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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天是元旦，正好趕上奶奶過(guò)生日，于是，我們便去桓公臺(tái)生態(tài)園吃飯。
到了那里，進(jìn)入大門首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯著一個(gè)高大的馬車，甚是好看。再往里走，全是大片大片的.綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著，一片疊著一片，簡(jiǎn)直就是巨大，好壯觀呢！不一會(huì)兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會(huì)兒，去“探險(xiǎn)”！
呵呵，真沒(méi)想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準(zhǔn)備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數(shù)完了，開(kāi)始找！“嗯，我們規(guī)定只許藏在大山里，她一定沒(méi)跑遠(yuǎn)”我自言自語(yǔ)道。咦，有個(gè)木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說(shuō)：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的啊，好不容易找了個(gè)藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了！”我雙手叉腰，一副無(wú)敵大組長(zhǎng)的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實(shí)，我也是蒙的，跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過(guò)來(lái)了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽(tīng)話地領(lǐng)著妹妹回到了房間，只見(jiàn)桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的，顧不上洗手，做下來(lái)就搶，其中，我們最愛(ài)吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái)，頭對(duì)頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……
作者：山東省淄博市臨淄區(qū)遄臺(tái)小學(xué)五年級(jí)一班李思奕
優(yōu)秀的作文600字 篇2
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，我的生日就在夏天。
夏天里荷花開(kāi)放，碧綠的荷葉猶如一塊翡翠，園園的像十五的月亮一樣非常美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲，像著名的音樂(lè)家朗朗彈出的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了!有時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞猶如一個(gè)亭亭玉立的少女�；鹄崩钡奶�(yáng)烤得大地，冒了煙似的。熱得知了在樹(shù)上不停地叫著，熱得孩子們頑皮地脫下了衣服。
我生日的那天晚上，我把家里打掃得干干凈，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)，此時(shí)的我特別激動(dòng)，在家里蹦來(lái)跳去，滿心歡喜的期待著……心想： 我可是第一次請(qǐng)同學(xué)們到我家來(lái)和我一起過(guò)生日呀!我真是太興奮了呀!我躺在柔軟的沙發(fā)上望著燈，它那耀眼的光，顯得格外明亮。
忽然電話響了，我飛快地跑過(guò)去拿起電話。 “喂，我今天家里有點(diǎn)事，不能陪你過(guò)生日了�！薄吧介闭f(shuō)。此時(shí)我心里有點(diǎn)失望，像一根熊熊燃燒的蠟燭被水澆過(guò)一樣，只剩下一點(diǎn)火苗。
門鈴響了，我沖過(guò)去準(zhǔn)備開(kāi)門，心想：是不是又有同學(xué)來(lái)祝我生日快樂(lè)呢?我心中的`希望之火一下子又被點(diǎn)燃了。只見(jiàn)“窩窩頭”說(shuō)：“對(duì)不起，我和‘老三’還有‘村長(zhǎng)’約好了去看電影，都不能參加你生日聚會(huì)了”，他還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話就走了。我望著同學(xué)的背影漸漸離去，我心中快樂(lè)的火苗一下子全部被澆滅了。我癱坐在沙發(fā)上，剛才還耀眼的燈頓時(shí)變成了暗灰色。一陣風(fēng)吹來(lái)燈發(fā)出了“哐當(dāng)”一聲像巫婆的叫聲，難聽(tīng)極了。
我傷心地哭了，豆大的眼淚像斷線的珍珠灑滿一地。忽然，門鈴又響了，我慢吞吞地走過(guò)去把門打開(kāi)，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂T口一字形排開(kāi)。幸福的火苗一下子又被點(diǎn)燃了起來(lái)，高興地蹦了起來(lái)。心想：同學(xué)們這是為了讓我永遠(yuǎn)銘記這個(gè)特殊的生日!
