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傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年作文1
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng),而我們青少年是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承跟發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門(mén)的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家?墒,她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累,沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的.繼承人嗎?
其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”是啊,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào),更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年作文2
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí),這樣才能傳承嘛!
怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是多讀書(shū)唄!讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí),還能使人修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看來(lái),多讀書(shū)是有好處的,但是要選對(duì)書(shū)。像我們現(xiàn)在,應(yīng)多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。
讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)跟寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候或情緒低落時(shí),打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著主人公同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂(lè)給擠出心房,飄向遠(yuǎn)方去了。此時(shí),你的內(nèi)心里只有快樂(lè)!
快樂(lè)是書(shū)給你的,書(shū)是最大的功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著多重角色,體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這是在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的。
在書(shū)海里,你可以盡情的在你的幻想王國(guó)里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。
我們只有在書(shū)本里才是最放松,最快樂(lè)的.。書(shū)帶給我們的快樂(lè)有很多,而我們帶給書(shū)的又有什么呢?
所以,認(rèn)真讀書(shū)是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。
人不可一人不學(xué)習(xí),人更不可一日無(wú)書(shū),所以,讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給我們的快樂(lè)跟人生的道理。
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書(shū)吧!
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年作文3
中國(guó)擁有悠久的歷史和神秘的文化,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)一直以其豐富的禮儀文化聞名于世。作為祖國(guó)的花朵,青少年是民族的未來(lái),我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的責(zé)任。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有孟佩杰這樣的孝順之子,她獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年。在她身上,我仿佛看到了中華文化的光輝。她的心是最美的。孟佩杰默默地照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年,這十二年中她是如何用她稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家的,真是令人難以想象。然而,她從未抱怨過(guò),沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的.傳承者嗎?
其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們無(wú)需做什么驚天動(dòng)地的大事,只需從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事。不要因?yàn)樯屏嫉男∈露蝗プ,也不要因(yàn)閻毫拥男∈露プ。是的,美德就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴的小事中。在生活中,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每個(gè)人都是美德的體現(xiàn)。青少年時(shí)期是我們?nèi)松袑氋F的階段,也是我們個(gè)性塑造的時(shí)期,我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力,培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓它們成為美德的體現(xiàn)。"傳承卓越文化,做美德的少年"不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是要喚醒我們內(nèi)心的美德。時(shí)間匆匆,但人們心中的美德永恒不變。我們應(yīng)該努力,讓中華民族的文化在歷史中留下深刻的烙印,讓自己的美德在中華文化中閃耀光芒。
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