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優(yōu)秀的作文600字8篇(必備)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍記載中華上下五千年的歷史，是先輩讓我們得知以前知識的途徑。
書豐富了我們的生活，使生活變得更充實。我“偷”過關公的俠腸儀膽，“偷”過孫悟空的火眼金睛，“偷”過曹雪芹的嘔心瀝血……可以說，我是實實在在的“小竊”。
記得有一次，我放學回家，已臨近黃昏，見家里沒人，便三步并做兩步地來到了姐姐的書房，開始“行竊”。我拿來一張粉紅色的高塑料板凳，輕輕地放在書柜前，小心翼翼地站了上去，頭頂著天花板，在姐姐那琳瑯滿目的書中尋找我喜歡的書籍，看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書籍，如獲至寶，暗暗自喜。我拿起書津津有味地讀了起來，但是又有點擔心，如果姐姐或媽媽突然進來？那該怎么辦呢？過了好一會，我想了一個辦法，把門給鎖上。反鎖上門后，我又如饑似渴地讀了起來，為了保險起見，在這炎熱的'夏天，我躲在被子里看書，如癡如醉，沉浸在《悲慘世界》里，和主人公一同經歷了著人生的各種悲歡離合。
可是悲劇就此到來了！只聽見“砰”的一聲，門，竟然打開了。我驚訝得在被子里不知所措，豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來。突然，被子被掀開了，我一看，原來是姐姐，我趕緊拿起書，準備逃跑。可是，后面?zhèn)鱽砹艘宦暫浅猓骸鞍褧畔略僮撸 蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書還給了她。
之后，我沒有書看，就拿起了一本臺歷翻了起來，起初沒興趣，不想看，可是看著看著，臺歷下面的科學知識吸引了我，我又像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我喜歡讀書，經過天長日久，我的作文，已經與眾不同了，別人的作文都千篇一律，可我的作文，可以別出心裁。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽倚睦镆恢毕胫呵f別浪費看書的時間。魯迅先生曾經說過一句話：“時間，像海綿一樣，只要擠，還是可以擠出來的�！彼�，像小學階段，有這么多空閑的時間，不讀書，真是可惜啊！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
【“沒意思”外婆】
在我的記憶中，外婆是個勤儉節(jié)約的老太太。每次見面時，她總是穿著廉價普通的衣裳，身上唯一的首飾是媽媽買給她的玉鐲。外婆的那句口頭禪“沒意思”，也常常掛在我的耳邊。
記得有一年春節(jié)，爸爸和幾個朋友出去吃飯，家里只留下外婆、媽媽和我三個人。于是媽媽提議，去附近一家高檔的西餐廳吃飯。外婆當時并沒有異議，但到了餐廳，外婆拿著菜單看了看說：“這么貴的西餐我吃不慣，沒意思！”
于是在她的慫恿下，我們到火鍋店里吃了晚餐。誰知結賬時，外婆掏出五十元錢說：“我付我的'錢吧，你們賺錢辛苦，還是別浪費了。”媽媽哭笑不得：“媽，這怎么是浪費呢？我請您吃飯是應該的！再說我們家經濟條件也不差啊�！蓖馄艆s說：“這頓飯不如自己家里做得好，你花了這么多錢，真沒意思！”
還有一次，我陪外婆去菜場買菜，一個小販看我們在認真挑選蔬菜，便說：“您看我這里的蔬菜多新鮮啊，這邊還有水果呢！”他邊說，邊指著旁邊一堆橙色的貢橘，“這很甜的，要不要試試��？”我經不住誘惑，對外婆說：“我們買一點吧……”沒想到外婆卻來了一句：“沒意思，家里還有，還是不要買了�！蔽倚睦镂撕靡粫䞍�，可又對外婆節(jié)儉的習慣感到無奈，便沒有再多說什么。
