形形色色的人優(yōu)秀作文（精品）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的形形色色的人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人優(yōu)秀作文1
我的爸爸有著一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴，十分英俊。可俗話說：“不能以貌取人”。我的爸爸可是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”，他的肚子中住著一只煙蟲呢！
你瞧，煙蟲又要開始作怪了。煙蟲坐在火桶里，把腳一架，隨即從口袋中掏出一包香煙和打火機(jī)，正準(zhǔn)備抽得時(shí)候，我和媽媽趕緊制止，媽媽把煙蟲手中的煙和打火機(jī)搶走，而我則負(fù)責(zé)將煙蟲按住，讓他不能動(dòng)彈。正當(dāng)我和媽媽松了一口氣時(shí)，煙蟲立即從口袋中取出第二根，我們還沒來得及阻止，“咔嚓”一聲響，火點(diǎn)著了。
煙蟲一邊抽煙一邊開始說話了，這話從爸爸的嘴中傳了出來：“我要抽很多很多的煙，你們誰都不許阻止我，煙多美味�。 蔽液蛬寢寚@了一口氣，說：“哎！真是個(gè)難搞的.煙蟲�！背梦覀儾蛔⒁�，煙蟲又吸了一根煙，還說起故事來了：“從前有一個(gè)孩子，名叫小紅帽……”我和媽媽聽了，真是又氣又覺得好笑，當(dāng)我們笑得合不攏嘴時(shí)，煙蟲趁機(jī)又吸了一根。可真是拿它沒辦法。
最后，我和媽媽決定用口香糖來將煙蟲消滅掉。我們將口香糖遞給煙蟲，煙蟲打死都不肯吃，我們便強(qiáng)行將口香糖塞進(jìn)煙蟲嘴中，可一秒還沒到，煙蟲便吐了出來，叫道：“難吃！還是煙更美味�！闭f著，又吸了一根。
哎，這可真是個(gè)難搞的煙蟲呀！
形形色色的人優(yōu)秀作文2
大街上，有著形形色色的人，小孩、青年、老人……其中有一個(gè)人，總能吸引我的眼球。
他，是一位老爺爺，六十來歲，一個(gè)和藹可親的手藝人，孩子們都喜歡他。周圍的人，沒一個(gè)知道他的真實(shí)姓名，因?yàn)樗琴u糖的，所以我們都叫他“糖爺爺”。
糖爺爺很愛笑，整天樂呵呵的，像是有天大的喜事。他瘦瘦的，很喜歡小孩，小孩也喜歡他。要是來了嘴甜的孩子，糖爺爺會(huì)大方地從正在燒糖漿的`鍋里挖出一大勺糖漿，手靈巧地抖著勺，畫出各種圖案，有花、草莓、星星等形狀。等糖漿凝結(jié)成塊，就遞給那孩子，孩子就會(huì)一蹦一跳地在他身邊笑著唱著。
糖爺爺畫糖人的技術(shù)高超，出神入化。有一次，我去買糖，他挖了一勺糖漿，將勺子微微傾斜，一條長長的糖漿慢慢地流下來。他小心地移動(dòng)著勺子，勾勒出蝴蝶的輪廓。勺中的糖漿快結(jié)成塊了，他就把勺放回鍋里，又盛一勺。等畫好了，他拿來一根細(xì)棒子，把細(xì)棒子壓在糖里，糖畫就完成了。
我握著手中的糖，糖色焦黃，有一股甜味。蝴蝶翅膀上的花紋很漂亮，宛若會(huì)振翅飛翔一樣，這實(shí)在是一件偉大的藝術(shù)品。
每個(gè)小孩都想要擁有糖畫，在那棵樟樹下，總會(huì)看見一個(gè)身邊圍著一群小孩的老爺爺，我們親切地稱呼他為“糖爺爺”。
形形色色的人優(yōu)秀作文3
瞧，一頭烏黑而卷卷的短發(fā)，常常穿著一件灰色針織毛衣，兩只手酷酷地插在褲口袋里，瞬間迷倒萬千少女心。
這不，五年級的時(shí)候，當(dāng)一枚“帥哥”走進(jìn)我們教室時(shí)，全班同學(xué)都被迷得神魂顛倒，連男女都分不清了：當(dāng)老師說出“女生”二字時(shí)，全班同學(xué)大跌眼鏡，嘴都張成了“O”字型，用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭，撅了撅嘴，很不自然地笑了笑，一臉尷尬。
