優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說過：”書籍是人類進步的階梯�！笔前�，書是我們最寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有太陽，智慧中沒有書籍。就如同鳥兒沒有翅膀。

　　我兩三歲的時候，媽媽在做家務(wù)的時候，給我拿了一本圖書，還給了我一張白紙，寫一寫，畫一畫，圖書成為了我最好的玩具。我剛上小學(xué)的時候，媽媽跟我買有字也有拼音的書，圖書成為了我最好的伙伴。等我上到五、六年級的時候，我已經(jīng)認(rèn)識了很多字，閱讀的內(nèi)容也越來赿廣泛。我就叫媽媽買四大名著看了。還有很多小說之類的等等。

　　有一次，我們班里天天談《水滸傳》這本書，我聽上去這個名字好么好奇的，里面的內(nèi)容也很豐富吧！于是，我心里癢癢的，巴不得能立刻拿起這本書來看。可是，我去很多書店找過了，叔叔啊姨說：太多人喜歡看了，都被別人買完了，我們現(xiàn)在還沒來的.及去拿貨，要過幾天才能有這本書。我傷心地說：那好吧！我過幾天再來買吧！媽媽看我傷心地樣子說：好了，沒事的啦！不一定在字里買呀！可以在網(wǎng)上買��！我哭著說：可是要等十幾天才能到呀！等那么久，還不如在書店等幾天。

　　等幾天后，書終于到了，我迫不及

　　待地去買那本書。自從我買了那本書以后，吃飯在看，下課在看，反正，只要有空就可以看書，從書中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，四個月我已經(jīng)把書看了兩次，我已經(jīng)把水滸傳的人物都記住了。希望考試的時候會吧！一定要勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績回報父母。

　　書像一葉小舟，載著我們知識的海洋中航行，達人生理想的彼岸，讓書陪伴著我們快快成長。

優(yōu)秀作文 篇2

　　父親，讓人乏味的字眼，沒有海寬，沒有天大，沒有山高，卻包含了濃濃的愛意。別人可能領(lǐng)悟不到，我卻深深感受到了……

　　那一天，我回到家。父親慈祥地望著我，撫摸著我的頭，溫和地說：“這次，怎么沒有考好？”我低下頭，不說話。父親嘆了口氣，去忙了。

　　母親回來了，她沒有問什么，只覺得我這次神態(tài)不佳，便給我加衣，說：“這次沒考好，自己好好反省，你已經(jīng)五年級了，我們倆已不中用了，以后就靠你了�！�

　　父親又來了，他說：“孩子，你應(yīng)該知道我每次一抬頭，看到你的10張獎狀，還有那一朵紅花，我就知道，你已長大，這些都是你努力得來的，我心里就有一束小小的火，那火是我對你的'信賴。這次沒考好，努力下次考個好成績，再拿一張回來，不更好嗎？我和你媽媽已經(jīng)決定，讓你去計劃時間，我每次看到你被約束著，像一只失去自由的籠中鳥，我心里就不自在，所以，把時間交給你，你要把握好時間，別讓時間約束你，加油！”

　　聽著父親的話，我的心無比激動，終于，我鼓起勇氣對爸爸說：“我會努力，考個好成績，即使沒有考到好成績我也會再接再厲！”父親滿意地笑了，依然那樣慈祥！

　　父愛，像潮水滋潤著我；父愛，像陽光溫暖著我；父愛，像微風(fēng)輕拂著我！

　　父親，我——愛——你！

優(yōu)秀作文 篇3

　　她有一雙清澈見底的眸瞳，恰似清晨的小鹿。風(fēng)，吹起她額前的一縷青絲，閉上眼睛，嘴角彎起一道剛剛好的弧線，淺藍色的百褶裙隨風(fēng)輕輕的搖曳著，像仙境中的仙子，若隱若現(xiàn)。真的很美、很美。

　　她是誰？

　　啊，原來是母親��！原來是母親年輕的樣子�。�

　　漸漸地，這美麗的容顏與三千墨發(fā)不見了。

　　去哪兒了？--被時間歲月無情地掠奪去了！

　　白皙的容顏已被蠟黃的`皮膚替代，三千墨發(fā)已為白發(fā)蒼蒼。媽！媽？媽。你去哪了？我想你了。夢中，母親在花叢中對我微笑，盡管歲月無情的掠奪，但母親的微笑還是那樣溫柔細膩，還是那樣溫暖啊。我伸出手想要去觸碰母親的臉龐，母親突然消失了，我大驚失色，”媽！

　　猛然從夢中醒來。

　　”孩子？怎么了？做噩夢了？別怕別怕。有媽在！“母親笑著抱著我，我安心的躺在母親的懷里，母親身上依然存有著熟悉的茉莉香，原來一切還都沒有變啊，真好。

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