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毅行的作文（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的毅行的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
毅行的作文 1
春游是大家期待的，這次學(xué)校要求我們毅行走到烈士陵園。所謂毅行，就是堅(jiān)毅的行走，這次我們需要毅行十里路。
剛一聽到這個(gè)消息，我就懵了。我暗想：天哪，十里路呀，還要徒步走，不得累死我呀！這還能不能活了呀，我百分之百堅(jiān)持不了。
星期五早晨，我們六年級(jí)在大操場(chǎng)上集合，升了國(guó)旗，也奏了國(guó)歌，校歌。當(dāng)呂校長(zhǎng)宣布：“毅行活動(dòng)現(xiàn)在開始！”后，我們排好隊(duì)向烈士陵園進(jìn)發(fā)了！
大家一個(gè)個(gè)都昂頭挺胸，井然有序地走著。剛剛出校門沒(méi)多久，我們的英語(yǔ)老師就對(duì)我們說(shuō)：“好無(wú)聊，要不我們來(lái)唱一些革命歌曲吧！”MissZhang話剛出口，就有幾個(gè)同學(xué)來(lái)想點(diǎn)子，不讓毅行的`路閑得無(wú)聊，就這樣大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，唱唱跳跳顯得非�？鞓�(lè)！
走了一會(huì)兒，我有點(diǎn)累了，就對(duì)我身旁的韋佳家說(shuō)：“你累不累？”韋佳家看上去個(gè)子很矮，人不胖不瘦，我心想：韋佳家都不累，都沒(méi)有退出，我憑什么退出呢？于是，我又堅(jiān)持走下去了。
過(guò)了一段時(shí)間，我又累了，韋佳家笑著對(duì)我說(shuō)：“你體力真不咋的，我以前在鄉(xiāng)下，長(zhǎng)路走得多著呢！”我說(shuō)：“我又不是你�！彼终f(shuō)：“你看，照這樣下去，我們幾乎整個(gè)六年級(jí)都要成為‘毅行勇士’了！你還是再堅(jiān)持一會(huì)吧，別丟臉呀！”聽了韋佳家的。話，我又打起了精神。這次，我堅(jiān)持到了最后。
這次毅行后，我懂得了毅行不僅考驗(yàn)的是我們的體力，更重要的是考驗(yàn)我們的耐力，還有大家互幫互助的精神。
毅行的作文 2
星期四，我們學(xué)校三年級(jí)段全體同學(xué)參加了“重走長(zhǎng)征路，毅行一萬(wàn)米”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。
在“穿越沼澤地”這一關(guān)，我這一小組6人，用7塊磚，向前行進(jìn)100米。在前進(jìn)的過(guò)程中，腳不能落地，不然就要重新從起點(diǎn)開始。我們組在行進(jìn)的過(guò)程中，突然，簡(jiǎn)可心身子一晃，眼看就要落地了，幸虧我眼疾手快，伸手一把拉住了她。在這一關(guān)，你幫我，我?guī)湍�，我們團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，在不斷的`加油聲中，終于通過(guò)了這關(guān)！一旁的老師和家長(zhǎng)義工們都給了我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們覺(jué)得非常高興。
經(jīng)過(guò)這一關(guān)，我們懂得了團(tuán)結(jié)是一件快樂(lè)又幸福的事，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
“踏平荊棘叢”是我們的第六關(guān)，即兩人一組，背對(duì)背夾皮球，在趾壓板上行進(jìn)100米。我和簡(jiǎn)可心一組，剛走上去，就感覺(jué)一陣陣刺痛從腳上傳來(lái)，不過(guò)，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
這一關(guān)讓我們知道了做事一定要堅(jiān)持，再苦再累，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲。紅軍叔叔走得可比這多多了，也不知道苦了多少倍，但他們堅(jiān)持下去了，最終取得了勝利。
經(jīng)過(guò)九個(gè)難關(guān)，我們終于來(lái)到了終點(diǎn)，取得了長(zhǎng)征的勝利。勝利讓我們忘記了長(zhǎng)征路上的疲憊，我們彼此分享著長(zhǎng)征路上的故事，我們高興極了。
對(duì)了，我們組還有一個(gè)外國(guó)小朋友，他也很棒，和我們一起渡過(guò)了這九個(gè)難關(guān)哦！
毅行的作文 3
毅行，顧名思義，就是依靠毅力行走。4月27日上午，我和爸爸參加了團(tuán)市委舉辦的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年毅行活動(dòng)，路線全長(zhǎng)約18公里。
參加這次毅行活動(dòng)，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我沒(méi)有參加過(guò)這種大型活動(dòng)，非常期待；擔(dān)心的是我怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢。