從她第一次進(jìn)教室時(shí)到現(xiàn)在已時(shí)隔一年多了，我們知道了她原來還是位畫畫的高手。“叮鈴鈴”，美術(shù)課開始了，我們手忙腳亂地將書塞進(jìn)抽屜，拿出了美術(shù)工具。老師開始講課了，平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經(jīng)的嚴(yán)肅臉，一絲不茍的聽著課，眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)人的靈魂都已隨著老師了呢。開始畫畫了，她思考了起來，手故作老成地在桌子上敲了一下又一下，終于，她貌似想到了好點(diǎn)子，拿筆開畫了，隨著她的手和筆，一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的'小人躍然紙上，那栩栩如生的樣子，仿佛是活的呢！
隨著時(shí)間的推移，她和我們大家早已熟悉，我和她也成為了很好的朋友，每次拿“假小子”調(diào)侃她時(shí)，她也總是笑笑，也不知道她在意不在意。
猜猜她是誰？哈哈，她就是我們班的假小子——朱哲天。
形形色色的人優(yōu)秀作文4
快跑，嘮叨蟲來了！我的大腦中不禁浮出了這樣一道身影，又細(xì)又長的觸須和觸手，一張又寬又大的嘴，不用看都知道，這蟲子一看就很嘮叨！可如今，我被它附體了。這可怎么辦啊！嗚……我暗暗地下起了決心，不行，我不能再讓嘮叨蟲講一句廢話了。
唉，到上樂理課的時(shí)間了，我背上書包，大搖大擺地向琴行走去。
我前腳剛跨進(jìn)教室，過了一會(huì)兒，汪老師就來了，“汪老師好，汪老師，您今天可真帥，真應(yīng)該梳一個(gè)背頭，這樣的話才能體現(xiàn)你的身份，對了，可不能平著梳頭，因?yàn)槟莻�(gè)樣子有點(diǎn)兒像漢奸……”嘮叨蟲又操控著，頓時(shí)我就覺得我的嘴巴就如一個(gè)壞掉的水龍頭，從里面源源不斷地吐出廢話來，“正當(dāng)嘮叨蟲講的妙趣橫生的時(shí)候，我突然想起來我已經(jīng)發(fā)過毒誓”了，說以后再也不讓嘮叨蟲說廢話。
我連忙關(guān)閉了嘮叨蟲的“匣口”可它哪肯愿意呢！只見它手拿鐵劍和啟子，硬生生的把我的嘴翹開了。一剎那間，廢話就如那久違的泥石流一樣，爆發(fā)了！
“老師，為什么要以4分音符為一拍，每小節(jié)3拍呢？為什么音符的名稱有那么多呢？老師，今天你的`這雙鞋子與你也十分的不配，要不，我給你推薦幾雙很好的鞋子，好不好……”嘮叨蟲控制著我的嘴巴，根本不讓我停下來，這可怎么辦��！
“汪汪”，哪位醫(yī)術(shù)高明的大神，肯來救救我啊，求你們啦，拜托！
形形色色的人優(yōu)秀作文5
“叮零零———”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。
看到老師這樣的表情，我就知道今天一定沒什么好事發(fā)生，果不其然，只見老師重重的放下手中的東西，只聽見“咚”的一聲響�！白蛲淼淖鳂I(yè)做得很差，我在辦公室改作業(yè)都想立刻沖進(jìn)教室了�，F(xiàn)在我評講一下，評講完后，錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目的同學(xué)上來領(lǐng)罰！”老師的五官似乎都在冒火。
此時(shí)我的.心里緊張的要死，而我的同桌卻一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，正坐在那兒，低著個(gè)頭，小聲的打著呼嚕，安穩(wěn)的睡著覺。天哪，他的心可真大呀！老師評講完后，出了幾個(gè)類似的題目讓我們做，我叫醒了我的同桌，告訴他要做作業(yè)了，就這樣子，瞌睡蟲被我嚇跑了一陣子。
可是好景不長，沒過多久時(shí)間，瞌睡蟲又在拉扯他的眼皮，他再次進(jìn)入了“沉睡”狀態(tài)。“好，每組組長收作業(yè)！”他還在睡覺，后面發(fā)生了什么你們應(yīng)該都知道了吧！