我的外婆就是這樣一個節(jié)儉的老人，沒用的東西從來不買，買來的東西就一定要用到一點不剩才罷休。這種習慣的養(yǎng)成，完全是因為她從前貧窮的生活。正是這樣一個至親的人，讓我對自己大手大腳的浪費行為，感到十分慚愧。
從那以后，每當我想買貴重的物品時，總會想起外婆經典的一句“沒意思”，和她那讓我慚愧到紅臉的樸素和節(jié)儉。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個人的童年都有酸、甜、苦、辣……我也不例外，你們看吧！
在我4歲時
4歲時，我上開源幼兒園，是出了名的外貌萌。因為我那時的樣子萌翻了，黑里透亮的秀發(fā)，大而溜圓的眼晴和粉嘟嘟的小嘴。我看起來就像一個小魔仙。小班時，這樣小小的我可是老師的.小甜心呢！你看今天，全班同學都在午睡，我睡不著，我們的生活老師童老師發(fā)現后，叫我起床，下來吃西瓜。我因為太興奮，在床上跳了起來，把童老師嚇得尖叫起來，差點兒把同學們吵醒了。我俏皮地扮了個鬼臉，悄悄地走下床洗手去，拿起一塊西瓜大口大口地吃起來。不一會兒，西瓜吃完了，老師們看我滿臉瓜汁的樣子，都哈哈地大笑起來。
在我6歲時
在我6歲時，離開了幼兒園的老師們，離開了同學們，更離開了我的開源幼兒園。不過，還有好事，我上小學了。小學的生活讓我充滿好奇，可是突然有一天老師說明天考試，我完全絕望了。因為之前，我從沒有考過試，根本不知道什么考試，壓力山大呀！考試開始了，老師叫最前面的同學把一堆試卷傳遞給后面。一個一個地慢慢地往后傳。終于試卷到我手上了，我二話不說立刻寫了起來，漸漸地，我覺得題目越來越簡單了。過32分鐘，我寫完了，這時我才明白考試就是做作業(yè)，嘿嘿！第一次考試試卷發(fā)下來，我一蹦三尺高。��！我考了100分！回家后我立刻告訴了媽媽，媽媽高興地說：你真棒！
在我12歲時
12歲時，我對自行車有了興趣。正好，爸爸媽媽也贊成我學自行車。一天，爸爸帶我到公園學自行車，他先扶著后面，我來騎自行車。剛開始時，我的自行車左搖搖，右搖搖，很不穩(wěn)，不過后來好多了。忽然，我發(fā)現爸爸不在扶我，我緊張的大叫起來，一下子失去了平衡，摔了一個狗啃泥。我哇的放聲大哭，說爸爸壞，不扶我，害我失去平衡摔倒了。爸爸說：其實我一直扶你啊，你摔跤是向后看，分了心��！我倔強地站起來，不要爸爸扶，自己練習。現在，我不但學會了自行車，還越騎越好了呢！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
時間過得可真快��！轉眼間緊張的六年級升學畢業(yè)考試就過去了，暑假比其他班級早到了很多，更重要的是不用做老師布置的作業(yè)，這可把1~5年級的小弟弟小妹妹們的眼睛嫉妒成了兔子的紅眼睛，巴不得自己早點兒上6年級，在他們看來，六年級的我們是幸福的，是快樂的，是無憂無慮的，殊不知畢業(yè)班的我們也有自己的煩惱，且聽我一一道來。
一、六年級了，我們畢業(yè)了，這六年來，我們每一個人在班上都有自己最好的朋友，收獲了不少同學間真摯的.友誼，可是僅僅因為家長幫他們選擇的中學不同，原本兩個很要好的朋友就不得不“灑淚分手”，甚至再也不能見面（除了家在一起的和有緣的以外，其他大部分都不能見面了），我們多想在小學繼續(xù)留下去，和好朋友永遠都不分離，可是我們要學習知識，必須離開小學！記得在學校的最后一天，班上好多人都哭了，和童年的伙伴依依不舍的分手，我也同樣如此 。
二、暑假剛剛開始時，我真的好想在家睡上一覺，因為我實在是太累了，累得不行了。畢業(yè)前夕的功課實在是太多了，又是復習資料，又是考試卷，好不容易有一個沒有作業(yè)的暑假，正要給疲倦的自己放個假，剛要躺下睡個覺，再做個美夢，又被家長拉了起來，去家長們心目中認為的好學校去參加入學考試，考得好，自然皆大歡喜，考得不好，老兄，你就回家安靜的準備好等著父母“男女混合雙打”伺候吧。