早上六點(diǎn)多鐘，爸爸就催我趕快起床。當(dāng)我們趕到出發(fā)點(diǎn)揚(yáng)子公園時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海了，一個(gè)個(gè)都裝備齊全，等待出發(fā)。我們跟著大部隊(duì)一起出發(fā)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩，蔚為壯觀！我被毅行隊(duì)伍的氣氛感染了，剎那間感覺(jué)渾身是勁。
到第一個(gè)簽到點(diǎn)時(shí)，我手忙腳亂的拿出兩張簽到卡來(lái)，我把兩張卡給志愿者蓋章。在前往第二個(gè)簽到點(diǎn)時(shí)發(fā)生了一件非常巧的事，在中途遇見了姚老師（我的數(shù)學(xué)老師），她對(duì)我說(shuō)：“小伙子，加油！”我聽見后連忙加快速度，不能讓姚老師反超了。
快到第四個(gè)簽到點(diǎn)的時(shí)候我十分的累，這時(shí)爸爸的戰(zhàn)友正好走到這，他那藍(lán)牙音箱中吐出的.音樂(lè)又鼓起了我的干勁。不一會(huì)兒我們就到了第四簽到點(diǎn)園博園主展館。
穿過(guò)主展館又走了十幾分鐘，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)百花劇場(chǎng)。蓋好章后，我們拿到了毅行證書和小禮品（裝飾草）。我拿著毅行證書激動(dòng)萬(wàn)分，我的自我挑戰(zhàn)成功了！
這次毅行讓我受益匪淺，明年的毅行我還要繼續(xù)參加。
毅行的作文 4
或許是因?yàn)槲覀兡贻p，什么新鮮的事情都想去嘗試嘗試，什么困難都想去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。所以這個(gè)活動(dòng)出來(lái)后，自己心里動(dòng)搖了，然后和一群好友報(bào)名參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)人員達(dá)至500人，從晚上8點(diǎn)半開始走，全程47公里，最后我們是第二天早晨7點(diǎn)半到的終點(diǎn)。
從集合到最后，基本上我們是被隊(duì)化的管理，排成兩列，按要求行走。助教說(shuō)的最多的話就是“我們要嚴(yán)格按兩列排行前進(jìn)！”。那時(shí)候我覺(jué)得我們處處受限制了，這是要干嘛，我們不就是要走個(gè)路，為什么要這么麻煩，這么強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我們自己愛怎么走就怎么走就怎么走不可以嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，這么多人參加的活動(dòng)，他們作為組織者必須要保證參加者的`安全，所以才那么強(qiáng)調(diào)紀(jì)律有序前進(jìn)，防止意外事故發(fā)生吧。但是我又在反思，如果我是一個(gè)新生，或許我不會(huì)排斥他們這種管理方式，因?yàn)槲覀儎倓偨?jīng)歷了軍訓(xùn)，因?yàn)槲覀冃牡桌镆呀?jīng)適應(yīng)了這種機(jī)制。但是兩三年之后，我們變了，變得不再那么聽話了，變得知道自己追求什么了，知道什么是自由了，所以我們心底有抵抗。也許這就是大學(xué)給我們帶來(lái)的改變，挺好的，有自己的思想挺好的。
毅行的作文 5
布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：毅力是永久的享受。大年初二那天，由三個(gè)家庭組成的“玲瓏小隊(duì)”開展15公里毅行活動(dòng)，考驗(yàn)我們的毅力。
久沒(méi)出門的`幾個(gè)孩子像剛開柵欄馬興高采烈地跑啊、叫啊、喊啊……盡情地撒歡。妹妹和珂珂總是沖在最前頭，不時(shí)回頭嘲笑我老是落在后面�？砂职謪s對(duì)我說(shuō)：“先走得慢保存體力，才能走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！鳖D時(shí)，我仿佛充滿了力氣，緊跟著大家向前走。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑地往前走著，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了，我和珂珂也很想去坐車。秦阿姨鼓勵(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持不懈就是勝利，我們已經(jīng)走了8公里，勝利就在前面，加油哦!”這時(shí)，媽媽也歸還了電動(dòng)車，和妹妹加入我們繼續(xù)前行。
我們?cè)酵笞咴绞墙锌噙B天，一會(huì)兒妹妹口渴卻沒(méi)有水喝，一會(huì)兒珂珂說(shuō)喘不上氣要休息補(bǔ)充能量，一會(huì)兒我走得腳痛要赤腳走……就這樣走走停停，停停走走，終于，下午兩點(diǎn)多我們到達(dá)了楊嶺灣，完成17.5公里的毅行。
一路上，大人們特別表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲覉?jiān)持從頭走帶尾。通過(guò)毅行讓我明白了：我們總會(huì)遇到許許多多的困難，只要我們有毅力去克服它，總會(huì)取得成功!