“今天考試！”語文老師走進(jìn)了教室，占用了我們的體育課時(shí)間。“真沒意思！”我的同桌說道。瞌睡蟲再次襲來，他斗不過瞌睡蟲，又睡覺去了。試題卻只做了一小部分，估計(jì)五十分都沒有。我叫了叫他，可是瞌睡蟲的威力太大了，唉，估計(jì)他又要墊底了。
唉，瞌睡蟲啊瞌睡蟲呀，請把我的同桌還給我。
形形色色的人優(yōu)秀作文6
我們班的—可是名副其實(shí)的大米終結(jié)者啊，我們班的飯大多都是他吃完的。
他高高的坐兒，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上粉紅粉紅細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著黑發(fā)亮的眼睛，流露出穎的光芒，他平時(shí)愛穿黃紅黃相同的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲。
記得有一次我們剛下課就聽到，后面?zhèn)鱽砹讼翊竺走M(jìn)發(fā)那正是羅賓在說話，他跑到排隊(duì)處，規(guī)矩的站著，生怕惹到廖老師，讓他最后一個(gè)打飯，你別看他表面上平靜的很，其實(shí)心里異常的激動(dòng)，到了餐廳，他就忍住了，第一個(gè)沖到打三點(diǎn)，他們向盛一大碗給她看到老師嚴(yán)厲的目光，只好，盛一小碗，可這么一點(diǎn)點(diǎn)飯，哪夠他吃？他三下兩除二就吃完了，他像狂風(fēng)一樣到打餐點(diǎn)打了一大碗，不管生活老師怎么說，他就是不聽，這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了，老師二話不說就走來拿過—的`碗，盛了半碗分給同學(xué)們吃，—只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原來是他想到了一招妙計(jì)：我可以等廖老師走了，我再去打飯。他苦苦地等啊等，終于廖老師走了他腳向有陣清風(fēng)似的，一下就跑到打餐點(diǎn)，盛了一大碗，然后得意揚(yáng)揚(yáng)的回到位子，他邊走邊說：“�。∥艺媛斆�！”他吃完后趕上了最后一名學(xué)生，他說：“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一�！彼氐浇淌业靡獾恼驹诎宓噬希f：“是大米終結(jié)者。”
怎樣？這就是我們班的羅賓，你師傅也很想見識，見識，還想和他一比高下呢？
形形色色的人優(yōu)秀作文7
我的表珠，個(gè)頭小小的，肉肉的臉上點(diǎn)綴著一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴，一頭烏黑順滑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮，不仔細(xì)瞧，還真以為自己看到了一個(gè)“洋娃娃”。
每當(dāng)她進(jìn)入教室，原本鴉雀無聲的`教室，頓時(shí)“沸騰”起來：“大名鼎鼎的‘好奇寶寶’來了！”當(dāng)然，她的稱號可不是吹得，別不信，你看……
一天，陽光明媚，我以姑媽之名義去接表妹放學(xué)。一路上，她跟在我身后，興奮得不得了，看見小花打招呼，看見路人說“你好”，看到……直到走回家中�；氐郊遥倚断鲁林氐臅�，整個(gè)人倒在沙發(fā)上，開始享受這愜意的下午時(shí)光。
忽然，表妹似一陣煙，“飄”到了我的面前�！敖�，你教我變魔術(shù)吧！”我毫不猶豫就答應(yīng)了，拿起一根魔法棒在空中輕輕一揮，一朵紅色的花朵就在陽光下盛了�！巴邸斫悖蒙衿�！”說完，她便從我手中奪過魔法棒，左敲敲，右揮揮，怎么也想不出其中的奧秘。她心急了，生氣地坐在地板上，怒目圓睜，而后又是如此認(rèn)真思索著。
