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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-11-03 10:33:45 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字(集合9篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  走出校門,一道寒光閃過(guò),天空擊打著憤怒的鼓,雨滴泄氣般地落了下來(lái)。

  一滴又一滴的雨滑過(guò)我的皮膚,我不由得打了個(gè)寒噤。千萬(wàn)滴雨滑過(guò)我的皮膚,我開(kāi)始極力地奔跑,卻不知道是為了躲避漫天的大雨,還是為了拋掉滿心的委屈。雨水是那樣無(wú)情,沾濕了我的衣裳,濕透了我的心。我的委屈涌上心頭,但自尊不允許我流下一滴眼淚。

  終于跑進(jìn)了孤島般的小亭,我坐在冰冷的椅子上。烏云黑得有些刺眼,雨滴墜落大地。狂風(fēng)撕扯著大樹(shù),樹(shù)葉經(jīng)不住這番酷刑,紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)。回旋的疾風(fēng)纏住了花花草草,纏住了我心里緊繃的弦。我得不到一絲安慰,想起了那份布滿鮮紅的試卷。

  在其他科都考砸的情況下,語(yǔ)文是我最后的救命稻草,但看到成績(jī)時(shí),我好像墜入了無(wú)底的深淵。仿佛有妖魔的利爪抑制了我的喉,呼吸不得,掙扎不得。旁邊的同學(xué)看著自己滿意的'成績(jī),開(kāi)懷大笑。這欣喜的笑聲傳到我的耳朵卻是那么刺耳,仿佛在嘲笑我。一次沒(méi)考好,可以說(shuō)是失誤,但一次又一次的沒(méi)考好,是不是我的能力出了問(wèn)題?

  一向自信的我,終于自卑地低下了頭,心底的淚,再也忍不住,隨著臉頰的雨水流了下來(lái)?床坏蔑L(fēng)的肆意,聽(tīng)不得雨的譏笑。行人打著傘從涼亭經(jīng)過(guò),看到一個(gè)穿著校服被雨淋濕的女孩,卻倔強(qiáng)地拒絕回答任何人的詢問(wèn),行人嘆了口氣,走了。

  在無(wú)比落寞時(shí),風(fēng)雨好似跟我說(shuō)起了話。

  “很難過(guò)嗎?”

  “很難過(guò)!

  “會(huì)放棄嗎?”

  “嗯……不會(huì)!

  這時(shí)風(fēng)雨聲漸漸停止,一縷陽(yáng)光穿透烏云,照射大地。我背上書(shū)包走出涼亭,踏著一圈一圈的漣漪,往家的方向走去。不就一場(chǎng)考試嗎,哪能輕易放棄!堅(jiān)定的信念,仿佛成為了一顆美麗的種子,植根在了我的心里,帶著希望的嫩綠。風(fēng)雨見(jiàn)到了我的落魄,可是,風(fēng)雨過(guò)后,我還會(huì)繼續(xù)前行。

  那一顆美麗的種子,等待著破土而出的那一天。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天是清明時(shí)節(jié),這是一個(gè)祭拜我們?nèi)ナ烙H人的日子,也是踏青的好時(shí)節(jié)。

  同學(xué)們都知道清明時(shí)節(jié)要掃墓,可你知道該帶些什么嗎?哈哈,猜不出來(lái)了吧,還是我來(lái)告訴你們吧,F(xiàn)代清明時(shí)節(jié)掃墓時(shí)要帶鮮花,酒和水果,或者死者生前喜歡吃的食物。古時(shí)候在祭拜完之后,要把帶去的食物分著吃掉,這叫“吃福根”,“吃福根”可以給人們帶來(lái)好福氣。清明時(shí)節(jié)也叫寒食節(jié),古代,在這一天不能生火,只能吃冷飯,所以人們要多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體的抵抗力,因此清明時(shí)節(jié)也是一個(gè)大力提倡體育鍛煉的節(jié)日,比如說(shuō)蕩秋千,還可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏有各式各樣的,有大雁的,有蜻蜓的.,有鯊魚(yú)的……,真是漂亮極了!古人說(shuō):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@里的紙鳶,說(shuō)的就是風(fēng)箏。