毅行的作文 6
早上的天氣一直下著小雨，正如我的心情，陰雨連綿。因?yàn)椋瑢?duì)于這次毅行，我沒(méi)有多大的毅力，也走不了太遠(yuǎn)的路，怕最后不能到達(dá)終點(diǎn)，心里正是一片陰霾。
“走嘍！”同學(xué)們都踏上了路途，只有我還在猶豫不決。突然，有兩只手在我背后推著，一個(gè)熟悉的聲音大聲說(shuō)：“走吧，小陳�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是她在推我呀。只見她笑得十分甜美，臉上露出了興奮與激動(dòng)。見到她，我的心里仿佛也有了一縷陽(yáng)光。我笑著說(shuō)：“你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！彼龥_我做了一個(gè)調(diào)皮的表情。
一路上，我和小白一直在大部隊(duì)最后。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)也沒(méi)有多累。我抬頭仰望天空，只見天氣晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了一點(diǎn)，我的心情也變好了。我似乎追逐著陽(yáng)光，又似乎是陽(yáng)光追逐著我，我們就這樣你追追我趕趕，不知不覺(jué)行程就過(guò)半了。
臨近終點(diǎn)的時(shí)候，我的體能下降了，我向小白求助，她毫不猶豫地?cái)v起我說(shuō)：“我攙你走！”她笑著，一邊攙著我，一邊說(shuō)：“加油，快了。”我對(duì)她說(shuō)：“謝謝小白�！蔽覀兛戳丝磳�(duì)方，不知為何竟笑了起來(lái)。最終，我?guī)е颜x和毅力走完了全程。
毅行，不僅要有毅力和體力，還需要朋友之間的友誼。因?yàn)橛颜x的'力量是十分強(qiáng)大的，是友誼支持我走完了全程。
毅行的作文 7
不知道為什么要進(jìn)行馬拉松毅行？是因?yàn)轳R拉松日。為什么叫毅行？走那么遠(yuǎn)，靠什么？因?yàn)槲覀兇蠹矣幸懔Α?/p>
早晨，準(zhǔn)備去毅行的我們滿是興奮。大大的太陽(yáng)，懶懶的天空，還有那新鮮的空氣。王老師一來(lái)就教我們本次活動(dòng)的口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，環(huán)保毅行—303雄鷹大本營(yíng)！我們拍了很多照片后興高采烈地向目的地出發(fā)了。
路上，大樹和我們打招呼，小草對(duì)我們微笑，好像在為我們加油打氣。走了不到一半的路程后，我們開始加大步伐快走，只見許多班級(jí)的同學(xué)在路上休息，但我們小雄鷹繼續(xù)向前進(jìn)。沿途中路過(guò)了我常去的太平洋影院，還看見了高大的錢江龍，緊接著來(lái)到了錢江射潮。在這里我看到家長(zhǎng)們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅等待著我們。疲憊的`我們顧不上和他們打招呼繼續(xù)前進(jìn)。終于來(lái)到了我們補(bǔ)充能量的地方了。大伙兒都很高興，你一言我一語(yǔ)地聊開了。同學(xué)們都累壞了，芮子健都趴到我身上了。我們補(bǔ)充完能量后又有了新的勁頭，我們一鼓作氣走到了終點(diǎn)，完成了這次9.5公里的毅行。在終點(diǎn)我們得到了獎(jiǎng)狀和美食。玩了一會(huì)后我們乘車返回學(xué)校。
在回校的路上，我想今天的這次毅行鍛煉了我的身體，也讓自己明白堅(jiān)持到底就是終點(diǎn)、希望和勝利�，F(xiàn)在我知道毅行的意義了。
毅行的作文 8
11月11日，陰云籠罩，但卻并不能影響我的心情，因?yàn)椋裉煳乙职謰寢屢黄鹑⒓有∮浾呋顒?dòng)——-湘湖毅行。一切準(zhǔn)備就緒后，整裝待發(fā)。到了湘湖定山廣場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了。
活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，我迫不及待地先聽石頭老師給我們講了活動(dòng)的規(guī)則，又跟著大哥哥們做了熱身運(yùn)動(dòng)，出發(fā)開始毅行闖關(guān)了！大家釋放著火一般的熱情，走走跑跑地向終點(diǎn)前進(jìn)。沿途中還要完成6個(gè)關(guān)卡，我信心滿滿。一路上，我和我的同學(xué)循著線路圖，經(jīng)過(guò)了賀公堤、問(wèn)客橋、牌樓等，闖過(guò)了投壺、非洲鼓、秀方言等花了九牛二虎之力終于集齊了六個(gè)印章，高高興興地跑回終點(diǎn)。一路上，說(shuō)笑的、打鬧的，誰(shuí)都不甘示弱，在笑聲中、叫聲中洋溢著青春的`熱情。到達(dá)終點(diǎn)后，還進(jìn)行了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)抽到大獎(jiǎng)有點(diǎn)失落，但是我拿著喜歡的魔方，心里還是樂(lè)開了花！
經(jīng)過(guò)這幾小時(shí)的毅行，不僅鍛煉了身體，還收獲了很多知識(shí)，并讓我刻骨銘心的知道，成功是靠毅力去一步步完成的。未來(lái)的路，我們也可以像今天的毅行一樣，只要堅(jiān)持，就會(huì)順利！
