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老師的優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-04-29 14:18:18 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)用的老師的優(yōu)秀作文400字4篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的老師的優(yōu)秀作文400字4篇(推薦)

老師的優(yōu)秀作文400字 篇1

  同學(xué)們,你們知道嗎?在那么多教過(guò)我的老師中,最有趣,最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。

  每當(dāng)體育課時(shí),只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的,就不能去玩耍,所以曾老師要來(lái)檢察看誰(shuí)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,檢察前,曾老師總要說(shuō):“我看今天要檢察出多少人,我的`手抓不住了,就用腳抓!”剛說(shuō)完,同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)。

  我們解散自由玩耍時(shí),有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵,曾老師就慢吞吞地走到他們面前說(shuō):“拿給我踢踢,我踢得可好了!庇谑桥瑢W(xué)們就拿給了曾老師踢。誰(shuí)知,曾老師第一次連一個(gè)也沒(méi)踢到,第二次曾老師要踢的時(shí)候,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看,第二次好笑極了,曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說(shuō):“不踢了,這么爛的鍵子,沒(méi)買好!”說(shuō)完就走了。有些同學(xué)說(shuō):“自已踢不來(lái),還怪鍵子沒(méi)買好。”

  同學(xué)們,你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑,他說(shuō)出來(lái)的笑話更讓你笑破肚子。

  有一回體育課上,操場(chǎng)上昨天下的雨還沒(méi)有干,我們就在教室里上,曾老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,外面操場(chǎng)上有水,還沒(méi)有干,所以,在教室里上,為了補(bǔ)嘗你們,我就給你們講個(gè)笑話吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說(shuō):我媽媽是碩士,爸爸是博士。小新說(shuō):有什么了不起!小毛就問(wèn)他:你爸媽是什么士?小新得意地說(shuō):我爸爸是男士,我媽媽是女士!薄肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái),曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話,把我們笑得前伏后仰的。

  這就是我們的體育老師,你們喜歡他嗎?

老師的優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天上午,廣播里發(fā)出通知:請(qǐng)各班班主任馬上到前樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。老師一臉不愿意,可無(wú)奈之下只好放下書(shū)去開(kāi)會(huì)。

  老師剛走,楊知奇就大叫:“同志們,大聲說(shuō)話吧!有我在,你們不會(huì)有事的!苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。

  突然,姚松元怪叫一聲,王銘昊張大嘴巴,用他那老公鴨嗓子哈哈大笑。張文杏不管四周的人,自顧自的在桌子上“呼呼”大睡,不時(shí)笑一笑,鼻子里還不時(shí)冒個(gè)泡出來(lái),嘴里還說(shuō)幾句夢(mèng)話。教室的門(mén)突然被打開(kāi)了,大家馬上安靜下來(lái),誰(shuí)知進(jìn)來(lái)的不是老師而是一個(gè)調(diào)皮的男生,大家立刻都松了一口氣,鬧的更歡了。只見(jiàn)班長(zhǎng)臉色鐵青走上講臺(tái),開(kāi)始記名字了,可大家全然不顧,玩的玩,打架的打架,班長(zhǎng)一氣之下回到座位看起書(shū)來(lái)。王寧雪和尚翰宇見(jiàn)班長(zhǎng)不管了,便你一拳,我一腳的.打了起來(lái)。

  突然,一個(gè)可怕的身影出現(xiàn)在教室里,全班都倒吸一口冷氣。一陣風(fēng)雨就要來(lái)臨了……

  我想告訴大家:老師在不在都應(yīng)該一個(gè)樣,不能老師不在就大鬧天宮。

老師的優(yōu)秀作文400字 篇3

  老師,您就像一位朋友,陪伴著我們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、游戲,與我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。老師您就像一位天使,把我們牽向知識(shí)的大門(mén)。

  在我們的身邊就有一位親切溫和的老師——她就是我們語(yǔ)文的鐘老師。她披著金黃的漂亮的長(zhǎng)發(fā),臉上戴著一幅眼鏡。她非常慈祥,但有時(shí)嚴(yán)厲。

  有一次,我把玩具帶到了學(xué)校,但是老師沒(méi)有責(zé)罵我,而是摸著我的頭說(shuō):“下次不要再帶玩具來(lái)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,臉都紅了。

  還有一次考試,我們班考的很不好,老師并沒(méi)有罵我們,也沒(méi)有責(zé)罰我們,而是耐心地跟我們說(shuō):“考的.不好沒(méi)關(guān)系,下次要努力,同樣的錯(cuò)誤不能再重復(fù)!甭(tīng)了老師這樣說(shuō),我們馬上有了動(dòng)力,繼續(xù)努力,下次一定不能讓老師失望。

  這就是我最喜歡的鐘老師,她就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。

  花朵以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草以濃濃的翠綠回報(bào)春風(fēng),我就以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)您,老師!

老師的優(yōu)秀作文400字 篇4

  老師,大家再熟悉不過(guò)了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人沒(méi)有接受過(guò)老師的教育和培養(yǎng)。同樣對(duì)于我來(lái)說(shuō),教過(guò)我的老師有許多,雖然我只是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。在這些老師中間有慈祥的,有嚴(yán)格的,但每位老師都不是完美的,因?yàn)檎f(shuō)俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人,所以老師也不會(huì)達(dá)到完美的境界,我心目中老師要做到以下幾點(diǎn)就已經(jīng)很好了。

  首先,最基本的老師必須得有高水平。接下來(lái)就要講學(xué)生之間的學(xué)習(xí)生活了。師長(zhǎng)、師長(zhǎng),這個(gè)詞語(yǔ),我們平時(shí)都這樣講的,但在現(xiàn)實(shí)生活中,老師應(yīng)該是我們的朋友:我們遇到困難的時(shí)候,老師應(yīng)該是身出援助之手,碰到問(wèn)題,老師應(yīng)該和我們一起討論;平時(shí)我們也可以和老師交流、交流,我希望學(xué)生跟老師之間不是停留在表面的師生關(guān)系,要成為真正的,師長(zhǎng)加朋友的關(guān)系。學(xué)生,老師應(yīng)該在同一起跑線上。這就是我希望的平等。

  我還喜歡幽默風(fēng)趣的老師,說(shuō)實(shí)話,一堂課如果平平淡淡的過(guò)去,就沒(méi)勁了。要是課堂上,老師,能給我們一些幽默,課間能給我們講講笑話,我們會(huì)很高興的`。這樣一些調(diào)皮,不愛(ài)上課的同學(xué)也會(huì)愛(ài)上課堂的。

  我心目中的好老師就是這樣的!

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