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掌聲優(yōu)秀作文400字

時間:2024-06-18 09:44:42 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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[精華]掌聲優(yōu)秀作文400字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的掌聲優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]掌聲優(yōu)秀作文400字4篇

掌聲優(yōu)秀作文400字 篇1

  掌聲,是失落時的鼓勵,是奮進的動力,是成功時的肯定。掌聲,就是五彩人生中的一部分交響曲。失敗時,掌聲是鼓勵。成功是,掌聲一定是肯定的。

  那是去年暑假的.一天,我待在家里覺得很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸先給我買了一雙旱冰鞋,讓我穿上。隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了個四腳朝天,我疼得差一點哭出來。

  這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,你還幸災樂禍。”可爸爸還是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了,而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”我點了點頭,爸爸繼續(xù)說:“摔倒了沒有關系,失敗乃是成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。功夫不負有心人,就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,爸爸每給我鼓一次掌,就好像在跟我說:摔倒了沒有關系,失敗乃是成功之母嘛!加油,你一定行的!當我要摔跤的時候,我就想著爸爸在鼓勵我。我終于學會了溜旱冰。

  其實,在生活中,人人都需要掌聲。尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。

掌聲優(yōu)秀作文400字 篇2

  看到題目,你一定非常奇怪,我對你們說,這得說到一個女孩,如果沒有她,我對世界就沒有陽光,如果沒有她,我就沒有了自信?傊痪湓,我必須謝謝她!

  說到這個“她”,不瞞你說,她叫楚小琳,她是一個十分懂事,樂于助人的女孩,我和她不怎么熟。

  有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當班干部,我也想鍛煉自己的`膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天,那天我特地起了一個大早,穿了一件正式的白色翻領T恤衫,下面配了一件黑色長褲,足蹬一雙運動鞋,一切準備就緒,我懷著興高采烈的心情來到學校,路上的一切都顯得那么可愛,黑板上也寫了“推薦會”這幾個大字,同學們都一個個走上了講臺,開始他們的演講,一個又一個,馬上輪到我了,我有點緊張,但過了一會,自我感覺良好,我有理有拘地講好,對大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時,小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來。

  我真的十分謝謝小琳,如果沒有她,我在講臺上一定十分尷尬,恨不得找個縫鉆進去,是她幫了我,我太謝謝她了!

掌聲優(yōu)秀作文400字 篇3

  掌聲有著不同的作用,它可以讓一個失去信心的人恢復自信,也可以讓人更加有勇氣。當你聽到掌聲時,你的心里肯定會暖暖的。

  今天上午,我們最后一節(jié)開的是故事會,老師為了讓同學們有勇氣都上臺,特地帶頭鼓掌,那“啪啪啪”的聲音是那么悅耳。

  故事會開始了,老師以悅耳的掌聲迎接我的同桌李光皓上臺,我大吃一驚——李光皓不知哪來的勇氣,竟大大方方的.站在臺上,流利的講起了故事。我也不甘示弱,我心想:他都不害怕,我為什么要害怕。于是我便想好了,要去臺上講故事,可當李光皓笑容滿面的回來時,我的決心動搖了,剛想抬起的手垂了下來。

  同學們一個個的上去了,我剛想舉起的手一次次的垂下來,心里總想著,反正也有人也沒講啊,可想完后,沒講的同學走到了講臺講起了故事,最后,連馬紅潔都上去了。起初,看得出她并不是信心滿滿,可她站好后,同學們的掌聲響了起來,她正享受我們的掌聲,變得自信起來,流利的講起了故事。我心想:戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己,我不能懦弱,盡管講的不好,但我努力了。我戰(zhàn)勝了自己舉起手來。當我回到座位上時,教室里響起了熱烈的掌聲,那掌聲在我心中回蕩,久久不能散去。

  掌聲會讓你自信,做什么事都有勇氣,它并不罕見,但會給予你最溫暖的感覺,那感覺,我永遠也不會忘。

掌聲優(yōu)秀作文400字 篇4

  在我十三年的學習生活中,我見過許許多多的掌聲:有失敗時鼓勵的掌聲,成功時喜悅的掌聲,偶爾失意時嘲笑的掌聲……其中,最令我難忘的是那來自心靈的無聲的掌聲……

  “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師站在那三尺講臺上講起了《花木蘭》的故事:“阿爺無大兒,木蘭無長兄……”我的視線慢慢地離開了老師,離開了課室,透過玻璃,飛向窗外。

  那時候,我還是一個每天拿著一大堆書在課室和宿舍之間穿梭的人。

  有一回,去圖書館的途中,我的視線不經意間落到了一個正在清潔林陰道的清潔工身上:她皮膚黑黑的,頭上根根銀絲若隱若現(xiàn),一雙粗糙的手正在吃力的清鏟垃圾……

  我嘴角向上一揚,腳步更快了,心里想:沒文化的人活該干這么低賤的活。我只要努力學習,長大才不會像她這樣呢。

  圖書館內的光線越來越暗,我揉揉酸痛的眼睛往窗外望去,天黑得象鍋蓋一般,雨滴噼里啪啦的打在窗玻璃上。林陰道上空蕩蕩的,一個人也沒有。

  我呆呆的望著雨,恍然若失。突然雨簾中走出來一個穿著黑色雨衣的'人,滿滿的垃圾車在雨中顯得特別顯眼。

  是她――我剛才見到的那位清潔工人。她為了我們潔凈舒適的學習環(huán)境,在不斷地勞動著。而我剛才還那樣鄙視她,鄙視勞動,我的心里突然不好意思起來。

  雨慢慢地停了,天上掛著一道彩虹。望著她遠去的背影,我默默地在心里為這位辛勤勞動的園丁鼓起了掌,來自心靈的喝彩……

  雨后的校園,一切都是那么的清新。

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