毅行的作文 9
今天我們要去毅行，是學(xué)校搞的活動(dòng)，用我們的方式給杭馬助威。
出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了張行程打卡單，上面很清晰地寫著總長(zhǎng)9.5公里。我心里暗暗吃驚，這么長(zhǎng)呀！我們能走到嗎？
事實(shí)證明，我們走到了，而且是純粹走路，沒(méi)有坐車。
我們排成兩列縱隊(duì)，從江南實(shí)驗(yàn)月明校區(qū)出發(fā)，走到江陵路和聞濤路交叉口，再走到錢江龍?zhí)�，再到錢王射潮，接著，到錢江四橋碼頭公園，再走到綠城曉楓小區(qū)，再走到信誠(chéng)路世貿(mào)中心附近，再走到彩虹城附近，再走到銀杏匯附近，最后就到達(dá)亞科中心公園了。
一路上，同學(xué)們歡呼雀躍，左右交談，互相幫助，都沒(méi)有掉隊(duì)。我印象最深刻的是錢塘江邊的最美跑道。有一條紅色的自行車道，和一條藍(lán)色的跑道。腳踩上去的感覺(jué)是軟軟的，很舒服。我們走到四橋的.時(shí)候，就是完成了一半路程，我心里想：走了這么遠(yuǎn)，才一半呀！還要再走這么長(zhǎng)的路呀！要是能飛過(guò)去就好了。
又走了一兩個(gè)小時(shí)，我們終于抵達(dá)了終點(diǎn)，亞科中心公園。那里挺漂亮的，有一個(gè)很大的草坪，我們可以躺在上面休息和玩耍。
一點(diǎn)鐘的時(shí)候，校車來(lái)接我們了。我心里想：幸虧不是走路回學(xué)校。今天真的有點(diǎn)累了，想到晚上還要上舞蹈課，我心里想要是能請(qǐng)假就好了。
毅行的作文 10
霧，是個(gè)調(diào)皮的小孩兒，它滿世界飛來(lái)飛去，比我們的速度快得多。如果我也能飛，我一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的！
出發(fā)啦！今天是一年一度的毅行活動(dòng)，爸爸媽媽和我報(bào)名參加挑戰(zhàn)路線—16.8公里。路上的人可真多呀！他們走在白茫茫的霧中，影影綽綽的，就像一群群勤勞的螞蟻，在不停地搬運(yùn)食物。
“咦？茜寶寶！”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服，都是粉紅色的沖鋒衣。“我們閨蜜兩個(gè)穿著閨蜜服一起毅行吧！”我拉上茜茜的手一起往前走。后來(lái)陸續(xù)遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結(jié)伴同行，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。最開始毅行很輕松，但慢慢走著走著就累了，當(dāng)有人掉隊(duì)、想放棄的時(shí)候，另外的.同學(xué)就會(huì)一起為他加油鼓勁，就這樣互相鼓勵(lì)著，我們最終到達(dá)了終點(diǎn)，而且獲得了獎(jiǎng)牌！按組委會(huì)的規(guī)則，只有5000名以內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù)，今天參加毅行的有將近一萬(wàn)人，我們能獲得獎(jiǎng)牌也是挺不容易的哦。
今天雖然有點(diǎn)累，但我們鍛煉了身體，還增進(jìn)同學(xué)間的友誼，真是一次愉快又難忘的毅行�。�
毅行的作文 11
“漫漫征途，求索無(wú)阻。愛拼才會(huì)贏，六（2）一定行！”隨著這響亮的口號(hào)聲，我們“毅行”活動(dòng)就正式開始了。
毅行就是靠毅力行走的意思，我們的目標(biāo)就是徒步走到烈士陵園，雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上卻不是那么容易，我們這次的行程居然有十里左右！但是盡管這樣，我們還是對(duì)自己很有信心。
我們馬上走出了校門，開始了我們的`行程，起初我們談笑風(fēng)生。一開始的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累，但是走過(guò)一會(huì)兒后，體力便漸漸花費(fèi)了，我們已經(jīng)閉上了嘴巴，不把體力花在說(shuō)話上，可是，我還是感覺(jué)很累。我在過(guò)程中有多次想要放棄了，但有一次讓我記憶猶新，那也是最后一次。
我安靜地跟隨著隊(duì)伍走著，我的腿很乏力，我很想停下來(lái)休息一會(huì)兒，當(dāng)這時(shí)，我想起了革命先烈們長(zhǎng)征時(shí)走了二萬(wàn)五千里都沒(méi)有喊累，而上戰(zhàn)場(chǎng)也毫不退縮，他們也不曾說(shuō)過(guò)一聲苦，他們犧牲自己換來(lái)了祖國(guó)的今天，我們又怎么能輕易放棄呢？想到這兒，我感覺(jué)雙腿充滿了力量，直至我走完這段路程。
十里路程，雖然累，但是毅力支撐我們達(dá)到了目標(biāo)，我們要像烈士們學(xué)習(xí)。最后，我要向革命先烈致敬。
毅行的作文 12
