優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
那是一個寒意襲人的中午，吃過午飯，我像往常一樣去教室上自習(xí)。
剛到五年級教室門口，就聽見里面鬧哄哄的，進去一看，才發(fā)現(xiàn)教室來了兩三個家長，幾個孩子正圍著一個中年婦女。我走到講臺上，孩子們迅速回到自己的座位坐好。
中年婦女轉(zhuǎn)過了身，我打量了一下她，五十歲左右，臉上布滿了皺紋，穿著很樸素，手里提著個購物袋。她朝我笑了笑，做起了自我介紹，原來她是班里一對兄弟的奶奶，門口的一男一女是其中一個學(xué)生的父母，到學(xué)校來給孩子交生活費，順便看看自己的孩子。
我同她們聊了幾句，告訴她們班主任張老師的住處，因為就要期中考試了，我想抓緊時間復(fù)習(xí)，就示意她們?nèi)フ野嘀魅�。只見她一手將袋子提到講桌上來，一只手使勁往里掏，抓出了兩個黃澄澄的橘子，放在講桌上，手又放進袋子里去了，笑著說：“老師，這……，我又沒拿什么，幾個橘子，你嘗嘗！”正想道謝，她已轉(zhuǎn)過了身，把袋里的那個桔子給了旁邊的一個學(xué)生。她們就匆匆走了，我把三個橘子放在講桌上，心里充滿了感激。
我這幾天有點上火，嘴上長了小豆豆，不能吃橘子。自習(xí)結(jié)束后，我叫來那兩個孩子，讓他們把桌上的.三個橘子拿去分給其他同學(xué)吃，他們搖了搖頭不答應(yīng)，態(tài)度很堅決。我沒動那三個橘子，離開了教室。
下午回到辦公室，見我的桌子上赫然放著三個橘子，這不正是講桌上的那三個橘子嗎？我心道：這些小家伙挺懂事的，可惜我這幾天無福消受。
優(yōu)秀作文 篇2
從小學(xué)升入初中，我的心情有些激動。面對新同學(xué)，新環(huán)境，我有了一種不一樣的感覺。
忽然，教室的門開了，走進來了一位女教師。她穿著一身淡紫色的長裙，讓人感到優(yōu)雅又清新。她梳著一頭短發(fā)，有著一雙清澈的，仿佛一下子就能看透別人心思的大眼睛，顯得十分精神。她用眼睛審視著我們一個一個同學(xué)，眼里有著那溫柔與親切，嘴上總掛著月牙兒般甜甜的微笑。這就是我們的語文老師！
“我姓楊，楊樹的楊。名字只有一個字——潔，清潔的潔�！闭Z文老師的聲音十分動聽，讓人感到有一鐘親切感。
“你們可以叫我楊老師，也可以叫我老楊，或者楊姐。有的學(xué)生也叫我楊老，我可沒有這么老�。 币痪渖鷦�、幽默的話令我們?nèi)嚅_懷大笑，無形之間拉近了師生之間的距離。
“這就是我們今后的語文老師嗎？多么可愛的老師啊！”我在心里想到。
楊老師的說話方式十分幽默，風(fēng)趣。在來學(xué)校之前，媽媽告訴我，我的語文老師是一個十分優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在，在于老師的幾句交流下，我深深地明白了這是為什么。雖然我還沒有聽她講過課，可是她幽默的語言，句句貼近學(xué)生們的生活。聽她的話，絕不會乏味；聽她的話，像喝了一杯蜜糖，像有著神奇的魔力，總在我的心中，留下深刻的'記憶，揮之不去。這樣的老師，誰會不喜歡呢？
楊老師是一個細(xì)心，又可愛的老師；是一個幽默，又親切的老師。我會珍惜好這份師生情誼，我會與這樣的老師進行心的交融。我認(rèn)為，我遇到了這樣的老師，是一種緣分，是一種幸運，是一種快樂，也一定會是一種幸�！�
優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在離城市不遠的山區(qū)，我們這里什么都好，山是翠綠的屏障，天是湛藍的錦緞，一棵棵大樹像挺拔的哨兵守護著山村的寧靜。以前我的家鄉(xiāng)有兩個很大的缺點，首先就是我們家鄉(xiāng)的路，一下雨路上就特別泥濘，人一走上去就會陷進泥水里出不來，稍微不小心就會摔倒。等天氣剛一放晴，路上又會塵土飛揚，走在往返學(xué)校的途中，要是經(jīng)過一輛大巴車或者大卡車，頓時，我們渾身上下塵埃彌漫，讓人苦不堪言。其次，家家戶戶的房子都是土房，有時一場大雨或者一次大雪，都會使房子倒塌。剛剛打掃過的.屋子，要是沒有關(guān)窗戶，一會兒桌上又是塵土一層，只能再從新擦一遍。
不知從什么時候起，我的家鄉(xiāng)悄悄地變了，一下子優(yōu)雅了許多，山綠得仿佛掛滿了翡翠，天藍得像是蠟染過似的，鄉(xiāng)間小路不知不覺寬了許多，路上揚沙不再，水泥路走上去平坦又舒服�，F(xiàn)在，再也不害怕下雨天了，不害怕鞋子濕了，不害怕摔倒了，反而渴望下雨，因為在我看來，雨水還能給你把鞋子洗干凈。每家每戶都住上了自己蓋的新房子，既結(jié)實又漂亮，如果把桌子擦了，再掃地，一點塵土也沒有。當(dāng)然，這些還要感謝我們村的人呢！因為他們現(xiàn)在也養(yǎng)成了保護環(huán)境的習(xí)慣，正因為有了他們，才守住了這份寧靜。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)讓我驕傲，不論什么時候，什么季節(jié)，都是一道迷人的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文 篇4
這個暑假，我和爸爸、媽媽一起自駕游去了甘肅省和青海省，我們旅行的線路是青甘大環(huán)線。我們旅行的第四天中午到了山丹軍馬場。
山丹軍馬場已經(jīng)有兩千多年的歷史了，早在漢武帝征討匈奴的時候，他打敗了匈奴在祁連山的草原中建立了第一個軍馬場。經(jīng)過兩千年的歷史，山丹軍馬場依然在為國家繁育和訓(xùn)練軍馬。
山丹軍馬場的草原非常遼闊，草也長得很茂盛，一群群的馬兒在草原上自由自在的奔跑著，還有在吃草的呢！
我和爸爸媽媽各自選了一匹馬，我選的馬名叫青桔，是一匹青灰色的七歲小公馬，它很聽話。爸爸選的馬叫黑仔，是一匹健壯又活潑的.小公馬。我們在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下騎著馬向窟窿峽景區(qū)出發(fā)了，一路上草里的小蟲子可真多，各種各樣的植物吸引了我的注意力，向?qū)迨褰涛野牙K子往左拽馬就往左走，往右拽馬就往右走 ，把繩子往后拉馬就會停住。我們騎著馬大概過了一個小時才到了目的地，我們玩了一會兒水就騎著馬原路返回了。以前我騎馬都是要人保護的，都是這次我學(xué)會了一個人騎馬。
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