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優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)早上，那位老奶奶對(duì)親情的完美詮釋。
那是一個(gè)星期六的早上，我拿著早飯--一塊大蛋糕走在路上，正準(zhǔn)備吃。突然，一位老奶奶從一旁竄了出來(lái)，我被嚇了一大跳。這位老奶奶雙手布滿老繭，臉上全是滄桑的皺紋。
“小姑娘，求求你行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”出于對(duì)老奶奶的同情，我想都沒(méi)想，就把蛋糕給了她。
我以為她會(huì)狼吞虎咽，一點(diǎn)渣都不剩地馬上吃完那塊蛋糕，可是，我錯(cuò)了。
“小寶貝，快出來(lái)吧！有好吃的了！”隨著這一聲輕輕地呼喚，一個(gè)小姑娘從樹(shù)后面探出頭來(lái)。小姑娘很瘦，顯然已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，臉上很臟，嘴唇發(fā)烏，油膩膩的頭發(fā)散亂地披在背上，走路跌跌撞撞。
老奶奶忙把蛋糕送到小姑娘嘴邊，小姑娘一接過(guò)去就大口大口地吃起來(lái)。忽然，小姑娘抬起頭，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“奶奶，您也吃！”一邊說(shuō)一邊把蛋糕往老奶奶嘴邊送。老奶奶把蛋糕輕輕地推回去，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，奶奶早就吃過(guò)了，這是剩下的.，快吃吧！”
我的心靈被深深地震撼了，明明老奶奶什么都沒(méi)吃，怎么能說(shuō)……突然間，我明白了，那就是偉大的親情啊！
想著媽媽為我削水果、做早飯，想著媽媽把所有好吃的都讓給我，而我卻覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，還常常氣媽媽，和媽媽頂嘴，我的鼻頭一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。
親情無(wú)價(jià)！從關(guān)愛(ài)身邊的親人開(kāi)始，讓他們感受到我們濃濃的愛(ài)意。
優(yōu)秀作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的�。 笨傊�，我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì)，獲得的'不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文400字 篇3
昨天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我和星星聊天。星星可真是待人熱情大方，用最豐盛的飯菜來(lái)款待我。就這樣，我和星星成為了知心朋友。它總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)，然后陪我聊天，讓我的心情舒暢。
比如，有一次，我和朋友在玩的.時(shí)候，我的朋友破壞了游戲規(guī)則，之后我們就吵了起來(lái)�；氐郊依�，我很傷心，就在這時(shí)，星星出現(xiàn)了。它說(shuō)：“你別難過(guò)了，明天去跟他道歉，或許他會(huì)原諒你的�！焙髞�(lái)我們果然和好了。
還有一次，我把家里的花瓶打碎了。媽媽知道了，很生氣。她狠狠地把我批評(píng)了一頓。我覺(jué)得很傷心，就沖到了自己的房間。到了晚上，星星又出來(lái)了。它說(shuō)：“不要傷心，你打碎了花瓶可以再買(mǎi)一個(gè)，但是你的品德如果碎了，還有辦法彌補(bǔ)嗎？所以你媽媽批評(píng)你就是在教育你，教育你讓你好好做事，好好做人�！甭�(tīng)了這些話，我才知道，媽媽和爸爸那么辛苦掙錢(qián)，其實(shí)都是為了我，讓我好好上學(xué)，將來(lái)做個(gè)有出息的人。這時(shí)，我就不再那么傷心了。
突然，有人在大叫：“起床了！起床了！”原來(lái)是媽媽在叫我，我趕緊起來(lái)，起來(lái)我才知道這是夢(mèng)。在去學(xué)校的路上我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果這都是真的，那該多好啊！這樣我就又多了一位朋友，能知我心的朋友，能和我聊天的朋友。”
優(yōu)秀作文400字 篇4
《我喜歡蠟梅花》有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人妖艷嫵媚的玫瑰……而我卻對(duì)蠟梅花情有獨(dú)鐘。我愛(ài)蠟梅花，她不像桃花那樣在溫暖的春天開(kāi)放；也不向荷花那樣在熱烈的夏天開(kāi)放；更不向菊花那樣在深沉的秋天開(kāi)放，而是在萬(wàn)物凋零、北風(fēng)呼嘯的數(shù)九寒冬盛開(kāi)。
記得一年冬天，大雪紛飛，我和爸爸媽媽一起到公園賞雪。爸爸忽然提議說(shuō)，我們來(lái)找一找雪天里還有什么花依舊開(kāi)放著，怎么樣，我聽(tīng)后，不禁哈哈大笑，冬天怎會(huì)有花呢？爸爸說(shuō)，冬天雖然萬(wàn)物凋零，但是有一種花在嚴(yán)寒中綻放，那就是蠟梅！我將信將疑的去尋找，不一會(huì)兒，果真我聞到了一股清幽的'花香。
我順著花香一直走，在圍墻邊我發(fā)現(xiàn)了蠟梅花。只見(jiàn)那幾株臘梅花開(kāi)得十分漂亮，有好幾種顏色，紅、黃、藍(lán)、白、粉真是艷麗極了！這美麗的雪景和可愛(ài)的花兒，讓我不禁想起了王安石的詩(shī)不僅一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。我們要學(xué)習(xí)蠟梅花那勇往直前、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，永不服輸?shù)娜耍?/p>
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