優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
假設(shè)人類沒有了理想，世界又會怎樣?
理想是登山運動員心中的高峰，長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏，永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。假設(shè)沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實。
現(xiàn)實是登山運動員眼前的大山，高不可攀;現(xiàn)實是淘金者腳下的道路，危機四伏;現(xiàn)實是幼鷹身旁的深淵，有去無回�，F(xiàn)實似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進的腳步，摧毀一切不堅定的意志�，F(xiàn)實不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實。
美好的`理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望，但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實，假設(shè)只是向往，理想只會出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運動員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達頂峰，淘金者不面對危險便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍天。
理想與現(xiàn)實、快樂與痛苦、簡單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個最真實的現(xiàn)實世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實的人。
的確，在理想與現(xiàn)實之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明�？v觀人類的歷史，其實就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想，所以奮斗。遠古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實。理想在奮斗中一個個地被實現(xiàn)了。假設(shè)人類不能把握現(xiàn)實，世界又會怎樣?
優(yōu)秀的作文 篇2
在我們成長的歲月中，會經(jīng)歷許許多多各種各樣的第一次。那些第一次是多么令人回憶，是多么令人珍惜��！在這一個過程中，有開心的，有難過的。就拿自己的第一次買菜來說把！
那天，我家里來了客人，媽媽買好了菜，正準(zhǔn)備燒飯了。突然發(fā)現(xiàn)少買了一樣白菜，就讓我去買。媽媽給我鈔票，我馬上跑向小菜場。
我到了小菜場，小菜場的人真多呀！真是人山人海，數(shù)也數(shù)不清，小菜場的聲音真雜呀！有大聲的吆喝聲，有汽車的喇叭聲，有討價還價聲，還有……小菜場的`菜真多呀！有活蹦亂跳的魚蝦，有肥肥的豬肉，有金燦燦的玉米，還有……真是應(yīng)有盡有。
我來到第一個攤位，攤主是個年輕的阿姨。我問了問：“阿姨，這菜多少一斤？”阿姨說：“4元一斤，要不要呀？”我說：“可不可以少幾元呀？”“不可以，不可以”阿姨說。我來到第二個攤位，攤主是個老婆婆，她笑瞇瞇地說：“小朋友你要買什么呢？”“我要買這白菜，多少元一斤呀？”我說。“三元一斤，要不要呀？”老婆婆說�！敖o我夾一斤吧！”我又說。
我給老婆婆3元拿著菜回了家，回到家里媽媽表揚了我，我心里美滋滋的。這件普普通通的小故事讓我至今難以忘懷。
優(yōu)秀的作文 篇3
世上的人們大都贊美的是姹紫嫣紅的鮮花或蒼翠欲滴的綠葉，可是很少有人注意過其貌不揚的樹根。是的，樹根它的確沒有樹干的`挺拔舒展，沒有葉子的青蔥茂盛，沒有繁花的香氣怡人，但它卻是一直任勞任怨、甘于奉獻。
提到植物，我們都會想到美麗的鮮花和翠綠的枝葉�？墒悄阒绬�，樹根才是植物生長的大功臣。它像一位偉大的母親，吸收土壤里的養(yǎng)分、水分和礦物質(zhì)，變成乳汁供枝干長得更加粗壯，使葉子青翠的更加生機勃勃。如果沒有了樹根，就像江河湖泊失去了源頭。樹根還可以緊緊地抓住土壤，使樹木生長的更加牢固，讓樹木不會被突然來襲的狂風(fēng)暴雨結(jié)束生命。從環(huán)境保護的角度上來說，樹根還可以有效地防止水土流失，增加土壤的肥力，防止土壤沙化。政府之所以呼吁我們多種樹就是這個原因。
樹根這種默默無聞、無私奉獻的精神使我感動，我們的生活中也有許多像樹根一樣的人。當(dāng)大家都還在甜美的睡夢中的時候，環(huán)衛(wèi)工人早已默默地在城市的各個角落打掃起來。當(dāng)大家走在如花園般的城市中的時候，他們卻早已悄然離去。當(dāng)我們贊嘆城市的整潔美麗時，又有幾人能想到那些不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人呢？他們就像樹根一樣，全心全意、默默無私地為城市這棵大樹奉獻著。當(dāng)學(xué)生中的優(yōu)秀者考取了名牌學(xué)校，人們會將源源不斷的贊美送上，可是又有幾人能想到在他們成功的背后那些默默奉獻的老師呢？老師們每天不辭勞苦地給我們授課，批改作業(yè)，給我們傳授學(xué)習(xí)方法，教我們做人的道理。老師也是樹根，哺育了我們這一棵棵小樹，使我們茁壯成長，有朝一日成為棟梁之才。
我贊頌樹根，更是贊頌?zāi)切┎慌驴嗬�、無私奉獻，像樹根一樣的勞動者。沒有他們的默默付出，怎會有我們這個美麗的世界呢？
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