  清明時(shí)節(jié)除了掃墓還可以去踏青,可以去河邊看花,有雪白的梨花,像一朵朵迎風(fēng)綻放的雪花;有白里透紅的杏花,杏花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,是粉紅的,開(kāi)放了以后,好像有一朵白云鉆了進(jìn)去,就變成了粉白色的了;金黃的迎春花和油菜花則倒映在河里,一群群的小魚(yú)在水里自由自在地游著,它們游到東,游到西,游過(guò)來(lái)游過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,隔著水光好奇地看著你,而你也恰好在出神地看著它們,好像是多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的,有趣極了。

  清明時(shí)節(jié)也是種瓜,種豆和植樹(shù)的好時(shí)間,有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“清明前后,點(diǎn)瓜種豆。植樹(shù)造林,莫過(guò)清明!碑(dāng)你種下一棵小樹(shù),讓它伴隨著你一起茁壯成長(zhǎng),該是一件多么有意義的事。種下一片綠蔭,收獲得可是無(wú)窮的樂(lè)趣啊。同學(xué)們,你不想試一試嗎?

  啊!清明時(shí)節(jié)的習(xí)俗真是豐富多采呀!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在這個(gè)世界上沒(méi)有人喜歡謊言,人們只欣賞真實(shí);沒(méi)有人會(huì)喜歡虛偽,人們欣賞坦誠(chéng);沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)一人;,人們欣賞高尚快樂(lè);沒(méi)有人喜歡膽小懦弱;,人們欣賞勇敢,;沒(méi)有人喜歡逃避;,人們欣賞擔(dān)當(dāng)......每個(gè)人都希望得別人的欣賞與肯定,甚至當(dāng)這些美德不復(fù)存在的時(shí)候,人們依然會(huì)在內(nèi)心深處默默的表示對(duì)自己的欣賞。

  在我還是小學(xué)生的時(shí)候,我膽子特別小,所以每天都會(huì)被人欺負(fù),我不敢反抗只是默默地在哪兒那兒流著淚水,對(duì)于我而言他們就像主宰者,而我就是被他們所支配的人,當(dāng)我有所成就時(shí),他們并不會(huì)贊賞我,去欣賞我的成功,而是不斷地嘲諷,這也是讓我沒(méi)有自信沒(méi)有勇氣的原因,他們就像無(wú)數(shù)只雙手幫把我拉進(jìn)深淵,每當(dāng)我想展開(kāi)翅膀飛向那湛藍(lán)的天空時(shí),他們就會(huì)再次把我拉回?zé)o盡的黑暗,漸漸的我已經(jīng)放棄對(duì)世界的好奇與渴望,靜靜的等待著被黑暗吞噬。

  一天,有一個(gè)聲音一直在我耳邊說(shuō)著,我應(yīng)該戰(zhàn)勝這一切試圖去反抗,而不是在這靜靜的等待,我猶豫了一會(huì)兒,下定決心要去改變?nèi)プ龌卣鎸?shí)的自己。

  不再看別人的眼色去決定自己的人生,面對(duì)其他人的諷刺與嘲笑,要學(xué)會(huì)反抗而不是一味的忍讓,這只會(huì)讓你變得更加弱小,只有自己變得強(qiáng)別人才會(huì)去欣賞你。

  這一次你的退縮會(huì)讓你以后的'生活變得困難,不要因?yàn)閯e人的話而去改變自己,到了最想再做回原來(lái)那個(gè)自信、陽(yáng)光的你己經(jīng)晚了,活出真實(shí)的自己才是最重要的,讓別人欣賞到最完美的你。

  我們每個(gè)人都有自己的人生,在自己的人生里我們都是最真實(shí)的,不要因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱艞墝?duì)生活的渴望,做最真實(shí)的自己。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  “咳咳……好多汽車拍出來(lái)的廢氣!把我熏得……咳咳!”在上學(xué)的路上,我不禁感嘆著:“如果大家都不開(kāi)汽車,不乘公共汽車,而是自己走路或騎自行車出去那就好了,那樣的話不僅保持了環(huán)境,還鍛煉了自己的身體!讓自己更加的健康,那城市也不就好了!”