星期天下午，我?guī)е鴭寢寘⒓恿耸捝饺請(qǐng)?bào)舉行的小記者湘湖毅行活動(dòng)。我們停車的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，一路走過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見音樂(lè)聲，還以為要遲到了呢，幸好我們趕上了。然后我們就領(lǐng)了闖關(guān)卡，趕緊跑到隊(duì)伍當(dāng)中去。一路走一路闖關(guān)，可好玩啦！。
最有趣的要數(shù)第三關(guān)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見很多人都圍著老師在說(shuō)著什么，走進(jìn)一聽，大家都在學(xué)說(shuō)蕭山話。糟糕，有很多我還不會(huì)說(shuō)，我趕緊拉著媽媽問(wèn)她該怎么說(shuō)，結(jié)果她也不知道。雖然不會(huì)，但是我還是期待。最后我跟著老師一字一句的學(xué)會(huì)了“我是蕭山寧”這句話。
第五關(guān)卻很搞笑！我到的時(shí)候，前面的人在讀英語(yǔ)。我以為他也會(huì)讓我讀英語(yǔ)就說(shuō)了聲：“啊，英語(yǔ)？”他就馬上問(wèn)我：“你是幾年級(jí)呀？”“我是二年級(jí)�！崩蠋熞宦牼妥屛冶沉艘皇坠旁�(shī)，剛好這首古詩(shī)我學(xué)過(guò)，馬上就流利地背出來(lái)了。
第四關(guān)是最考驗(yàn)人的。它設(shè)了許許多多的項(xiàng)目，有單腳跳圈，有平衡板，有過(guò)障礙，還有投籃……簡(jiǎn)直就是測(cè)我們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的。我小心翼翼的踮起腳尖一步一步的.跳過(guò)障礙，運(yùn)起籃球到達(dá)指定地點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，彎下膝蓋，夾緊手臂，開始投籃。耶，我投中啦！
這個(gè)活動(dòng)真是太好玩啦，雖然很累，但下次我還要去！
毅行的作文 13
今天，我們參加了小記者活動(dòng)，是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的裁判說(shuō)：“算了�！绷硪粋�(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開心了，因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動(dòng)是雙人跳，我和媽媽一下子就通過(guò)了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來(lái)第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。
第四站的活動(dòng)是指壓板，是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過(guò)去，飛快的回來(lái)，完成了，我們回到廣場(chǎng)那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的'路上，心想：“今天的活動(dòng)可真有趣�！�
毅行的作文 14
4月的最后一天是一個(gè)美好的大晴天。在這么美好的一天怎么能缺少一種有趣又鍛煉身體的好活動(dòng)呢？簫報(bào)的橙子姐姐早就貼心的給我們準(zhǔn)備了一種有趣的活動(dòng)——親子毅行大闖關(guān)。
所謂親子毅行當(dāng)然就是要和爸爸媽媽一起參加了，9點(diǎn)半的樣子我和媽媽到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)熱鬧非凡，排隊(duì)登記領(lǐng)取了號(hào)碼牌和任務(wù)卡加地圖。我仔細(xì)研究了一下地圖，發(fā)現(xiàn)這次的途徑是繞著定山廣場(chǎng)行走一圈，途中有4個(gè)任務(wù)點(diǎn)（梅靈山西→湘湖師范舊址→海觀亭→湘農(nóng)橋北）圍著這4個(gè)任務(wù)點(diǎn)完成4個(gè)任務(wù)剛好一圈！開始以為比較容易，在行走的過(guò)程發(fā)現(xiàn)并不是這么回事，首先我們?cè)谛凶叩腵過(guò)程中老是走錯(cuò)路錯(cuò)過(guò)任務(wù)點(diǎn)，在一次一次詢問(wèn)路人的情況下得到正確路線一次次重先回頭找。還有需要完成的任務(wù)也不是那么簡(jiǎn)單，老師們?cè)O(shè)置的4個(gè)任務(wù)有雙人跳繩，夾彈珠，走指壓板，下腰過(guò)欄桿。我以為對(duì)于學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō)下腰過(guò)欄桿最輕松了，哪知我一個(gè)馬虎一不小心就碰到了桿子，還好老師叫我們?cè)谠囈淮危页晒α耍?/p>