一個(gè)時(shí)辰……二個(gè)時(shí)辰……“表妹在房間里那么久，該不會(huì)出什么事了吧？”我走到房間，小心翼翼地打開房門，只見表妹坐在書桌旁，手里拿著一盆鮮紅的玫瑰，她居然還在思考我的魔術(shù)到底是怎么回事，這樣認(rèn)真且執(zhí)拗的表妹真是讓我哭笑不得。
我的表妹，真是一個(gè)認(rèn)真而且努力的“探索王”。
形形色色的人優(yōu)秀作文8
包子王皮膚黑，性格虎，手速快。
那年暑假，每個(gè)星期三早上，我都要去包子王的店吃上幾塊錢的包子。其他包子店老板都熱情，而包子王卻很冷漠。
他家店很好找，初見包子王時(shí)，我還隔兩丈遠(yuǎn)，就看見熱騰騰的熱氣環(huán)抱著里三層外三層的人。這場景，不知道的，還以為是超市在免費(fèi)贈(zèng)送什么東西呢！
那日，正值暑天，我擠進(jìn)人群，隱約聞到人們身上的汗氣，陽光也來湊熱鬧，將人們抱個(gè)滿懷。包子鋪內(nèi)的蒸籠熱氣升騰，我只覺現(xiàn)在身處火籠之中，如此境地，人們依然堅(jiān)持暗自往前蹭。好不容易擠到前邊，只見包子王這會(huì)在數(shù)錢，目光不時(shí)瞟一眼顧客，嘴里吐出“這個(gè)三塊錢一個(gè)”之類的語句。我被包子王的手速驚到了，包子王的手飛舞起來，就像在跳手指舞一樣。包子王用兇惡的眼神盯著我，有些不耐煩：“你還買不買？我這正忙，不要添亂！”我才回過神來，竟然看著包子王數(shù)錢看入神了！我慌忙答道：“我買，我買�！蔽铱纯粗車挂岩蝗艘矝]有了。包子王這手速也太驚人了吧！一會(huì)時(shí)候就解決了這些客人，我不禁又對他尊敬三分。
我看他包子又白又大，有些饞了。我買了一籠小包子，他說出了價(jià)，二十塊。我的天！我懵了，一籠小包子共就七個(gè)，我長這么大，還沒吃過這么貴的小包子。我看這包子色澤還可以，就抱著嘗試的心理買了。我走不遠(yuǎn)，禁不住包子香氣的`誘惑，一口咬下去，這包子湯汁飽滿，不禁說出：“這包子買的不虧呀！”
包子王是我兒時(shí)真正敬佩的人之一。
形形色色的人優(yōu)秀作文9
我的堂妹貝貝今年四歲了，一張圓圓的小臉顯得她胖乎乎的。兩個(gè)水晶般的大眼睛一閃一閃的，兩道淡淡的眉毛像兩條小金魚的尾巴。因?yàn)槲业奶妹梅浅Ｘ澇裕晕颐看味冀兴澇怨怼?/p>
有一次午睡醒來后，她可能以為是早上。大聲說："你們?yōu)槭裁床唤形移饋沓栽绮停?我嬸嬸也沒太注意管她。她可生氣了大聲說："媽媽，去給我弄吃的，我餓了。"嬸嬸沒有辦法就讓他的`哥哥去樓下煮泡面。聽到說有泡面吃貝貝立刻就安靜了，然后屁顛屁顛地跟在她的哥哥后面。
等她哥哥把泡面放進(jìn)開水里泡時(shí)，她圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口水都要流出來了。時(shí)不時(shí)地問："哥哥，可以吃了嗎？"過了幾分鐘，他的哥哥大聲說道："好了，好了！"。堂妹二話不說爬上凳子，坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面來了。吃完泡面，堂妹連打了三個(gè)飽嗝。
還有一次我嬸嬸買了好多菜回來，有青菜、土豆、豬肉、苦瓜……過了一會(huì)兒，貝貝回來了，她又不認(rèn)識苦瓜，以為是好吃的水果，她拿起苦瓜就是一大口下去，苦的她哇哇大聲叫："媽媽，這是什么呀？這么苦，我要吃糖，我要吃糖……"奶奶問聲，趕緊跑過來說："我的小祖宗，這是苦瓜哦，能不苦嗎？"我便捧腹大笑，趕緊給她找糖……
這就是我的堂妹，一個(gè)超級貪吃的堂妹。
形形色色的人優(yōu)秀作文10
我的姥姥60多歲，別看她年紀(jì)大，她不但沒有壞脾氣，還很平易近人哦！
她瘦瘦的，中等個(gè)頭，燙著一頭俏麗的卷發(fā)，圓圓的臉上時(shí)常充滿著笑容。姥姥的衣著很樸素，她說簡單大方的衣著才應(yīng)該是她們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的樣子。
