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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
秋天是一個歡樂的季節(jié)，秋姑娘用一支畫筆繪出了金黃燦爛的秋天。仿佛就在一剎那間，果實成熟了，莊稼豐收了，連菜籃也忙活起來了。
害羞的蘋果依偎在大樹媽媽的懷抱里撒嬌，重重疊疊的枝丫把它嚴嚴實實的遮住了，那金子般的陽光只漏下斑斑點點細碎的日影。當你摘下那沉甸甸的蘋果，分量就在手掌中顯而易見了。這時，你會萬分驚喜的發(fā)現(xiàn)：這個害羞的大蘋果臉上已經(jīng)布滿了緋紅色的紅暈。
田里的莊家一幅幅“豐滿‘’的模樣，高粱被好收成壓彎了腰，彎成了豐收的美麗
“90‘’度。小麥脫下它的青衣服，換上漂亮的金禮服，站在田里迎接秋姑娘的到來。
一看到收獲多多的水稻，我又情不自禁的想起了我們可親可敬的袁隆平爺爺那張親切熟悉的面孔……
大嬸臉上為這美好的`“大豐收“笑開了一朵花，那朵花既像幸福的玫瑰，又像象征著富貴的牡丹，但是更像樸素的百合花。她們個個不約而同的從自家提起輕飄飄的菜籃子走近了田地，摘下那豐滿的果實，互相笑著交談今年的好收成，這不，一會兒菜籃子就已經(jīng)滿了。“一分耕耘，一分收獲�！蹦浅恋榈榈墓麑嵪笳髦鴼g樂的秋天，還象征著農(nóng)民伯伯辛勤而充滿著滄桑的雙手，有象征著那金黃的收獲！如果沒有春天的辛勤播種，哪有這歡樂收獲的秋天呢？
夕陽西下，燦爛的晚霞悄悄地溜上了遼闊的天空，太陽公公也要下班了，躲進了西山睡覺去了，嬉戲的小鳥們告別了可愛的晚霞姑娘，依依不舍地飛回了森林里面。但農(nóng)民忙碌的身影依然在上的田地中停留著，久久不肯離去……收獲會給人帶來歡樂！但全靠自己的雙手……
優(yōu)秀作文600字 篇2
清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村�！}記
清明節(jié)對逝者的無比思念，思念撮成線，牽著淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。
看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是蒙蒙的，霧一樣的，再伴著風，密密的斜織著。伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號涌上心頭，母親明天還會去嗎？
紛紛路上行人
母親還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。母親下了車，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……
欲斷魂
終于到了姥姥的墳前。母親把燒紙散開。雨霧罩著潮濕的土，燒紙好不容易才點燃。我和母親一張張續(xù)著燒紙，不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落干凈。那時，姥姥的'身體還硬朗，頭發(fā)全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶著和藹的笑容。她搖著我拍我入睡，抱著我看過年的扭秧歌，領(lǐng)著我串東家溜西家，直到后來追著跑著也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來看姥姥了，姥姥走了……
“來，給姥姥念叨念叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經(jīng)的擁有。
逝者帶去了無盡的思念，不知還有什么。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數(shù)�！笥�
優(yōu)秀作文600字 篇3
交通安全，人人有責。隨著社會不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面我將自己的觀點做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個關(guān)于交通安全知識有獎問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現(xiàn)金等形式的獎勵，這樣就可以激發(fā)全民學習交通安全知識的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學校發(fā)放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識培訓班，對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎勵，激發(fā)市民學習高潮。
三、建議在小學設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個學生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷，由學校實施每月發(fā)放一次形式，進行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負責批閱，對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與并學習交通安全知識，利用小朋友的熱情及責任心，從而達到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認識。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導語音報警系統(tǒng)，就是當紅燈亮起時紅外制導報警系統(tǒng)同時開啟，如果有人為越線時，語音系統(tǒng)機會打開，告知前方紅燈，請等綠燈時在通行。。�；蛘咂渌绞降�'提升，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。
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