于找到了。我摟著這本書(shū),感激地望著它。多虧有它,我才解決了燃眉之急呀!
書(shū)更是一位貼身的朋友。那天,我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,手里拿著一份考得很糟糕的試卷。我垂頭喪氣地把它放進(jìn)書(shū)包里。忽然,我眼前一亮——我看到了一本《父與子》。這可是我今天好不容易才接到手的呢!我迫不及待地把它取出,站在路邊津津有味地看起來(lái)。我深深地陷入了書(shū)中的手機(jī),以至于太陽(yáng)公公升了個(gè)懶腰慢悠悠地下了班我都還未察覺(jué)。夜色更濃了,我手上的.手表隨著“嘀——嘀——地”響起來(lái)。我抬起頭,扭了扭酸痛的脖子,看著黑漆漆的夜晚以及空無(wú)一人的大街,大驚失色。雖然回家后免不了一頓皮肉之苦,我心里卻是美滋滋的。
書(shū)能給人以歡樂(lè),給人以夢(mèng)幻,給人以理想,給人以啟迪。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游!
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了秋游活動(dòng),這讓我興奮不已。
這天秋高氣爽,我和同學(xué)們上了四號(hào)大巴車(chē),開(kāi)始了旅途。
途中,伴隨著導(dǎo)游姐姐的關(guān)于三國(guó)城、水滸傳的相關(guān)知識(shí)的話語(yǔ),我也漸漸沉浸在自己的幻想中。在興奮激動(dòng)中,我們很快就到達(dá)了,然后有條不紊的下了車(chē)。配合著三國(guó)水滸城的古建筑,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅古色古香的'秋日?qǐng)D,有金黃色的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)地毯,美麗極了!還有高大雄偉的高山,路兩旁的桂花香得沁人心脾,讓人心曠神怡。
我們?cè)陂T(mén)口排了隊(duì)拍了集體照就進(jìn)入了三國(guó)城,走進(jìn)去首先看見(jiàn)了諸葛亮,關(guān)羽,張飛等著名的人物的雕像。再往前走就會(huì)看見(jiàn)桃花園,桃花園里的桃樹(shù)都開(kāi)滿了桃花,桃樹(shù)旁邊站著三位古人,分別是劉備,關(guān)羽和張飛。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),這是歷史上有名的桃園三結(jié)義?赐晏一▓@,我們?nèi)チ笋R場(chǎng),看他們表演古代戰(zhàn)斗時(shí)的場(chǎng)景,他們每一個(gè)人都做出讓人驚嘆不已的動(dòng)作:有的在馬兒身上趴著;有的騎在馬背上,還高舉著兩個(gè)大鐵錘,口中大呵;還有的拿著長(zhǎng)矛做倒立,甚至脫手站在馬上飛馳,真是看得我膽顫心驚,目瞪口呆。我們還穿越了古代,上了夫子的課,學(xué)了活字印刷術(shù)和千字文,最后買(mǎi)了些東西作為紀(jì)念品帶回家。
到了晚上,我依舊在回味今天的種種經(jīng)歷。這次旅游不僅讓我收獲了快樂(lè),而且讓我更加了解了三國(guó)的知識(shí)。下次我還會(huì)讓我的爸爸媽媽帶我去。
優(yōu)秀作文400字 篇3
星期六的早晨,天氣非常的涼爽,正適合外出旅行。今天,我們班舉行了春游活動(dòng)————海上田園一日游。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ),導(dǎo)游發(fā)明了一種游戲,就是吃某個(gè)動(dòng)物的某個(gè)部位,誰(shuí)說(shuō)不出來(lái),就要上臺(tái)表演節(jié)目。另外,我們還進(jìn)行了唱歌、跳舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等表演。
下了車(chē),一進(jìn)園,我就看見(jiàn)六只大大的青蛙雕像列隊(duì)站在兩旁,好像在歡迎我們似的。
然后,我們看到了一個(gè)好大好大的`建筑,建筑的外墻是褐色的,上面雕刻著小麥,大樹(shù),雁群和河流、雨水等與人類息息相關(guān)的生態(tài)自然景觀。建筑的左下角有一個(gè)小小的拱門(mén),從里面進(jìn)去就是生態(tài)文明館。它講述了由古代到現(xiàn)代,從技術(shù)落后到科技發(fā)達(dá)的歷史。這里一共有十個(gè)展廳,中間還穿插著熱帶雨林。特別有趣的是,從第六廳到第七廳的熱帶雨林里,有一個(gè)名叫暈眩屋的小房子,我們都進(jìn)去了,出來(lái)之后都說(shuō)暈。通過(guò)這個(gè)生態(tài)文明館的展覽,它讓我們知道了很多古代的文明。
另外,我們還去了化石館和歡樂(lè)天地,還舉行了親子活動(dòng),特別是在三人大板鞋比賽中,我和梁芃睿,陳柯霖一起得到了第一名!
終于開(kāi)始捉泥鰍了!一開(kāi)始,我有點(diǎn)兒不知所措。但后來(lái),我漸漸掌握了技巧,不過(guò)一會(huì)兒,我就撈到了十幾條泥鰍。我心里特別高興。
要回家了,我們?nèi)巳硕紟е约旱摹皯?zhàn)利品”————一小缸泥鰍依依不舍的告別了海上田園。
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