我的姥姥很慈祥。每一次我生病，姥姥都會(huì)悉心地照料我，親自給我喂藥，看著我難受的樣子，姥姥用溫暖的'毛巾給我擦臉還一邊安慰我，直到我康復(fù)為止。
記得有一次放學(xué)回家后，我想起這個(gè)時(shí)間電視播出的正是我喜歡的電視劇，我就趕緊坐下來，邊看電視邊吃小零食，心里甭提多美了。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，姥姥走過來了，輕輕的拍拍我的頭用溫柔的語氣對我說：“小朋友，知不知道放學(xué)之后第一件事應(yīng)該做什么呀？是不是還有些功課沒做�。俊�。我抬起頭望著姥姥慈祥的目光，頓時(shí)有一種羞愧的感覺：“是啊，作業(yè)都還沒做完，怎么就能凈想著玩呢？”想到這，我趕緊的去寫作業(yè)了。
在平時(shí)的生活中，姥姥為了讓我有健康的體質(zhì)能好好學(xué)習(xí)，常常絞盡腦汁，為我做各種可口的飯菜，姥姥常說：能夠看著我大口大口的吃飯，就是她每天最開心的事。在我學(xué)習(xí)緊張忙碌的時(shí)候，常常會(huì)把書桌弄得一片狼藉，亂七八糟，姥姥就會(huì)輕輕地走到我的旁邊，幫我整理書桌，為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件，讓我每天都能輕松的學(xué)習(xí)、快樂中成長。
我希望我的姥姥永遠(yuǎn)身體健康，一直陪伴著我！
形形色色的人優(yōu)秀作文11
他個(gè)子小小的，骨瘦如材，全班男生中體重最輕的應(yīng)該算他了。別看他小巧，他的腦子里可裝著不少的智慧呢！
記得三年級的時(shí)候，他跳級來到了我們班。當(dāng)時(shí)他小小的個(gè)子，瘦瘦的身子，小眼睛上架著一副藍(lán)色眼鏡。他低著頭，一副害羞的樣子，但是害羞的神情里又帶著自信，透露出一股書生味兒。我便帶著好奇心去問他叫什么名字。他抬了抬他的`眼鏡框，做起自我介紹，聲音明亮又清澈……慢慢的，我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績非常優(yōu)秀，我打心眼里佩服他！
做奧數(shù)題了，同樣的題目，我每次都要想半天，而他一下子就做出來了。老師讓他說說其中的道理，他就細(xì)細(xì)的有耐心的跟我們講，有條不紊，清清楚楚。有時(shí)老師故意說了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，我們都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他還非常的愛看書，在各種時(shí)間，各個(gè)地方，看各種各樣的書，科學(xué)書、文學(xué)書、奧數(shù)書等等……有時(shí)還能在我們喧鬧的課間，靜靜地看著，兩耳似乎一點(diǎn)兒聽不到周圍的聲音。不知是書里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的話，他絕對不會(huì)搭理你。他就這樣看了很多很多的書，“吃”進(jìn)了很多很多的知識。你一問他有些問題，他都能立馬答出，而且正確率非常高，就像實(shí)用的“小百度”。
他就是我們班的小揚(yáng)，我們班的智多星。
形形色色的人優(yōu)秀作文12
提到“金嗓子”，你們肯定會(huì)認(rèn)為很有名的歌唱家，但是你們錯(cuò)了，這次我要介紹的“金嗓子”，他只是一位年過古稀的老爺爺。那為什么叫他“金嗓子”呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
天氣慢慢變暖，人們也紛紛走出家門，來到公園散步。有許許多多的人擠到公園里，但只有一個(gè)人讓我印象深刻，那就是公園里的“金嗓子”——與眾不同的老爺爺。他每天都早早地來到公園，做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，然后他便找一張面向北的椅子坐下，接下來便開始了他的“表演”。他一邊聽著音樂，一邊大聲的唱著。有許多人圍過來聽他唱歌，他毫無怯意，反而唱的更起勁了，聲音也更加洪亮，公園里散步的人也聽得一清二楚。