三、過五關，斬六將，復習考、畢業(yè)考、入學考… …好不容易熬過了一重又重地考試，終于可以想干什么就干什么了。我第一天還感覺好爽，終于可以早上想睡到什么時候就睡到什么時候了，可是第二天就覺得好無聊，自己一個人玩，的確沒有什么意思。于是不禁自然而然的想起以前和同學們一起上課說悄悄話、一起下課跳皮筋、打撲克牌、玩飛行棋、放學一起結伴回家，等等等等。那許許多多的一起構成了我們童年美好的記憶… … 怎么樣，聽了我的敘述，你是不是也像我一樣有著很多煩惱呢？還是很同情我的“遭遇”呢？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
人這一生總會遇到許多人。有的是生命中的過客，去后了無痕跡，有的是生命中的引路人，給你指明方向。
在我剛剛升入高年級，引領我的老師是個面帶微笑，體型微胖的中年人。早就聽說過這位老師，待人和善，上課風趣，聽說是有多年教學經驗的老師。他就是帶領我的老師——章老師。
章老師說想給我補習一下，就讓我去他家。一進門，滿是書籍，書籍塞滿了一間屋子，像書店一樣。我就對章老師說：“這里這么多書，您看得完嗎？”章老師說：“只要你有恒心，再多的`書也能看完�！蔽译S手抽出一本書，卻被其跌宕起伏的情節(jié)深深吸引住了。章老師走過來問我是不是喜歡這本書，喜歡他就送給我，我一時高興起來。
他上課幽默風趣，他能讓學生們在學習中找到快樂。那時候我的語文成績還不是很好，完全對語文喪失了興趣。直到那一次上課，章老師邊上課邊玩游戲，他用知識點來問問題，變成了游戲，幽默風趣，我們就邊玩游戲邊學習，時間不知不覺地過去了，也使我在語文這門學科上提高了興趣，成績也往上提高了不少。
一次，我在校園一角看到一個熟悉的背影，噢，原來是章老師，正在清理一些臭氣沖天的爛果皮，這使我驚訝不已。向章老師打了聲招呼，面帶一種嘲笑，對章老師說：“怎么在這里清理這些爛果皮呢？”章老師說：“我剛才被這些爛果皮弄摔倒了，我想，我摔倒了沒什么大事，弄倒了其他老師和學生，那就不好了！”我被章老師的這一句話震驚到了。
從此以后，我更加敬重章老師了。他不僅教會我課本上的知識，更教會我做人的道理。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
“叮叮咚咚……”雨一直不停地下啊下，仿佛時間，沒有停止的時候。因為是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，所以一個個新葉出來了。雨點打在石頭上，葉子上，草叢中。這如同一次大演奏一樣，無休止。這是天地間的大樂章。
我們現在的班主任，可謂是盡職盡責，我記得有一次下雨了，少許人的鞋子，衣物都濕透了，濕淋淋的剛到學校就開始打噴涕、咳嗽了，我們的班主任也不例外，她鞋子和臉全濕了，卻不顧自己生病來教室中說：“誰的衣物濕了，到我這里來打電話。”
有一兩個同學過去了，她的這句話滋潤著我們的內心，讓早春變得不冷了，讓春雨滋潤萬物吧！老師也是如此，他們走進我們的內心，去探秘心里的`奧秘，“沙啦啦……”正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊，我們的心里思潮起伏。
不僅老師是如春雨般滋潤了我們的內心，讓我們如小樹茁壯成長，而且我們“城市的美容師”—環(huán)衛(wèi)工人，在大雨中堅持為城市“美容”溫暖人心。
我的爺爺奶奶退休很多年了，閑來無事，到居委會那里當環(huán)衛(wèi)工人。
記得那一天，大雨磅砣，雨大得讓人不敢出門，可爺爺奶奶卻早早地出了門，而且早餐也給我準備好了，一碗熱熱的水泡飯，吃著吃著。他倆口子回來了，他們下半身被淋濕了，那雙雨靴也擋不住狂風暴雨，我感到了陣陣暖意，我不禁聯(lián)想到了大街上的環(huán)衛(wèi)工人，他們日子過得比我們苦多了，賺來的錢“月光”，手上也只留幾枚五角；一元的硬幣，啊，環(huán)衛(wèi)工人，你們是多么的偉大溫暖了我的心，此時，雨漸漸小了下去，好像在幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃大街。
