優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　一進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是造型別致的假山。假如你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座大的旁邊還有座小假山。

　　假山上的石頭很奇特，它不像普通的石頭那樣大大的，厚厚的，或圓或方，棱角尖尖的。張老師告訴我們這種石頭叫作“太湖石”。我想：校園里假山上的石頭難道是從遙遠(yuǎn)的太湖里來(lái)的。假山上的石頭是由千奇百怪的石頭組成的。有一塊石頭像一只老鷹的頭，沒(méi)準(zhǔn)，等一會(huì)兒它就會(huì)鉆進(jìn)水里吃魚(yú)呢。最頂上有一塊非常大的石頭，它很像一個(gè)大公雞頭，而且嘴巴也是張開(kāi)的`，應(yīng)該是在叫還沒(méi)有睡醒的人起來(lái)干活吧。假山上的石縫里有許多不知名的小草，還有許多仙人掌從里面探出了腦袋，它們給假山增添了許多生機(jī)。

　　假山周?chē)�有許多灌木叢，里面有我們最喜歡的杜鵑花，灌木叢的顏色有四種，一種是紫色，一種是黃色，一種是紫紅色，一種是翠綠色，像是給假山穿上了五顏六色的花裙子。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的假山和灌木叢，我相信會(huì)有更多的人來(lái)喜歡它們，去愛(ài)護(hù)它們。

優(yōu)秀作文 篇2

　　你的笑與旁人不同，在那美麗的容顏下，竟?jié)B透出一絲絲薄荷味的涼意來(lái)，而我就在那個(gè)躁熱的夏天，被這清爽的笑容迷住了視線。

　　——題記

　　鹿寶寶，我想在這個(gè)時(shí)刻，你也一定在拿著筆，寫(xiě)著和我相似體裁的文章吧，我想，你一定會(huì)和我一樣，寫(xiě)著那個(gè)奇妙而美好的夏天……

　　那時(shí)的你是年幼的，只有七歲，當(dāng)然我也一樣。那時(shí)的我們手挽手地在校園里奔跑玩耍，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。∥矣浀�，在一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)屪呶业拿弊訒r(shí)，你氣憤地和他爭(zhēng)論，最終把帽子遞回了哭泣的我的手里。你遞給我一塊薄荷糖，它有甜美的滋味，就像是你純真的心靈一樣，我接過(guò)它，很快就不哭了。我拿著失而復(fù)得的帽子，對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)，你拍了拍我的后背，說(shuō)，不用謝，我們是最好的`朋友！鹿寶寶，你知道當(dāng)時(shí)我有多感謝你嗎？那是我第一次感受到友誼的意義。以后，每次傷心時(shí)，你都會(huì)用甜甜的薄荷糖來(lái)安慰我，連你的笑似乎也沾上了薄荷的氣味。在那個(gè)年幼而活躍的夏季，因?yàn)槟�，我沉浸在了友誼的世界里。

　　現(xiàn)在，鹿寶寶，你過(guò)得好嗎？在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方的學(xué)校里，有交到曾經(jīng)像我一樣和你要好的朋友嗎？你是不是依然每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在鏡子前擺弄你烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)？你是不是仍舊在口袋里裝滿(mǎn)了甜甜的薄荷糖，然后用它迅速地交到一個(gè)新的閨蜜？我只知道，鹿寶寶，你從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的內(nèi)心，就算你的世界已經(jīng)遺忘了我。鹿寶寶，我只想讓你知道，我的心里始終有你的位置。

　　在你離開(kāi)后，我也開(kāi)始在口袋里裝滿(mǎn)了薄荷糖，無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)吃一片，就像是你依然在我身邊。鹿寶寶，如果每個(gè)人都有一個(gè)特有的心盒，用它來(lái)收集亮麗的風(fēng)景，那么散發(fā)著薄荷香的白云朵一定是你。鹿寶寶，你始終在我心里，哪怕只是曾經(jīng)有你，也無(wú)憾矣！

優(yōu)秀作文 篇3

　　提起蚊子，個(gè)個(gè)討厭。他不僅要吸人的血，還傳播疾病。只要一見(jiàn)到這個(gè)死對(duì)頭，我就非干掉它不可。

　　一天，吃完晚飯，我發(fā)現(xiàn)冰箱門(mén)上停著一只又大又黑，吸足了血的壞家伙——蚊子，不由得滿(mǎn)腔怒火。“我手上鼓起的包還很癢呢，今天來(lái)送死了！”我憋足勁走過(guò)去，回收猛地一拍�？墒菦](méi)打準(zhǔn)，機(jī)靈鬼逃了。我一邊四下尋找，一邊敲敲打打，試圖把蚊子趕出來(lái)。嘿，小東西躲在書(shū)架的邊上！我不敢作聲，躡手躡腳，像貓抓老鼠似的緩慢向蚊子靠近。“啪！”我雙手合十，打了過(guò)去。“這次該送你上西天了！”我沾沾自喜，翻開(kāi)手來(lái)一看，還是沒(méi)碰到，幽靈也不知閃到哪里去了。

　　這一回蚊子改變了策略。它不停的在我身邊轉(zhuǎn)圈，還不時(shí)在耳邊嗡嗡作響，好像在說(shuō)；“來(lái)呀，快來(lái)打我呀！”我氣憤地盯著它，但是沒(méi)有氣餒。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，讓它來(lái)咬。這招還真管用。蚊子放松了警惕，停在我的'小腿上，我輕輕舉起右手，迅雷不及掩耳，重重一掌下去，可恨的家伙終于一命嗚呼了。

　　“蚊子被我打死了！蚊子被我打死了！”我高興得又蹦又跳。

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