優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
這天天氣非常的冷,我坐在家中,舒舒服服的,不想出門更不想動。窗外的大風(fēng)呼呼的刮著,像刀子一樣肆虐在匆匆而過行人臉上、身上。只見行人把身上的衣服緊緊地裹了裹,我坐在屋里,不禁身上一寒,也學(xué)著把衣服裹得更緊了。
每年的這個時候,媽媽都會親手為我縫制一床新棉被,棉被里有陽光的`味道,還有……
這不,媽媽又拿了幾塊深綠與淺藍(lán)色的棉布擺在桌子上。“媽媽,又要給我做棉被嗎?”我摸了摸布,真柔軟!
“是哦!”媽媽拿出做棉被的工具,細(xì)細(xì)地測量起來。
“可是我喜歡粉色的,要不媽媽你幫我做一床粉紅色的棉被吧!好不好?”
“你不要以貌取布,這部蓋起來很舒服的,我自己都舍不得用。就想著先給你,你還挑?”媽媽一邊說著,手上忙碌起來。
“好吧,好吧,你說了算!蔽野徇^一張凳子,坐在一旁,百無聊賴。
時間過得很快,“做好了!”媽媽拿起被子抖了抖,映入眼簾的是一床樸素的棉被,白色的絲線穿梭其中,竟是那樣的美麗。
當(dāng)天晚上我就蓋著新棉被睡覺了。
我做了一個美麗的夢:在夢中,媽媽還在為我做棉被……
優(yōu)秀的作文 篇2
南宋石刻公園是寧波市的一個大公園,它坐落在鄞州區(qū)東錢湖南岸。
從公園大門往里走,你便能看到兩位石“士兵”昂首挺胸地站在大門邊,它們的表情嚴(yán)肅,手里握著長槍,威武極了!我想,這會不會是曾經(jīng)為保衛(wèi)我們的家園而為之戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士的化身?因為人們懷念他們,最終變成了石頭呢?
再往里走,你會看到越來越多的士兵石像,其中一些由于風(fēng)雨侵蝕,已經(jīng)面目全非了——有些的頭掉了;有些手中的刀斷了;還有的只有左手或右手。但它們臉上的表情依然十分堅定,好像在說,哪怕我們身體殘缺了,手中的武器沒了,但我們的精神沒有丟!在這些“士兵”的前面,有兩尊雄赳赳,氣昂昂的石像,也許這是他們的頭領(lǐng)吧。
從頭領(lǐng)那里向前走幾十米,便有一座小山。山邊散落一些殘碎的石塊,乍一看,看不出什么明堂。但是仔細(xì)一看,呀!這里竟是一些石像的頭、手指和破損的'“武器”,這可是從那些浴血奮戰(zhàn)的士兵的身上掉下來的!我內(nèi)心突然有一種隱隱的痛!
也許是因為地勢的變化吧,爬山時,還能看到一些倒下的“士兵”,再看看,它們身上布滿了青苔,幾只小蟲在爬山爬下。但這些也掩蓋不住它們威嚴(yán)的形象。
到了山頂,這里有很多石碑,但都已經(jīng)風(fēng)化了,只有少數(shù)石碑還依稀可辨,管理員為了減少風(fēng)化程度,還用一個玻璃罩子罩著。
走出公園我在想,南宋石刻充分展示了南宋石雕藝術(shù)的創(chuàng)造力,我們一定要保護好這些文物,公園是我們休閑娛樂的場所,我們不能破壞它。
優(yōu)秀的作文 篇3
我是一個喜愛科學(xué)的男孩,科學(xué)現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!我的爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下。”我毫不猶豫的回答我的爸爸。于是,我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值氖,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e了!蔽业陌职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問我的爸爸,我的.爸爸說:“你想一下,我的爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的呢?”我的爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著我的爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問我的爸爸:“我的爸爸,我的爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。
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