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快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇1
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來(lái)啦!
早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮,那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開(kāi)關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來(lái),慢悠悠地飄落下來(lái),漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來(lái);很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!今天上午讓大家盡情的.玩,下午正常上課!痹拕傉f(shuō)完,同學(xué)們快樂(lè)地歡呼起來(lái)。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂(lè)的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的`手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇3
這天上午,陽(yáng)光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開(kāi)始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開(kāi)始,她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡穆曇,宛如一首獨(dú)一無(wú)二的舞曲…….
看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開(kāi)始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐。”“憤怒!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè)的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的.踩了一腳!班牛吲d!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴嘛!
今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂(lè)園玩。
公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的,有的孩子,可能是父母沒(méi)時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著來(lái)玩的。
我們玩兒了很多項(xiàng)目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車”。
“恐怖宮”里面黑乎乎的,打開(kāi)第一道門的時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的.,是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門時(shí),我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫,說(shuō)什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。
比起“恐怖宮”,坐上“幸福快車”就是一件相當(dāng)快樂(lè)的事了!岸《 ,一陣鈴響后,車就開(kāi)了,軌道是波浪形的,車象小船,開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué),就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。
我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說(shuō)我們還小,那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇5
昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓我得到了無(wú)盡的歡樂(lè)。六一的攤位活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們每個(gè)人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學(xué)習(xí)用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學(xué)習(xí)用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級(jí)的攤位活動(dòng)時(shí)間,我便在我們班的同學(xué)自己設(shè)計(jì)的游戲攤位前走來(lái)走去。突然,我停了下來(lái),在我面前的是一個(gè)名叫“正反成語(yǔ)”的攤位。游戲的玩法是:當(dāng)此攤位的“管理員”說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),你必須在3秒中內(nèi)把這個(gè)詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)一次。
例如“管理員”說(shuō)出了“好年新”這個(gè)詞語(yǔ),那你就必須快速地說(shuō)出“新年好”。連續(xù)答對(duì)三題可到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)。我來(lái)到“管理員”面前,只見(jiàn)“管理員”隨口說(shuō)出一個(gè)詞“四一中隊(duì)”,這四個(gè)字像打字機(jī)一樣逐個(gè)清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊(duì)”地順序倒轉(zhuǎn),很順利地知道了答案。2秒中過(guò)后,我迅速地說(shuō)出了答案:“隊(duì)中一四!”。只見(jiàn)“管理員”滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可突然又一個(gè)詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎?
我立刻說(shuō):“力宇何!”接著我又說(shuō)對(duì)了一次。經(jīng)過(guò)一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的.《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動(dòng)真是豐富多彩。我在這當(dāng)中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語(yǔ)”的攤位中有效地訓(xùn)練了我大腦的能力,這一次六一活動(dòng)這是有意義!
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇6
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂(lè)響起來(lái)了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意。
接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的'臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),他們付出了多么辛苦的代價(jià)。∷麄儎倓偙硌萃,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂(lè)的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè)的六一啊!
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇7
為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷?為什么今天的'小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日--快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節(jié)日拉開(kāi)了序幕。起床后,我啟動(dòng)“加速”裝置,一切準(zhǔn)備就緒后,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。到校后,利用檢查作業(yè)的時(shí)間,我送給每人一份祝福。開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都沒(méi)有什么變化,第三節(jié):體育課,自由活動(dòng)。哎!好失望!第四節(jié):語(yǔ)文課?道蠋煵换挪幻Φ亻_(kāi)始上課了。“同學(xué)們,這節(jié)課,我們上……一節(jié)活動(dòng)課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來(lái)!我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃,我來(lái)猜’的猜詞游戲,比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮,觀看的同學(xué)都笑得前仰后合,同學(xué)們都過(guò)得非常開(kāi)心。相信我們都不會(huì)忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日!
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇8
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的.小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇9
今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因?yàn)榕d奮,我早早地起了床,幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩!
瘋狂來(lái)彈珠
到了學(xué)校,我們就開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng),好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn),一盤七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺(tái)機(jī)器般不停做著一個(gè)相同的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已到,可游戲王竟然夾了27個(gè)!我也躍躍欲試,開(kāi)始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來(lái),可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡(jiǎn)直是天壤之別啊!
畫鼻子
緊接著,我玩的是畫鼻子。這回我先上場(chǎng),老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀,方向感全沒(méi)了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫鼻子還是撞墻。∥遗φ一亓烁杏X(jué),摸到了黑板,之后我用手在黑板堅(jiān)定地畫出了一個(gè)“鼻子”。只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,竟然把鼻子畫在了嘴巴下面!
插筷子
我來(lái)到了下一個(gè)游戲,這個(gè)游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個(gè)瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見(jiàn)筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了瓶口!疤袅,我為自己高興,同學(xué)們也為我歡呼,看來(lái)這插筷子還真是我的`強(qiáng)項(xiàng)!
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,六一的到來(lái)讓我愉快,我期待明年的六一會(huì)更好!
快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文400字 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有很多佛好像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的`花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
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