[優(yōu)]初中優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來(lái)到了。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來(lái)了，她輕輕的吹著柔和的風(fēng)，將沉睡的動(dòng)物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機(jī)勃勃。

　　“春到人間草木和�！眻@中的小草盼望已久的時(shí)刻最后到來(lái)了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說(shuō)悄悄話呢！粗壯的大樹(shù)伸出結(jié)實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹(shù)的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回的蹦跳，歡樂(lè)的歌唱，婉轉(zhuǎn)的`歌聲吸引著地上的小花。樹(shù)根旁的野花競(jìng)相開(kāi)放，仰著頭，望著葉子微笑。

　　在空中，大雁向北方飛來(lái)，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來(lái)問(wèn)好，直到看不見(jiàn)，她才離開(kāi)。

　　嬌氣的花朵，發(fā)芽的小草，吐葉的大樹(shù)，北飛的燕子，構(gòu)成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。

　　“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它象征著一年的開(kāi)始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大批的游人來(lái)到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學(xué)們一起來(lái)到了龍?jiān)春�參觀春天的景色。

　　一進(jìn)大門，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的.耳朵中，哇！這里簡(jiǎn)直成百鳥(niǎo)園了。樹(shù)枝上是鳥(niǎo)，天上是鳥(niǎo)。真好玩。

　　欣賞過(guò)小鳥(niǎo)了，往樹(shù)林里，出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛(ài)心卡。使勁一跳掛了上去，不一會(huì)，我的手就被樹(shù)掛了好幾下。不過(guò)，看著滿樹(shù)的愛(ài)心卡我笑了。老師連忙照了下來(lái)。我笑著說(shuō)：“照什么，都快成圣誕樹(shù)了�！蔽彝瑢W(xué)笑著說(shuō)：“哈哈，那你就是圣誕老人了�！蔽倚α诵Γ�假裝摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。

　　哎呀！小樹(shù)口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來(lái)。弄濕了大家的衣服。沒(méi)關(guān)系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話：“孩子們，放風(fēng)箏去吧！”

　　我首先把風(fēng)箏放在地上然后，放線猛跑，刷的，風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也就越飛越高，后來(lái)我干脆拿著先放開(kāi)了，真是人有調(diào)皮的時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。害得我連著打了好幾個(gè)滾。

　　春天，是一個(gè)人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開(kāi)始！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò)；

　　流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)；

　　落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò)；

　　煙花，雖然終究煙消無(wú)蹤，可它畢竟絢爛過(guò)．

　　其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。

　　——題記

　　平凡的生活中，總是會(huì)生出一絲絲感動(dòng)，從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動(dòng)，往往使生活更加絢麗多彩。

　　記得有一次春節(jié)回遠(yuǎn)在陜西的姥姥家，一家三口開(kāi)著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路走下來(lái)，看到的交通事故連續(xù)不斷。身旁一片白茫茫的大地，一切都被積雪所覆蓋，路上見(jiàn)不到一個(gè)人，也看不到一輛車。時(shí)時(shí)吹來(lái)一絲絲寒風(fēng)，一切令我感到些許恐懼，生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

　　一切平平靜靜。然而突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好走在了一層冰上。汽車開(kāi)始打滑，瘋狂的在路上拐來(lái)拐去。當(dāng)時(shí)我的'腦子一片空白，心好像突然停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。車完全不受控制了，沖向路旁的購(gòu)中。

　　當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車已經(jīng)停止不動(dòng)了。我爬出車子，看到了眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷進(jìn)溝中，根本出不來(lái)。寒風(fēng)呼呼的掛著，仿佛要穿透身體，刺透我的心。茫茫雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦？

　　這是，迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車，停在了我們身邊。車門開(kāi)了，跳下來(lái)了一位其貌不揚(yáng)、個(gè)子高大的叔叔�？礃幼酉袷且粋�(gè)農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車子，關(guān)心的問(wèn)道：“要幫忙嗎？看樣子車還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大�！币宦�(tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“車子旁

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　“你是我們班詩(shī)詞大賽海選第一名咧！”小琛激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)告訴我。我瞠目結(jié)舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探消息回來(lái)的小冰興奮地補(bǔ)充道。

　　我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對(duì)我說(shuō)：“祝賀你��！你是我們班第一名呢。”我有些暈頭轉(zhuǎn)向，“回教室上課吧�！标惱蠋熍呐奈业募绨蛱嵝训�。