這位老爺爺一直堅(jiān)持著唱歌。有一次，我和奶奶在公園里散步時(shí)看見那位老爺爺正在“啊……”地開嗓。于是我和奶奶先去散步，回來時(shí)我想欣賞一下爺爺?shù)?歌聲，可是那位老爺爺不見了，我非常的沮喪。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想要離開時(shí)，只見一個(gè)身影緩緩走來，手里還提著一只鼓。定睛一看，原來是我等待的老爺爺。我開心極了。老爺爺照樣朝北坐著，邊唱邊打鼓，那聲音比平時(shí)更悅耳，更動(dòng)聽，讓我一直沉浸其中。圍觀的人們也聽得閉上了眼睛，隨著音樂搖擺著身體，大家都陶醉了。
至今我還能看見那個(gè)身影，聽見那個(gè)熟悉的音樂，那位老爺爺真不愧是公園里的“金嗓子”啊!
形形色色的人優(yōu)秀作文13
今天是我被貪吃蟲控制的第一天。
此時(shí)我正在看電視，貪吃蟲這家伙就跑進(jìn)了我的大腦，貪吃蟲先拿了一大袋零食，大口大口的吃起來，還喝了一口飲料，我生氣的說：“你別吃了，那可是我給大家準(zhǔn)備的！”直到肚子打嗝，才消停了。
但好景不長，貪吃蟲的消化太快了吧，才剛過幾分鐘又開始吃了，吃了一個(gè)火龍果……我罵道：“你這家伙，這可是今天才買的，我都不吃，你還控制我吃，媽媽去買零食不累呀！”貪吃蟲被嚇到了，我也終于不吃了。
我讓媽媽把零食都藏了起來，貪吃蟲見零食不見了，趕忙去找，找了半天，也就找到了一些巧克力，貪吃蟲吃得干干凈凈，正巧奶奶今天燒火鍋，貪吃蟲聽了，高興的`不得了。吃飯了，貪吃蟲在鍋里下了羊肉卷、口水丸、牛肉片，拿著一大碗飯，吃了起來，還放了一些湯，足足吃了三碗，飽得把肚子都脹老大的了，要不是奶奶媽媽來阻止，貪吃蟲這家伙怕是不會(huì)停下來的！看來，是時(shí)候管管貪吃蟲了，不能再讓這家伙逍遙法外了。
快要睡覺了，貪吃蟲才終于走了，這家伙吃了又餓，餓了又控制了我，控制了我又吃……
貪吃蟲啊貪吃蟲，你吃的很開心，但我就想問你什么時(shí)候才能永遠(yuǎn)離開我呀！
形形色色的人優(yōu)秀作文14
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著一雙明亮的.大眼睛，留著學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時(shí)過去了，我們終于把第一題做完了。可她接著寫，我就很奇怪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過去了，她滿頭大汗笑著對我說:“我的第二題也成功解答出來了�！蔽衣牶笪覒M愧不已，心里也對她刮目相看。
“嗚嗚”誰在哭?我和小穎都很奇怪，原來是我們一年級的小學(xué)妹。聽她說她剛要下樓梯，不知道被誰推了一下，直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒了，還流著血。
小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了，小穎帶著班主任跑過來，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說:“她傷的重，讓她先來吧，我沒關(guān)系，只不過是跑步時(shí)摔倒了沒有關(guān)系�！痹趫龅娜硕俭@呆了，他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí)，為他人著想，卻邁不過自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對她佩服的五體投地吧!
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