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朋友的優(yōu)秀作文

時間:2024-04-21 14:32:16 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文3篇(必備)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友的優(yōu)秀作文3篇(必備)

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……她,就是我的好朋友。

  她成績優(yōu)秀,是我們班的佼佼者,每次上課,總能看到她高高舉起的小手,總能聽到她美妙的聲音。作文課上,她優(yōu)美的作文總是被老師當做例文給大家學習,老師都說她寫作寫的最好呢!而她,聽到這些話語后從不驕傲,還虛心地向我們請教。功夫不負有心人,現在的她已經多次作文獲獎了。校作文現場競賽一等獎,常州市作文比賽二等獎,作文多次刊登于常州晚報……子彈一上膛,獎狀一大片,只要你走進她家,就會發(fā)現墻上密密麻麻貼滿了獎狀,這都是她辛苦得來的!

  還有,她的`業(yè)余愛好也有很多,她會彈古箏,那美麗的琴聲,往往在我耳邊回響,她還會唱歌,是學校合唱隊的一員,每當學校有大型活動時,總能看到她小小的聲影和她甜甜的笑臉,令我難以忘懷……

  一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰?

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  書籍是人類進步的階梯,而課外書又是我們學習生活不可缺少的一部分,多看課外書不但可以讓我們開拓眼界,還能讓我們增長知識,同時也能提高我們的作文水平,就像杜甫說的那樣讀書破萬卷,下筆如有神今天我向大家推薦的是黃蓓佳老師寫的《我要做個好孩子》。這是一本適合少年兒童和家長,老師一起閱讀的長篇小說。

  故事主要講述了一個小學六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多抗爭。

  這里有想讓孩子進一所好的學,父母不惜付出任何代價。為了能讓金鈴上理想的初中,媽媽把她送到了補習班,也就是在補習班里發(fā)生的一件事,讓金鈴決定一定要做個好孩子,也就是那次扔墊子的事件,本來不是金鈴做的,是那些學習好的學生干的,而那位旁觀者卻說是金鈴做的,老師狠狠的訓了金鈴,還處罰她十元錢,金鈴很難過,心想好孩子和壞孩子的差距真的是好大啊,如果你是好孩子,做了壞事老師會坦護,學生也會包庇,而壞孩子就不一樣了,明明沒有做這件壞事,也會被別人誣陷給自己但是聰明的金鈴沒有當時揭穿那個誣陷她的那個自私自利的同學,而是用寫日記的方式來把那個同學的所作所為一一的跟老師匯報上去了,結果可想而知,老師最終調查清楚,處罰了那個撒謊的同學。

  她還是一個特別善良的小女孩,他為了幫助無人照看的幸幸,她努力的學習數學,想把幸幸留下來跟自己一起住。因為媽媽怕她會分心學習,只好說她要是能考到九十分以上就答應幸幸留下來。為了幸幸她又一次提出來讓她來當一次家,支配家里的收入,她是想從中能省下來些錢,幫助幸幸買一個十分漂亮的芭比娃娃。但是這件事情并沒有她想象中的那樣簡單,最后還是在媽媽的幫助和支持下,獎勵了她一百元錢,加上自己積攢下的零花錢,才完成了自己的愿望。

  比如,在金鈴的生活的聯想中,貓就是一些因學習好被老師喜愛,被家長夸獎的好學生,而那些不被看重的孩子當然就是令人討厭的老鼠這時媽媽才知道女兒的心里有多么的委屈,多年來不被看中,不被稱贊的平淡無奇的生活,其實是深深刺傷了孩子的心靈。她也許是真的努力過,卻因為年齡,性格,能力的原因而無法比別人做的`更好,她常常用快樂來把自己掩蓋起來,而實際上她心里很在乎別人的看法和態(tài)度,盼望得到父母的寵愛和贊美。

  金鈴在養(yǎng)蠶的過程中,由于沒有買到桑葉,她只好四處尋找,最后在一個亭院中找到了,可門是鎖著的,她由于擔心蠶會餓死,只好翻墻入院,想悄悄的摘幾片,也就是在偷摘桑葉的過程中結識了一個有多年教學經驗的退休的老教師,在她的鼓勵和幫助下,金鈴的數學成績穩(wěn)穩(wěn)的提高了不少,金鈴找到了自信變得更快樂了。

  最后她們過了一個有意義的,也是人生中的最后一個六一兒童節(jié)后,信心滿滿的走進了考場

  從她的身上我學到了什么樣才算是個好孩子。不是出于外表,也不是出于成績,而是出于人的心靈。只有學習成績好是遠遠不夠,還要有善良、誠實、有愛心、有責任心、關愛父母、助人為樂的精神才是好孩子的標準。

  看了我的介紹,你有沒有也讀一下的沖動呢?如果有請快快拿起書本來一起認識她吧!

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  王靜:

  你好,當你展開這封信的時候,我想你一定會感到驚訝吧?我們素未謀面,怎么會有一封從相隔遙遠的山東的來信呢?那就帶著疑問耐心的讀下去吧。

  我的家鄉(xiāng)位于山東省的東部,在美麗的渤海灣畔,每天都可以傾聽大海的聲音。我同樣是一名四年級的學生。我天性活潑開朗,喜歡幫助別人。我是在電視上看到你和你的同學的生活學習的情景的,我看到你家境的貧寒,家中有要上學的弟弟妹妹,還有病重的母親。生活的重擔過早的壓在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艱難。稚嫩的雙肩撐起了頭頂的這片藍天。放學后家中的一切事物都要打理。還要照顧多病的母親。但是你并沒有因此而落下功課,你對知識的那種渴求,看到你那種專注的樣子,以及那開朗樂觀的人生態(tài)度,我的內心深深的被觸動了。眼淚都不自覺的流出來了,這種不屈的品格,在艱難的生活之下,依然笑對生活,相比之下這也讓我感到羞愧,生活上的無憂無慮,使的我們這些孩子缺失了生活上的一種磨練,一種不畏艱難、永遠向上的精神。我從你的.身上學到了很多的東西,也讓我的思想發(fā)生了很大的改變。在這個周的主題活動上。我把你的故事講給了同學們聽,這不僅讓我們看到了自身的一些不足,我們更是決定開展一次“手拉手”的活動。我們知道和西部很多和你有著相似境遇的孩子。因此我們都愿伸出友誼之手。 我們全體同學做了商量,做出了一系列的活動計劃。我們把我們的課外書拿出來,同學都特別的踴躍,有的同學甚至把自己的零用錢拿了出來,買了新的書,我們把這些書做了整理,郵寄過去,我希望我們帶著溫暖的書能夠讓你們也了解更多的知識。我們同學也自發(fā)做了一次捐款,希望你能夠更加的努力,在學習上更上一個新臺階,做一個更加堅強的女孩,我希望更多的同學加入手拉手活動,我們可以互相幫助,互相交流學習與生活,將來我們共同把我們祖國的大西北建設的更加美好。

  我們是一家人,相親相愛的一家人。

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