  “是!是!小朋友,你說(shuō)的真好!”“咦!哪里來(lái)的聲音?”我疑惑著看著周圍,但是沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)行人!”“嗨,小朋友!別找了,你是找不到我的!我是城市伯伯!”聽(tīng)了這話,我不禁一顫!揉了揉自己的耳朵,以為自己得了幻聽(tīng)!“你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!我好可憐!由于現(xiàn)在上海的科技比以前越來(lái)越好,使得上海人現(xiàn)在幾乎懶得走路,騎自行車,而一直開(kāi)著自己新買的車子出去炫耀和乘坐公共汽車,那廢氣,害得我頭痛腦脹,還害的我這幾年支氣管炎一直好不了,讓我天天這樣的難受!然我不管怎么樣做,現(xiàn)在的人也不會(huì)放棄他們心愛(ài)的汽車而去騎那OUT了的自行車或去走路的。如果,以后,我得了很嚴(yán)重的病,一定就是因?yàn)檫@些不知道悔改,一直開(kāi)車的人干的`!”

  “城市伯伯,別擔(dān)心!我一定會(huì)幫你的!我會(huì)做一個(gè)小小志愿者,去告訴大家不要一直開(kāi)車。雖然,我的力量不是很大,但是,我能告訴爸爸媽媽,老師,和同學(xué)們,讓他們和我一樣,這樣一傳十,十傳百,我相信大家都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的明白。到時(shí)候,你的病也就會(huì)慢慢變好的!”

  “小朋友,謝謝了!你真是個(gè)好孩子啊!再見(jiàn)了!有緣再見(jiàn)!拜拜!”

  叮鈴鈴,鬧鐘響了!我揉著朦朧的雙眼。啊,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)!但是,城市伯伯你放心,我一定會(huì)幫你!讓大家少開(kāi)車,多走路,這樣環(huán)境就會(huì)變好,你也會(huì)好的!我保證!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  星期六的清晨,我正在認(rèn)真地寫著作業(yè),思考問(wèn)題。突然,一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。

  我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿是驚恐。我感到小麻雀的'心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō),別怕,我會(huì)幫你的。說(shuō)完,我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖,靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。我輕輕地?fù)嵛克。說(shuō):“別怕!苯又,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起來(lái)。吃完后,又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō),謝謝你。這幾天,它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心!

  過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了?粗诩依镲w來(lái)飛去。我心想:小麻雀也有媽媽!應(yīng)該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶打開(kāi)。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  我是蒼南的五洞橋,我可是有了好幾千年的歷史呢!

  我來(lái)自赤溪這個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村,我架在一條明如玻璃帶的小河上,水是綠綠的,十分澄清。

  我全身用石頭砌成,唯獨(dú)橋欄不是。橋身上有一塊石碑,上面刻著凹進(jìn)去并且是金色的字。橋身很寬,橋有五個(gè)洞。我和別的橋有一點(diǎn)兒小小的不同,別的橋欄是用石頭砌成的或是別的材料做的。我的橋欄則是大自然賜給我的,橋身旁是一叢青翠得快要滴出汁來(lái)的蘆葦,有的時(shí)候,剛下完雨,蘆葦上的水珠在蘆葦葉上快樂(lè)地抖動(dòng),一調(diào)皮就掉進(jìn)了我的身上,別提有多沁爽了。

  蘆葦橋欄讓我比別的橋更加素雅、自然、大方。在赤溪這個(gè)恬靜、舒適的鄉(xiāng)村里,無(wú)一處不讓人賞心悅目。

  如果,把赤溪比作大山衣襟上的鉆石胸針。那么,我就是鉆石胸針的那道璀璨奪目的光芒!這個(gè)比喻一點(diǎn)兒也不夸張,因?yàn)槲冶緛?lái)就是這兒的一道亮麗的風(fēng)景!