毅行考驗(yàn)了我的體力和耐力，在太陽(yáng)那么大情況下我好幾次都想放棄了，是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái)，完成任務(wù)后我覺(jué)得自己特別開心，我挑戰(zhàn)自己成功了，要感謝橙子姐姐給我們提供這么好的鍛煉機(jī)會(huì)！
毅行的作文 15
近日，我校舉行了一次毅行，目的是為了讓同學(xué)們更好地了解自然環(huán)境，增強(qiáng)體質(zhì)，體驗(yàn)戶外生活。這次毅行的目的地是山，一個(gè)位于我市郊區(qū)的山區(qū)。
大坪山位于我市北部，是一個(gè)海拔約800米的山峰。這里山勢(shì)險(xiǎn)峻，林木蔥蘢，空氣清新，是一個(gè)非常適合戶外活動(dòng)的地方。在這里，我們不僅可以欣賞到壯麗的山景，還可以體驗(yàn)到自然的魅力。
早上7點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诩�，開始了這次毅行之旅。一路上，我們欣賞著沿途的美景，受著自然的氣息。經(jīng)過(guò)了大約3個(gè)小時(shí)的爬山，我們終于到達(dá)了山頂。站在山頂，我們可以俯整個(gè)城市，受到自然的壯美和人類的渺小。
在山頂，我們進(jìn)行了一列的`活動(dòng)yrv。首先是瑜伽課程，讓我們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中受到身心的放松和舒適。接著是野餐活動(dòng)，大自帶的食品和飲，讓我們?cè)谏巾斏舷硎艿矫朗澈蜌g樂(lè)。最后是戶外運(yùn)動(dòng)，我們分成小組進(jìn)行了足球比賽和拔河比賽，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和體育歡迎。
下山的路程比上山更為艱難，但同學(xué)們的毅力和氣讓我們成功地完成了這次毅行之旅�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們紛紛表示這次毅行活動(dòng)讓他們受匪淺，不僅了身體，還讓他們更好地了解了自然環(huán)境，增強(qiáng)了對(duì)自然的保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)這次毅行活動(dòng)，我們不僅了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自然環(huán)境保護(hù)意識(shí)。信這次毅行之旅，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
毅行的作文 16
星期四，我們學(xué)校三年級(jí)段全體同學(xué)參加了“重走長(zhǎng)征路，毅行一萬(wàn)米”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。
在“穿越沼澤地”這一關(guān)，我這一小組6人，用7塊磚，向前行進(jìn)100米。在前進(jìn)的過(guò)程中，腳不能落地，不然就要重新從起點(diǎn)開始。我們組在行進(jìn)的過(guò)程中，突然，簡(jiǎn)可心身子一晃，眼看就要落地了，幸虧我眼疾手快，伸手一把拉住了她。在這一關(guān)，你幫我，我?guī)湍�，我們團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，在不斷的加油聲中，終于通過(guò)了這關(guān)！一旁的老師和家長(zhǎng)義工們都給了我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們覺(jué)得非常高興。
經(jīng)過(guò)這一關(guān)，我們懂得了團(tuán)結(jié)是一件快樂(lè)又幸福的.事，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
“踏平荊棘叢”是我們的第六關(guān)，即兩人一組，背對(duì)背夾皮球，在趾壓板上行進(jìn)100米。我和簡(jiǎn)可心一組，剛走上去，就感覺(jué)一陣陣刺痛從腳上傳來(lái)，不過(guò)，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
這一關(guān)讓我們知道了做事一定要堅(jiān)持，再苦再累，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲。紅軍叔叔走得可比這多多了，也不知道苦了多少倍，但他們堅(jiān)持下去了，最終取得了勝利。
經(jīng)過(guò)九個(gè)難關(guān)，我們終于來(lái)到了終點(diǎn)，取得了長(zhǎng)征的勝利。勝利讓我們忘記了長(zhǎng)征路上的疲憊，我們彼此分享著長(zhǎng)征路上的故事，我們高興極了。
對(duì)了，我們組還有一個(gè)外國(guó)小朋友，他也很棒，和我們一起渡過(guò)了這九個(gè)難關(guān)哦！
毅行的作文 17