這個(gè)生日真是讓我終生難忘!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，而且喜歡的原因也大不相同。我最喜歡的季節(jié)是夏季，原因很簡(jiǎn)單：那就是夏天可以穿裙子，嘻嘻！把自己打扮的美美噠。大家都會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)傻，我也這么認(rèn)為，這個(gè)片面的想法，也叫做喜歡？
我覺(jué)得夏天是充滿生機(jī)的，他就像一個(gè)活蹦亂跳的.小男孩。記得去年，那是一個(gè)夏夜，我和倆個(gè)發(fā)小去廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)時(shí)，我還是個(gè)小瘋子，根本就不像是個(gè)女孩，一瘋起來(lái)，就像個(gè)脫韁的野馬。我們?nèi)齻�(gè)來(lái)到了噴泉邊玩耍，卻見(jiàn)到了一位叔叔，跑到了噴泉的正中心戲水，我心想：“這人一定神經(jīng)不正常�！笨墒�，說(shuō)歸說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)小頑皮，還是有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭——那就是也進(jìn)去玩玩。可是他們倆用了一個(gè)計(jì)策，把我給扔了進(jìn)去，唉！誰(shuí)都靠不住，頓時(shí)我就變成了一個(gè)落湯雞。其中一個(gè)發(fā)小又對(duì)我說(shuō)：“咱倆把他扔進(jìn)水里去？”當(dāng)時(shí)我就傻乎乎地答應(yīng)了，可是，誰(shuí)知道，黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，仗義的我，卻又被騙了，他倆眨了眨眼睛，再一次把我給扔進(jìn)去了。
夏天，也是個(gè)團(tuán)結(jié)的季節(jié)。因?yàn)椋慨?dāng)六一兒童節(jié)時(shí)，班里的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)都很團(tuán)結(jié)。每次，參加比賽的同學(xué)，都會(huì)得到來(lái)自家長(zhǎng)，以及同學(xué)們的助威、吶喊、加油，而老師們也在不斷地鼓勵(lì)我們。在他們的鼓勵(lì)下，總能得不少獎(jiǎng)狀，看著同學(xué)們臉上的笑容，心里總是開(kāi)心的。
我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焓橇钊讼蛲募竟?jié)。在這個(gè)夏天里，承載了太多的事，有哭、有笑。但，再大的困難，也抵達(dá)不了我那顆強(qiáng)大的心，我愛(ài)你夏天，這是我喜歡的季節(jié)，你的呢？快和我分享分享吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
她，露出陣陣微笑。在那陣陣微笑中我看的出來(lái)。她那是一股強(qiáng)烈的自豪、高興。從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)楊娟。楊老師，是這么的開(kāi)心，我想也是以該中學(xué)畢業(yè)的我們。再也不會(huì)給她添亂，調(diào)皮可以讓她好好的休息休息了。
記得楊老師帶我們的第一天，我就覺(jué)得他一定會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。
過(guò)去的時(shí)間是那么的蒼蒼轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。留給我最深刻的印象是初一的幾何，數(shù)學(xué)老師輕輕將，胳膊的支在小小的桌子上，在用她那不快不慢的節(jié)奏，給我講幾何。在空中忽然出現(xiàn)一條優(yōu)美的弧線。
她立馬講課，黑板和粉筆擦了幾下，一個(gè)精美絕倫的幾何圖就，呈現(xiàn)在我們眼前了，她在用文學(xué)者般的語(yǔ)言講故事。深深打動(dòng)我，然后她有激情的拿起三角板開(kāi)講。
叮叮叮，下課了。同學(xué)們?nèi)寂艹鋈ク偼妫谝慌孕蕾p他的我一定要大開(kāi)眼界，老師微微低下頭，老師好似沒(méi)注意到我。只見(jiàn)她那迅雷般的速度，批作業(yè)。
她好似注意到我了，開(kāi)始跟我說(shuō)了幾句話，你要向前沖，世界的路很遙遠(yuǎn)。說(shuō)完就走了，我心中甚是疑惑。
算了不想了，直到有一天。終于明白了她是想讓我更優(yōu)秀。一年已過(guò)這深深的觸動(dòng)我，一定要努力向前。
無(wú)論多少年過(guò)去了，我都能記起，一個(gè)楊娟教了我們?nèi)陼?shū)，在這三年中楊老師她一直鼓勵(lì)我讓我充瞞自信。讓我淡而無(wú)味的`生活從此變的有價(jià)值有意義。又讓我向世界邁向了一大步。
誰(shuí)有能像這位樸素平凡的老師一樣給自己的學(xué)生鼓鼓勵(lì)、加加油。向天女般的守護(hù)著我們。楊老師我永遠(yuǎn)忘不了，是你讓我覺(jué)的數(shù)學(xué)是一門非常有趣的科目。謝謝你給予了我這么多，謝謝你。
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