  風(fēng)和我可真是有不解之緣,我們可是一對(duì)忘年交。它時(shí)常把野花的芬芳飄到我的.鼻間,讓我沉醉于其中。不一會(huì)兒,覺(jué)得身上癢癢的,原來(lái)是風(fēng)指揮蘆葦給我撓癢癢,讓我從幻想中醒來(lái)。風(fēng)就是這樣讓我又喜又恨,我就覺(jué)得它永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我身下的小河,有許多小魚(yú)。小河在陽(yáng)光那輕柔的照射下波光粼粼。每一只小魚(yú)既可愛(ài)又調(diào)皮。盛夏,驕陽(yáng)似火,大地像是在烤箱里,風(fēng)也像是從烤箱里吃出來(lái)的。人們大汗直流,狗也熱得直吐舌頭。小魚(yú)們呢?個(gè)個(gè)游到我的橋身下乘涼,雖是盛夏,我的橋身也是一片陰涼。那些家伙,真會(huì)享受。

  我是赤溪人民的驕傲,在這個(gè)操著閩南方言的地方。人們都是淳樸善良的,我每天伴隨著和煦的晨光歡送人們,和著絢麗的晚霞迎接人們。

  雖然,每一次,都是用眼神默默地目送。

  我不和高大雄偉的甌南大橋比,也不和古色古香的斷橋比。因?yàn)槲覉?jiān)信,就算我在一個(gè)小鄉(xiāng)村也好,人們既然把我造出來(lái),我就一定有存在的價(jià)值。在小鄉(xiāng)村里,我也可以有一個(gè)傳奇的一生,一段平凡而又不平凡的一生!

  我就是我,蒼南赤溪的五洞橋!

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  一個(gè)晴朗的下午,剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象:一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳!”于是,她便埋下頭,清理起來(lái)了。小剛看了,靈機(jī)一動(dòng),在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小林回頭一看,說(shuō):“快,一起過(guò)來(lái)?yè)炖。”小剛沒(méi)回答,只是點(diǎn)著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步!

  看到了這幅簡(jiǎn)單而又深刻的漫畫(huà)后,我不由地想起了一件事。

  一個(gè)早晨,我和媽媽來(lái)到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰(shuí)扔的。本來(lái)我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會(huì)兒,我又想:我自己又沒(méi)踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠(yuǎn),就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過(guò)去?算了,會(huì)有人來(lái)打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí),偶然瞥見(jiàn)原先的那塊草坪,瞧見(jiàn)了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

  沒(méi)想到比自己小的一個(gè)女孩子會(huì)動(dòng)手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的`我卻沒(méi)有主動(dòng)撿那地上的香蕉皮。頓時(shí),我深感內(nèi)疚。

  生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的!講文明并不難做到,就看有沒(méi)有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會(huì)看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  最使我難忘的,不是伴隨了我五年的小學(xué)教師,而是只伴隨了我五天的張澤同老師。

  張老師是一位語(yǔ)文教師,我們是在小學(xué)升初中的過(guò)渡班中認(rèn)識(shí)的, 張 老師長(zhǎng)得較黑,一雙質(zhì)樸的眼睛中流露出如父親般的慈祥。在我的記憶中,張老師每時(shí)每刻都是樂(lè)樂(lè)呵呵的,是一個(gè)積極向上的老師。

  張老師是和其他老師不同的。他了解每一個(gè)學(xué)生的想法,知道站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。他是從不給我們布置作業(yè)的,這從第一天認(rèn)識(shí)我們時(shí)老師就說(shuō)過(guò)了:“我想,只要世界上沒(méi)有了考試,你們的作業(yè)也就不復(fù)存在了。”張老師的每一句話都說(shuō)到了我們的心里,說(shuō)這句話時(shí), 張 老師也是帶著微笑的。