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�4月3日寧圍一小六年級(jí)五個(gè)班，在清明節(jié)即將來(lái)臨之際為了緬懷革命先烈，我們寧圍一小六年級(jí)一起毅行去北干山烈士陵園掃墓。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)步行，走了差不多十里路，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的徒步終于走到了北干山腳下，望著高高聳立的烈士紀(jì)念碑，大家路上的疲憊頓時(shí)化為九霄云散了，稍作休息，大家一口氣登上了半山腰，此刻，我們已是大汗淋漓，氣喘吁吁，抬頭一看還有一百多個(gè)石階，不禁有點(diǎn)退縮了，但想到紅軍長(zhǎng)征那萬(wàn)里的.路程，自己這點(diǎn)路算什么，便咬緊牙硬著頭皮上來(lái)了。
在被和田先生刻著“革命烈士永垂不朽”一列草書的紀(jì)念碑前，全體隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍表情嚴(yán)肅，心情凝重。祭掃儀式開始，響起哀樂(lè)，首先在烈士墓前默哀一分鐘，不知過(guò)了多久，默哀完畢，我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈。接著，校長(zhǎng)鼓勵(lì)隊(duì)員們要繼承和發(fā)揚(yáng)烈士的精神。然后，少先隊(duì)員代表上前為烈士獻(xiàn)上了深情的歌詞，表達(dá)了對(duì)烈士不怕犧牲，忠于理想的深深敬仰之情。最后，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，繞紀(jì)念碑一周，以表達(dá)對(duì)先烈們最崇高的敬意與最深摯的追思。我們還舉起右手宣誓。
宣誓完畢，活動(dòng)了二十分鐘就下山了，我們順路參觀了革命烈士紀(jì)念館，我們?cè)谂杈皥@吃午飯，然后帶著滿滿的收獲徒步回校。回校后，我們紛紛表示：雖然這次活動(dòng)很累很累，但這是對(duì)自己意志力的磨練和體能的鍛煉，我們需要這樣的活動(dòng)！
毅行的作文 18
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò)半，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，來(lái)到了濱江最美跑道，開始了長(zhǎng)達(dá)七公里的毅行之旅。
走下車，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，還帶著淡淡的花香，似乎在歡迎我們的到來(lái)。兩旁郁郁蔥蔥的樹木和草坪，也隨著空氣緩緩搖擺，難道在宣告著我們要開始毅行嗎？圍繞著似乎望不到邊的錢塘江，邁著輕快的步伐，看著江景，我似乎也融入了大自然中，成為了大自然的一份子，在大自然媽媽的懷抱下漸行漸遠(yuǎn)。
我們班可算是抽到了撲史牌中最爛的一張，出發(fā)得最晚，有些班已把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那接下來(lái)的路程就有意思了，我們可不想做“名落孫山”者。于是，一路上我們鼓足勇氣，像比賽跑步的運(yùn)動(dòng)員一樣，不斷追趕，不斷超越，不斷從一個(gè)一個(gè)班身邊走過(guò)。
走了有大概一半的路，江上的霧似乎變的朦朦朧朧，遠(yuǎn)處那些著名的建筑物也若隱若現(xiàn)，別有一份美感，多了幾許迷霧奇境般的感覺(jué)。江上漂著幾只和幾艘大游艇，給空空的江面增添了幾番生機(jī)。大概是走的時(shí)間和路程過(guò)于長(zhǎng)了，班上的大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)微顯累態(tài)，我更是如此�？墒�，背包里的美食似乎在像我招手，呼喚著我：“快來(lái)吧！到飯點(diǎn)了！吃飯了！”我暗自下了下決心，鼓起士氣，繼續(xù)走了起來(lái)。終于到達(dá)了目的`地。
陽(yáng)春四用，春風(fēng)拂面，小學(xué)最后一次春游的毅行，從那到達(dá)目的地時(shí)的汗水中，我明白了堅(jiān)持和不懈的信念。走，我們?nèi)ヒ阈校?/p>
毅行的作文 19
期盼已久的毅行終于來(lái)到。這天早上，局小龍娃們揮舞著班旗，昂頭挺胸的向著龍小前進(jìn)。
一路上，同學(xué)們交頭接耳，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在天空中回蕩。走了大約一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了加油站。我瞪大眼睛，心里起了嘀咕，我都快成干透的豆干了，怎么才走一半啊。我拖著疲憊的身子，邁著無(wú)力的步伐，從排頭掉到了排尾，我的小腿又酸又腫，像灌了鉛般沉重，極度的干渴讓我口干舌燥，汗水濕透了我的背，我有點(diǎn)想放棄了。
這時(shí)，小苑向我走來(lái)，她輕輕地拉起我的手，把我的手緊緊握著。柔聲對(duì)我說(shuō)：“走不動(dòng)了么？我和你一起，千萬(wàn)別放棄�！闭f(shuō)著，便為我擦干汗水。和我肩并肩一起走了起來(lái)。太陽(yáng)當(dāng)空照，我的那瓶水已經(jīng)喝光了，我口干舌燥，熾熱的陽(yáng)光照著我的臉。