　　放學(xué)的時(shí)候，小琦同學(xué)叫我和她一起到辦公室去開(kāi)會(huì)，說(shuō)是我倆入圍詩(shī)詞大賽的第一輪集訓(xùn)。聽(tīng)了集訓(xùn)老師的`動(dòng)員報(bào)告，想到老師的要求，又聽(tīng)說(shuō)要買《唐詩(shī)三百首》。我有點(diǎn)打退堂鼓，回家后把想法告訴了媽媽，沒(méi)想到她已經(jīng)把書買回來(lái)了。

　　媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回消息說(shuō)：“謀事在人，成事在天，要小天享受過(guò)程��！”看到她們的熱心支持，我下定決心試一試。

　　說(shuō)是集訓(xùn)，就是音樂(lè)、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩(shī)。陳老師鼓勵(lì)我：“你和小琦多交流，你們共同進(jìn)步。”我開(kāi)始有些顧慮，覺(jué)得她是優(yōu)等生，怕她笑話我�？沙龊跷业囊饬�，她熱情地與我交流。我們也有共同語(yǔ)言，她也覺(jué)得七言律詩(shī)沒(méi)有五言絕句好背。

　　我們?cè)诮淌彝獗吃?shī)，只有一把共用的椅子，我是男生，我當(dāng)然要讓給她坐。我站了一節(jié)課，累了，往下蹲了一下，她發(fā)現(xiàn)了馬上說(shuō)：“陳駿天，你來(lái)坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應(yīng)該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心里一陣溫暖。

　　參加詩(shī)詞大賽后，全班同學(xué)都很關(guān)心我，我感覺(jué)自己肩負(fù)著班級(jí)榮譽(yù)，于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，期待地問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)能把這首詩(shī)背一遍？”我胸有成竹，于是高高地舉起了手。“陳駿天，你來(lái)背誦給大家聽(tīng)吧�！瓣惱蠋熼_(kāi)心地說(shuō)道。

　　我從座位上站起來(lái)，清了清嗓子，抑揚(yáng)頓挫，盡量充滿感情地大聲背誦起來(lái)：“八月秋高-風(fēng)怒號(hào)，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒(méi)坐下，全班同學(xué)就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無(wú)誤，而且聲情并茂！”陳老師向我豎起了大拇指�！奥曇粽婧寐�(tīng)�。　辈恢�是哪位同學(xué)還補(bǔ)充了這一句�！按_實(shí)好聽(tīng)，極富有磁性的男中音！”只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，陳老師從不吝嗇她對(duì)我們的溢美之詞。

　　“還有哪位同學(xué)想展示一下？”陳老師又問(wèn)大家，沒(méi)有人回答，“看來(lái)任何時(shí)候的努力都不會(huì)白費(fèi)，陳駿天從小背詩(shī)詞，現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了………”陳老師后面說(shuō)的話我已經(jīng)記不得了，但那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)我將銘記一生。

　　我進(jìn)入這個(gè)班已經(jīng)快兩年了，這是我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)言，而且是背誦150多個(gè)字的長(zhǎng)詩(shī)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)很開(kāi)心。同學(xué)們的掌聲，老師的評(píng)價(jià)，給了我極大的鼓舞。

　　每一份收獲都必須付出努力，從這件事中我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念，我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　日歷上的夏天早已過(guò)去，而炙熱的太陽(yáng)讓我們?nèi)允窍奶斓闹�裝，或許是夏天對(duì)我們太戀戀不舍了吧！

　　這個(gè)夏天，我從母校提前畢業(yè)了，提前離開(kāi)了與我相處了三年的同學(xué)們，那天，天陰沉沉的，欲晴而又不晴，就像我的心情，為提前擺脫了初三艱苦的學(xué)習(xí)生活，回家大玩一場(chǎng)而高興，但一想到自己就這樣離開(kāi)了，心里又有些不舍，畢竟我們一起寒窗苦讀了三年，有那么多永生難忘的記憶……

　　那一天，天空是灰色的。只是最后，天空哭了，而我沒(méi)有。

　　這個(gè)夏天，有些無(wú)奈。曾經(jīng)在37℃的高溫下苦讀，教室里的幾個(gè)電風(fēng)扇，無(wú)論它們?cè)鯓优�力地工作也不能帶走絲毫的炎熱；曾經(jīng)看同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水苦戰(zhàn)，雖然失敗了，但我們參與了，有勇氣的是強(qiáng)者。

