優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　一個晴朗的早晨，小猴和媽媽邊說邊笑著準備去河的東邊摘桃子。小兔高高興興地背著書包準備去河的西邊上學。它們同時來到了小河邊。小河的.水嘩啦嘩啦地流著，河水很深，河上搭了一座窄窄的獨木橋，只能一個人通過。

　　小猴說：“你要上學你先過�！毙⊥谜f：“你要摘桃子你先過�！彼鼈兓ハ嘀t讓，都順利地過了獨木橋。這是多么美好的一天��！

優(yōu)秀作文 篇2

　　又一次見到了這古老的城市，多次至此，早已不陌生。這座城市曾有無數(shù)個名稱，薊，南京，幽州，中都，大都，北平，京師。

　　多少年的沉浮，塵埃落定，成了今天的北京城。

　　對于這里，并不陌生，一些主要交通點，也略知一二。穿梭在一個又一個胡同里，感受著這座城市的古典韻味。一個胡同就有一個驚喜，這可能是座飽含了京文化的四合院，也可能是一處歷經(jīng)滄桑的歷史遺跡。有時，車水馬龍與寧靜祥和僅有一墻之隔。穿過這一堵墻，來到大街上，坐車游覽這北京城。

　　城內(nèi)隨處可見的古城樓，牌匾，展示著這座城市的歷史。

　　前方便是故宮，黃色的琉璃瓦，使宮殿金碧輝煌，刺眼的陽光映射在上，世界上最偉大的宮殿，一種威嚴撲面而來。石磚崎嶇不平，有的甚至翹了起來，可它們每一塊都是那么古老，訴說著曾經(jīng)。

　　偌大的宮殿，曾經(jīng)百宮朝賀，萬國來朝，如今卻只是空留了一個寶座，又有誰能記得曾經(jīng)的輝煌。

　　兩邊的石鶴，石獅早己光彩不再，但眼里卻流露出威嚴，好似它守護的人還在。

　　一座座宮和殿，在那里700年，并未動過。王朝早已落幕，繁盛也不再屬于這個王朝。但是，那一起的珍寶都在。千千萬萬人夢寐以求的一切也都在，經(jīng)過了歷史，時間的沖刷和戰(zhàn)火的洗禮后，它像一位飽經(jīng)滄桑的.老人，向曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，和將來的，訴說著這里發(fā)生過的種種。

　　從這皇宮中走出，夜幕已悄悄拉開，這外面的，形形色色的人，用著不同的方言互相交流著。

　　在這全京最繁華的路段上，窺視著窗外的繁華，熱鬧。高樓大廈，不絕于眼前，又是一片燈火闌珊。街燈閃爍著，映照出這座城市的年輕于朝氣，城樓聳立著，承載著這座城市的光輝記憶。

　　我的耳邊，能聽到千百年來的歷史，從窗外，我能看到并感受到這里的古氣息，新活力。

　　繁華不曾落幕。

優(yōu)秀作文 篇3

　　一天，陽光明媚，天氣晴朗。小貓覺得這是個釣魚的好日子，便帶上蚯蚓誘餌、水桶和釣魚竿釣魚去了。

　　小貓來到池塘邊，安頓好水桶，熟練地掛上誘餌，放下魚竿，耐心地坐在那里一動不動。那些不明就里的人肯定會以為小貓坐在那兒發(fā)呆，其實啊，他正在瞄著水下的.魚兒呢！

　　小貓不愧是個釣魚高手，還沒到半天，他就釣到了一大水桶活蹦亂跳的魚兒。正當他看著自己的戰(zhàn)利品高興的時候，小兔和小驢從他的身邊經(jīng)過。

　　小兔看到小貓釣了那么多魚，忍不住垂頭喪氣地對小驢說：“今天我的運氣真差，小貓用惡心的蚯蚓做魚餌竟然釣了那么多魚，我把自己最愛吃的胡蘿卜都拿來做誘餌了，卻連一條小魚都沒釣著！”小驢聽到小兔用胡蘿卜做誘餌，不禁捧腹大笑，他對小兔說：“你不愛吃蚯蚓，小貓其實也不愛吃蚯蚓，可魚兒喜歡吃，你把自己愛吃的胡蘿卜當作誘餌，可魚兒并不愛吃，當然不愿意上鉤啰！”小兔聽了，非常難為情：“我真是沒文化呀！看來釣魚也是大有學問呢！”

　　這時，一直坐在一旁洗耳恭聽的小貓發(fā)話了：“伙伴們，你們沒有釣著魚，可我釣了滿滿一大桶呢！現(xiàn)在我邀請你們和我一起吃烤魚大餐！”小兔和小驢聽了，拍手叫好。

　　“嘩”的一聲，只見火苗升起了，不一會兒，魚香四溢，小貓、小兔和小驢圍在篝火旁開心地又唱又跳，一頓豐盛的烤魚大餐開始了！

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