小苑見我這樣，便把自己省下的'一口水給我喝。她把礦泉水遞到我面前，為我細(xì)心地?cái)Q開瓶子，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“渴了吧，這一點(diǎn)水給你喝吧！”我看著小苑同學(xué)自己也饑渴難耐。便說(shuō)：“沒(méi)事，還是你自己喝吧！”小苑聽了，還是把水默默地塞到我的手里，我滿是感激的看著小苑，舔舔干裂的嘴唇，一口氣把礦泉水全喝了一下。本來(lái)無(wú)味的礦泉水此刻像蜜一樣甜。我緊緊拉著小苑的手……
后半程路上，大家們互相鼓勵(lì)，互相扶持。終于，在大家的共同努力下到達(dá)了龍小。
這次毅行讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，讓我們挑戰(zhàn)自我。這次毅行讓我收獲滿滿。
毅行的作文 20
5月5日的清晨，細(xì)雨稀稀拉拉的下著，我們頂著風(fēng)雨一路高歌猛進(jìn)，向著龍城小學(xué)進(jìn)發(fā)。
兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后，我們終于到達(dá)了目的地。經(jīng)過(guò)一番休整，吃了一頓簡(jiǎn)餐，我們又一次踏上了征程，要走到局小新校園。到了下午，我們已沒(méi)有了上午的熱情，可是太陽(yáng)卻熱情了起來(lái)，同學(xué)們都叫苦連天，我也不例外，我的雙腳就像戴上了鉛球。這時(shí)走在一旁的小王帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)到：“小吳，作為體育部長(zhǎng)，可不能被我這個(gè)小胖胖超越了喲！”聽到這，我原本因?yàn)樘弁炊櫰鸬拿碱^頓時(shí)舒展開來(lái)，我還略帶頑皮地推了他一把，說(shuō)：“瞧我的大長(zhǎng)腿，三下二下就把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”“喔，是嗎？我們來(lái)比比？”王是豐轉(zhuǎn)著他那圓溜溜的`眼睛，看著他那認(rèn)真樣，我放聲大笑起來(lái)。王是豐趁機(jī)跑了好幾步，邊跑邊喊：“我可要捷足先登了！”“我來(lái)了！”我也不甘示弱的追了上去。
過(guò)了一會(huì)兒，我和小王的體力急速下隆，我們從跑變成了競(jìng)走，又從競(jìng)走變成了慢走；這時(shí)候王是豐又調(diào)侃到：“你是不是走不動(dòng)了？”“誰(shuí)說(shuō)的？”我咽了一口水說(shuō)道：“我一定會(huì)勝利的！”就這樣，我們用著這奇特的方式，相互鼓勵(lì)著對(duì)方。終于，看到局小校園了，我們激動(dòng)地手拉著手沖進(jìn)了美麗的新校園。這次毅行，讓我們更加友愛了。
毅行，它使我面向陽(yáng)光，努力成長(zhǎng)。毅行，它使我結(jié)交好友，收獲友誼。我毅行，我快樂(lè)！
毅行的作文 21
“清明時(shí)節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂�！�4月3日，寧威一小學(xué)六年級(jí)五個(gè)班。為了紀(jì)念革命烈士，我們一起去了北干山烈士陵園。
走了一個(gè)多小時(shí)，差不多走了十幾里，走了一個(gè)半小時(shí)，終于到了北干山腳下�？粗呗柕牧沂考o(jì)念碑，大家在路上的疲憊感一下子消失了。稍事休息后，大家一口氣爬到半山腰。這一刻，我們汗流浹背，氣喘吁吁。我們抬頭一看，有一百多級(jí)石階。我們不禁有點(diǎn)退縮，但一想到紅軍長(zhǎng)征的漫長(zhǎng)路程，就有了這條路。
紀(jì)念碑前鐫刻著和田先生的草書《革命烈士的不朽》，所有隊(duì)員整齊地排成一行，看上去莊嚴(yán)肅穆。掃墓儀式一開始，有悲有喜。首先，我們?cè)诹沂磕骨澳б环昼�。不知道過(guò)了多久。沉默過(guò)后，我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈。然后，校長(zhǎng)鼓勵(lì)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)烈士精神。隨后，少先隊(duì)的代表們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)上了深情的`歌詞，表達(dá)了他們對(duì)不怕犧牲、忠于理想的烈士們的深深敬佩。最后，在輔導(dǎo)員和老師的帶領(lǐng)下，繞著紀(jì)念碑散步，表達(dá)對(duì)烈士的最高敬意和最深切的懷念。我們也舉起右手宣誓。
宣誓完畢，我們活動(dòng)了20分鐘就下山了。我們?cè)诼飞蠀⒂^了革命烈士紀(jì)念館，在盆景園吃了午飯，然后滿載收獲走回學(xué)校�；氐綄W(xué)校后，我們都說(shuō)：雖然這個(gè)活動(dòng)很累，但它是對(duì)我們意志力和體能的一種訓(xùn)練。我們需要這個(gè)活動(dòng)！
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