　　只是這是在新的班集體，大家還是有點(diǎn)陌生。

　　這個(gè)夏天，是的，我來(lái)到了一所新的學(xué)校，這里一切都是新的——新的校園，新的老師，新的同學(xué)……于是，我有了一個(gè)新的集體。校園大了許多，也美麗了許多。一天，學(xué)校廣播里播了一首歌——《遇》，它讓我再次想起了我的初中生活，想起了元旦節(jié)的時(shí)候大家一起唱KTV，想起了一起去老師家上課，休息時(shí)間一起說(shuō)笑，一起走五子棋，男生們和老師一起打籃球……憶起了初中的許許多多。然后，我收到一條短信，是我唯一的知心好友穎發(fā)來(lái)的，她說(shuō)：我們的.初中生活其實(shí)很快樂(lè)，不是嗎？我的回答只有一個(gè)字：嗯。

　　遇。三年前相遇時(shí)，我們都還只是懵懂的少年；三年后我們各奔東西，我們長(zhǎng)大了。遇，是一種緣分。我喜歡這個(gè)字，有種宿命的味道，卻又給人以清新的感覺(jué)。

　　偶爾我會(huì)去同學(xué)錄看看，看看同學(xué)們的留言，自己也說(shuō)上幾句。很慶幸自己一年前在5460上建立了屬于我們班的同學(xué)錄，我不相信人走茶涼。5460——我思念你。

　　我們?cè)谙募鞠嘤�，我們�(cè)谙募倦x別。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　在小學(xué)生涯里，老師就像那首詩(shī)句中所說(shuō)的一樣無(wú)私，好一個(gè)春蠶到死絲方盡。因?yàn)槔蠋熚覀儾乓淮未蔚南嘈抛约�，相信自己的�?shí)力，才能夠創(chuàng)造奇跡。

　　我的小學(xué)過(guò)程中，孫老師是唯一鼓勵(lì)過(guò)我的老師，在我眼里，孫老師的眼不大不小，主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的，十分精神，再說(shuō)一下老師的嘴，不說(shuō)櫻桃小嘴吧也差不了個(gè)多少，孫老師走起路來(lái)，纖細(xì)的.發(fā)絲在肩上拍來(lái)拍去，猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。

　　孫老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，她給弱小的趙雨欣加油打氣；給嬌巧的張坤表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；給勇敢的運(yùn)動(dòng)員整理臨場(chǎng)前凌亂的思緒，這就是我們的啟蒙老師。

　　她也曾給過(guò)我鼓勵(lì)，時(shí)隔許久，我卻記憶猶新，記得那一天上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)人都要答，不然——罰！為了免罰，我竟舉起了手，站起后我竟吞吐的算算是說(shuō)完了。這下好了，我坐下時(shí)手抖著、心跳著，我感覺(jué)心都想跑出它的房子！雖以安全，但我仿佛還置身于那時(shí)的“危險(xiǎn)”，不過(guò)，沒(méi)想到老師對(duì)我的發(fā)言非常滿意，還表?yè)P(yáng)我敢發(fā)言了�，F(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛，那么多智慧火花碰撞，花在最終是完美的。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一幕，忘不了我的母校，忘不了所有啟蒙老師。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　三月五日是學(xué)雷鋒日，我們風(fēng)信子小隊(duì)組織去西溪公園打掃路面，讓工作人員們休息半天。

　　下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到西溪公園。問(wèn)工作人員借了掃帚、簸箕。來(lái)到公園的中心，映入眼簾的是一些小石子和垃圾。我們把小石子放進(jìn)花壇里，把垃圾掃到簸箕里，再倒進(jìn)垃圾桶中。我們看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一張廢紙，不知是誰(shuí)“投籃”失誤，真是“文明只差一步”！我們往公園里面走，看看還有什么垃圾。忽然，我們看到，在一棵樹(shù)上有一個(gè)塑料蓋子，我們立刻把這個(gè)垃圾“解決”到它該去的地方了。我們沿著小路掃過(guò)去，簸箕就又滿了。公園里的人們都微笑著看我們：“看！這群孩子在學(xué)雷鋒！”“雷鋒又回來(lái)了！”“真是小雷鋒，把地掃得真干凈，他們都已經(jīng)滿頭大汗了！”……我忽然覺(jué)得自己既自豪又慚愧：“難道只有在三月五日人們才能看到學(xué)雷鋒嗎？不，學(xué)雷鋒應(yīng)該從身邊的'小事做起！我們少先隊(duì)員更應(yīng)該起到示范作用！”不知經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，我們終于把公園路面全掃干凈了，圓滿地完成了這次活動(dòng)。

　　通過(guò)今天這次活動(dòng)使我明白了這么多年雷鋒為什么還活在人們的心中。學(xué)雷鋒是多么有意義。讓我們伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心，從身邊小事做起，每一天都成為學(xué)雷鋒日！讓雷鋒精神永放光芒，讓人們時(shí)時(shí)刻刻能看到綻放的雷鋒之花！

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