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優(yōu)秀作文400字(集錦4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
親愛(ài)的劉世強(qiáng):
你好!
你知道我是誰(shuí)嗎?我是“影子”,和你陪伴了13年的“影子”,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,喜歡打籃球,你經(jīng)歷過(guò)什么事情我都知道!因?yàn)槲揖褪悄恪?/p>
你還記得上一次嗎?你閱讀沒(méi)有寫,被Missjia罰抄五篇,你那時(shí)是多么的不想抄。〉悄懵(tīng)朋友說(shuō):“抄就抄嘍!沒(méi)什么的!我又不是沒(méi)超過(guò)!蹦隳鞘蔷尤徽f(shuō):“你以為,我遍!”回到了家,你覺(jué)得沒(méi)做閱讀是自己的錯(cuò),你就認(rèn)認(rèn)真真做了半個(gè)小時(shí),你堅(jiān)持打動(dòng)了我“影子”,連自己都被打動(dòng)了!我還記著,你發(fā)過(guò)誓,說(shuō)以后不這樣了!要認(rèn)認(rèn)真真的.寫閱讀,我想你是真的!加油,劉世強(qiáng),你一定能堅(jiān)持,一定要成功。
我想你不會(huì)忘記那一次,那是你還只有11歲,在學(xué)校算是懂事了的,但是有一天你和朋友在走廊奔跑,被值日生記名了!你知道后,你馬上跑向張老師辦公室。但是碰巧那一次老師讓你拿卷子給三班的老師,你非常的無(wú)奈,給了老師后,靜靜得回班趴在桌子上。過(guò)了幾分鐘,你和朋友被叫到辦公室,被老師訓(xùn)斥了一頓,眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)。你知道你這樣做是錯(cuò)的,不過(guò)就是不小心!你哭了,不聽(tīng)話的“金豆豆”一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候你只上四年級(jí)。
優(yōu)秀作文400字 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事情,有順利的、開(kāi)心的、傷心的……但有一件事至今令我難以忘懷——滑輪滑。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑班。我問(wèn)媽媽:“輪滑會(huì)不會(huì)摔跤?”媽媽篤定地告訴我:“不會(huì)摔跤!”
到了輪滑館,換了輪滑鞋,教練帶著我們進(jìn)入了輪滑場(chǎng)地。開(kāi)始,教練拉著我的手溜了一圈又一圈。我感覺(jué)好極了,心想輪滑好簡(jiǎn)單。突然,教練放開(kāi)了我的手,讓我自己滑滑看。還沒(méi)滑兩步,我就摔了一跤,屁股疼得都起不來(lái),可是又不好意思,只好咬咬牙,再站起來(lái)?蓜傉酒饋(lái)又摔了一跤,我又疼又氣,感覺(jué)臉上火辣辣的,心想:“媽媽是騙人的,說(shuō)不會(huì)摔跤是假的!”
教練看我起不來(lái),就來(lái)幫我。我又試了一下,結(jié)果還是摔倒了。我垂頭喪氣,真想放棄。這時(shí),教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要有耐心,這樣才能做好,學(xué)輪滑也是這樣。輪滑,不僅要有耐心,還要有良好的`平衡感!甭(tīng)了教練的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定要鼓起勇氣,克服困難。別人能做到的,我通過(guò)努力一定也能做到!
我沉下心,又繼續(xù)滑,雙手放在背后,身體往前傾,腳一步一步往前滑。每到轉(zhuǎn)彎口,我就努力地保持平衡,穩(wěn)住重心。雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑。就這樣一次,兩次,三次……我終于慢慢地滑起來(lái)了。“我做到了!能在場(chǎng)地上滑行了!”我在心里大聲喊道。
世上無(wú)難事,只怕有心人!我想,在成長(zhǎng)的道路上,做任何事情只要有決心,敢于嘗試,就一定能成功!
優(yōu)秀作文400字 篇3
親愛(ài)的老師您好:
希望您還能記得我,我是你千辛萬(wàn)苦種下的小草。帶著這片感恩我要為您寫封信。
記得一次,我在調(diào)皮玩耍時(shí)不小心把腿摔壞了,是您用那溫暖的肩膀把我從四樓背到一樓,在路上您沒(méi)有顧腳下的'臺(tái)階,差點(diǎn)兒摔倒,一心想把我送到醫(yī)院。您這輕輕地舉動(dòng)讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
您的愛(ài),是為了讓我好好學(xué)習(xí),可我辜負(fù)了這片“愛(ài)”,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),一個(gè)勁地瘋狂地玩。我對(duì)不起您,老師!如果您能看到這封信請(qǐng)?jiān)徫,包容我的淘氣,?qǐng)相信我會(huì)把我的不足改正過(guò)來(lái)!
我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè),在上高中、大學(xué)、博士生……來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩,對(duì)我以前浪費(fèi)的時(shí)間做出彌補(bǔ)!
老師如果您是河水,我們就是在河下游的小草被您滋潤(rùn)著,點(diǎn)亮了我們新一次的生命。我們作為您滋潤(rùn)的“小草”感到十分榮幸,如果有來(lái)生我還做被您滋潤(rùn)的小草!我雖然不能為您做些什么,但我可以我優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
最后我祝您身體健康,福澤萬(wàn)年!
20xx年12月13號(hào)
您的學(xué)生趙晗
優(yōu)秀作文400字 篇4
她留著長(zhǎng)頭發(fā),一雙“有毒'"的眼睛下面有一張不大不小的嘴巴;她的皮膚白白的,身高比較高;她上課時(shí)比較嚴(yán)肅,她時(shí)不時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些小物品,作為鼓勵(lì)。大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的班主任———陶老師。
陶老師的眼睛有毒,并不是她看到哪個(gè)同學(xué),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)中毒,如果是那樣的話,那不我們?nèi)?9人全都死光光了,而是因?yàn),她一看就知道誰(shuí)在認(rèn)真的聽(tīng)課,誰(shuí)沒(méi)有專心的聽(tīng)課,于是就叫他重復(fù)陶老師的話,如果他不知道,陶老師就會(huì)再點(diǎn)幾個(gè)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的,然后再說(shuō)一遍,最后在叫他們重復(fù)一遍,以確定全班同學(xué)基本已懂。
有時(shí),陶老師因同學(xué)們說(shuō)的一句話還可以開(kāi)一個(gè)小玩笑或一個(gè)小笑話,讓我們捧腹大笑,讓課堂的氣氛變得很輕松很很活躍,讓我們?cè)谳p松的環(huán)境中吸取知識(shí)。陶老師還是一個(gè)“變臉人”,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而陰云密布,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而冷若冰霜。
陶老師,是你告訴了我們長(zhǎng)繩隊(duì)節(jié)約時(shí)間的方法,才讓我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名的'好成績(jī),讓我們載譽(yù)而歸!我們都知道,您在我們班付出的汗水永遠(yuǎn)比別人多,從滿墻的獎(jiǎng)狀就可以看出您辛勤付出的結(jié)果。
陶老師,謝謝您教我知識(shí),讓我不斷的成長(zhǎng),也謝謝您給了我們班榮譽(yù),讓我們以此為榮,謝謝您。
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