[熱]實用的優(yōu)秀的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　今天，我對媽媽說：“媽媽，你要教我做西紅杮炒雞蛋。”媽媽問我：“為什么呢？”我說：“因為這是老師布置的作業(yè)呀！”媽媽說：“好，我們馬上開始吧！”

　　我先把西紅杮放進開水里燙，燙了一會兒之后，我伸水去抓西紅杮，哎喲，我的手被開水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗，然后我把皮剝掉，在案板上切成一塊兒一塊兒的。再從冰箱里拿出兩個雞蛋，當(dāng)我磕雞蛋的時候，哎呀，不好！我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說快把雞蛋殼捏出來�！蔽已杆俚�'用手把雞蛋殼捏了出來。蛋清滑滑的，粘粘的，弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

　　一切準備就緒，下一步開始炒菜了，我先把油倒進鍋里，不一會兒的功夫油就燒熱冒煙了，我立即把雞蛋倒進鍋里，只見雞蛋冒了很多的泡泡，我用鍋鏟翻來翻去，不一會兒功夫，雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個小碗里。我又往鍋里放了一些油，待油燒熱后，把蔥花炸了一下，一股蔥花味兒撲鼻而來，我趕緊把切好的西紅杮倒進鍋里，放上一些鹽和糖，把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會兒后。媽媽說：“可以了，你嘗一下味道如何�！蔽移穱L了一下說：“有點酸�！� 我又放了一些白糖，又嘗了嘗，這一次正好，又鮮又美味。我把菜小心的盛進盤子里就大功告成了。

　　我端出來先給好吃的老爸嘗了一口，老爸說：“啊，真好吃呀！”連平時經(jīng)常和我做對的姐姐也豎起大拇指道：“古的，古的�！眿寢屢哺吲d的說：“咱們的小女兒長大了�！甭犃藡寢尩目洫劊�我站在一邊高興的手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜！

　　通過這次學(xué)做菜，我悟出了一些道理：以后一定要學(xué)會做不同飯菜，讓家里人品嘗，人人為我，我為人人。同時也懂得家長照顧我們姐妹倆而付出的艱辛，我要幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，做一個懂得感恩的好孩子！

優(yōu)秀的作文 篇2

　　今天，老師讓帶來同學(xué)們最喜歡的玩具。我?guī)�來了變形金剛擎天柱，他是個能變形的玩具。

　　我一年級上學(xué)期期末考了100分，媽媽就獎勵給我了一個擎天柱。

　　他的頭是藍色的，他的上身是紅色的，他的腿和腳是藍色的。他最大的特點是能變形成一個卡車。

　　有一次，我感冒發(fā)燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養(yǎng)病，結(jié)果，沒過幾天就好了。

　　今天老師讓帶玩具，來描述這個玩具。一開始，我覺得我?guī)�來的這個玩具沒有什么的，因為，我們班男同學(xué)流行玩悠悠球，有些同學(xué)上去展示，我覺得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒上去展示，可我看的'很認真，還有的同學(xué)帶遙控汽車呢！

　　下午，最后一節(jié)課，奇怪的事情發(fā)生了……。

　　最后一節(jié)課的時候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個人都搶著玩我的玩具。

　　變形金剛擎天柱真是一個裝滿快樂的玩具！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　大教育家孔子曾經(jīng)說過“三人行，必有我?guī)熝�。”的確如此，在我們班里，好多人都擁有自己的優(yōu)勢，值得我學(xué)習(xí)。但是，上天似乎對少數(shù)人特別偏愛，賦予了他們很多讓人眼羨的能力，我身邊就有一個！

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，有一個聰明的腦袋，還有一個強健的身體，可他從來不仗著自己身材高大的優(yōu)勢來以大欺小，而且人也特別老實憨厚。

　　只要一聽到下課鈴聲，你就能看到他捧著一本課外書，貪婪地讀著，不斷的汲取著書中的營養(yǎng)，在書的海洋里自由翱翔。記得有一次他看書到了忘我的境界，我怎么叫他，他都紋絲不動，我最后好不容易才讓他從書海里走了出來。

　　他除了愛看書外，還是班里的好幫手，只要一有體力活干，他看定會沖上去，爭著要去做，每當(dāng)教室、寢室里打掃衛(wèi)生、大掃除時，他也是樣樣都想?yún)⒓印?/p>

　　他不但愛看書、愛勞動，在寢室里他也是一個十分遵守紀律，從不吵鬧的'好學(xué)生，做錯了事情也從不狡辯，他無論身在何處，他都遵紀守規(guī)，所以你很少看到他被老師批評。

　　品學(xué)兼優(yōu)，光是這兩點都可以評為一個“二好學(xué)生”了，再加上他有愛勞動，真是一個十足的“三好學(xué)生”。

　　他就是一個這樣勤勞、愛學(xué)習(xí)、求上進的男生。其實我清楚地知道，他所有出色的表現(xiàn)并不是上天賜予他的，而是他時時處處以主人公的標(biāo)準要求自己，刻苦努力的結(jié)果。我也要爭取向他靠近！

　　哎呀，忘記告訴你他的名字了，他就是我們班的小書蟲——黃馳凱！

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