  張 老師從不對(duì)我們發(fā)火。一位同學(xué)上課時(shí)做小動(dòng)作,老師邊講課邊悄悄走到他身旁笑著說(shuō):“嘿嘿,走神啦!”那位同學(xué)紅了臉,很不好意思。老師的微笑,再次深深烙在了我們心里。

  張 老師是幽默的,大概,這才是我們喜歡他的主要原因吧。只有 張 老師的語(yǔ)言,才能使我們從別的.科目中單調(diào)的語(yǔ)言中解脫出來(lái)吧!“同學(xué)們!在你們的狂轟亂炸,鬼哭狼嚎之中,我終于把你們的作文批完啦!”同學(xué)們聽(tīng)到這句話,第一個(gè)反應(yīng)是狂笑,老師也笑,把自己也當(dāng)成了學(xué)生,狂笑過(guò)后,整個(gè)教室又陷入了沉寂,老師又細(xì)致地講解重點(diǎn),難點(diǎn)。而我們永遠(yuǎn)忘不掉,老師輕輕揚(yáng)起的嘴角中蘊(yùn)涵的微笑。

  與張老師離別的時(shí)候,不免有些憂傷,老師要回?zé)熍_(tái)去了。五天,短短的 天!竟能使我們 和張 老師的感情如此深。老師臨走時(shí)仍然保持著那令我們忘不掉的微笑。

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  我家后面有一條小河,它一年四季都能帶給我們快樂(lè)。

  春天,河里的冰已經(jīng)開(kāi)始融化了,河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了,春風(fēng)真似一把剪刀,將葉子裁剪的如此漂亮。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,一群可愛(ài)的小黃鴨在河面上嬉戲。春天的小河是一條快樂(lè)的小河。

  夏天,小河便成了孩子們的樂(lè)園,每天下午,孩子們放了學(xué),連書(shū)包都來(lái)不及放下就跑去玩了。有的孩子在河里抓魚(yú);還有的在水里游泳。夏天的小河是一條熱鬧的小河。

  秋天,一片片金黃色的稻谷倒映在河里,金光閃閃,非常耀眼。河邊柳樹(shù)的葉子也黃了,一片片落下,翩翩起舞。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱,好像在告訴人們:我要到南方去了,明年我們?cè)僖?jiàn)!秋天的小河是一條金色的.小河。

  冬天,小河不再吵鬧,河水輕輕地蕩漾,仿佛靜止了一樣。水面上飄著幾塊冰,波光粼粼。冬天的小河是一條安靜的小河。

  我愛(ài)這條小河,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  傍晚,吃完晚飯后,我和爸爸一起去散步。走著走著,走到了肖河橋上,迎風(fēng)聞到一股嗆鼻的味道。往下一看,河面上到處飄著塑料袋,一次性泡沫飯盒和一次性碗、筷;還有喝完的飲料瓶……這到底是怎么了呢?

  不難想到,這是人們?nèi)拥睦尯铀艿搅宋廴。河水不再清澈,不再干凈。我記得前幾年這條河里有魚(yú),我還扔過(guò)面包渣給魚(yú)吃,還有鴨子在河里游來(lái)游去,有時(shí)鴨子還潛入水底去捉魚(yú)蝦。被污染后再也看不到嬉戲的鴨子,再也看不到自由自在的小魚(yú)了。

  之后,政府投入了大量資金對(duì)這條河進(jìn)行環(huán)境治理,挖污泥、清垃圾、修河底下水道……可是,這才一年不到,那條臟亂的河又出現(xiàn)在我們面前,依然是一年前的模樣。唉!這都是誰(shuí)造成的呢?還是我們自己,我們只圖一時(shí)方便,卻不知道是在害我們自己,自私的人們?cè)撔岩恍蚜恕?/p>

  請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

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