這時，我望著窗外漸漸小下去的雨，“滴滴答答……”我心中浮想聯(lián)翩：雨，你如火爐般溫暖人心，你如陽光般溫暖大地，你如白熾燈般給予我們溫暖。啊，雨，我愛你。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
蠟燭獲得“奉獻者”的稱號以后，顯得特別高興。日久天長，蠟燭就驕傲起來，看見任何東西都會自詡一番。這不，今天它又遇到電燈了。
“喂！那個在空中蕩秋千的亮東西，知道站在你面前的是誰嗎？”蠟燭不屑地對電燈說。
“您好，我叫電燈�！彪姛舴浅Ｖt虛，“見到您我很高興！聽說您很高尚，照亮別人犧牲自己。”“那當然�！毕灎T聽了電燈的話，心里特別高興，“我們蠟燭為了人類粉身碎骨，從不提報酬。哎，那個叫什么燈的家伙？你怎么知道我的？”
“我是從別人那里聽到的，他們都夸您善良、大方、高尚�！�
“那是當然的啦！”蠟燭故意囁著腔說，“喂，家伙，你是做哪一行的？”
“我和您是同行，也在黑夜里為人照明，但是有些地方不如您�！�
“你還算會說話�！�
“我們電燈是以電為生的，如果沒有電，我們就不能發(fā)揮作用了。”
“哦？還蠻有自知之明的`嘛！你整天在上面吊著，不吊成個廢物才怪呢！哈哈哈……看我們多自由呀，隨著主人想去哪里就去哪里�！毕灎T傲慢地笑了笑。
忽然，一陣大風刮來，電燈又蕩起了秋千。電燈高興地說：“這風吹得我好涼快啊！”可是蠟燭卻高興不起來，它搖晃著，怎么也控制不住自己，一下子被吹到了火爐邊上，摔得“嗷嗷”直叫。這時，蠟燭見腳底下有個很奇怪的東西，它還以為又是一個無名小卒呢，所以又驕傲地邁著步子在火爐上徘徊起來，最后向爐子的中心走去。它看見里面有火在燃燒著，而且還很旺，剛想再去吹噓一番，忽然覺得很熱，忙掉頭就跑�？伤�沒有挪動步子就癱在了那兒，被燃成了灰燼。
而電燈卻依舊在那里亮著……
優(yōu)秀的作文600字 篇8
往往有時一些小事中，會給我們大大的道理。但是你們知不知道花草樹木也會給我們帶來很大的啟示，今天我就給大家講一講花朵給我們的啟示吧！
清新的早上，一縷陽光透進來，老師走進我們教室，手里竟然拿著一個個有生命的花盆，但是它們還沒有發(fā)芽開花，結果老師高興地對我們說：你們必須要精心的照顧才會發(fā)芽開花結果。我們高興又激動地問道：“是嗎？真的嗎？”老師大聲地說：是的！我們的心里高興不已，開心的不得了，但是老師提了一個要求：不可以把它們破壞掉，開心的我們立刻答應了，我們的腳下似乎踩了一朵幸福的云朵。
下課后，我們懷著激動而又謙虛的'心情去看那盆有生命的花朵，一盆花朵在土里謙虛地低著頭，我們摸摸這個，摸摸那個，把種子都弄出來了。我們已經成了它們可怕的天敵。我卻在那里無憂無慮，不顧別人，不考慮花朵的痛苦和傷心，我們用那顆所謂的，愛心來對待那盆無辜的種子和花盆，我們已經忘記了對老師的許下的諾言。本以為給我們的教室?guī)砩鷻C，快樂。但是，被我們給破壞了。
老師來了立刻阻止了我們，我們停止了動手。老師看著這些花盆已經被破壞掉以后，訓斥了我們一頓，把它們拿走了！我們知道錯了，可是開花的機會已經沒有了。
在這些日子里，我們很傷心，希望老師能把它們救活了。沒有鮮艷花朵的日子里，我們那一種幸福的原因消停了，我們只想給它們快樂，不知怎么就傷害了它們。
過了幾天，老師拿了一盆發(fā)芽的花兒回來了，��！它們發(fā)芽了，它們被老師救活了。我們高興得跳了起來，在往后的日子里我們和花朵一起開花結果。
花朵給了我一個很大的啟示：不論有什么樣的困難都不可以低頭放棄。俗話說：世上無難事，只怕有心人。但愿我們也不要破壞生命，它們也會長成有生命的花。
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