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防溺水優(yōu)秀作文

時間:2024-11-29 09:24:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

防溺水優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的防溺水優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

防溺水優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

防溺水優(yōu)秀作文1

  水是生命的源泉,沒有人能拒絕水帶來的無限樂趣,尤其是炎熱的夏天。俗話說:“不怕一萬,就怕萬一!笨此破届o的水面,看似能為你帶來快樂的小河,殊不知,這很可能就是抓住你生命的魔爪。

  有一次,在一個炎熱的下午,我和小伙伴一起約好去游泳。來到河邊,大家爭先恐后地跳進水里。我們在河里嬉笑著、拍打著水花、打水仗,玩得忘乎所以!可是,游著游著,突然,我的腳抽筋了,好痛啊。我心里非常緊張,不停的撲打著手,大聲喊叫著:“我的腳抽筋了,誰來幫幫我啊,救命啊!救命啊!”伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的'去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了。一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我心想:“我不會就死了吧!真后悔,早知道就和爸媽一起來了。這下完了!焙髞聿恢钦l叫來了大人,把我救了上來;氐桨渡系奈掖罂诘卮鴼猓蛭疑磉叺娜,大聲地哭了出來。最后是小伙伴通知了我爸媽,把我送了回去。

  溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是多么地恐怖。但是在水中出現(xiàn)差錯時,千萬不要驚慌,否則只會適得其反,我們一定要牢記老師的教導,牢記防溺水的“七會兩不”。

  珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時會奪取人的生命。讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!別讓他吞噬了我們的生命。

防溺水優(yōu)秀作文2

  為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,X月X日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。

  會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的預防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動,結(jié)合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護責任落實到家長或監(jiān)護人,確保“十個一”活動取得實效。

  另悉,該校結(jié)合實際情況,將X月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的'安全教育領導小組。學校舉行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題國旗下講話;同時,用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護責任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關知識等。

  通過開展系列教育活動,學校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。

防溺水優(yōu)秀作文3

  生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。

  當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。

  有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的`空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。

  珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關心。

防溺水優(yōu)秀作文4

  夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的.損失。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學們?nèi)缦聨c建議:

  1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;

  2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以免手腳抽筋;

  3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

  如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。

防溺水優(yōu)秀作文5

  那是去年暑假的一天,正午,驕陽似火,天空一片云彩也沒有。屋里悶熱極了,沒有一絲風,只有知了在枝頭上“知了,知了”地叫著。

  汗流浹背的我實在無聊,就一個人跑到池塘邊去玩水。望著那清澈見底的池水,我的心里癢癢的',要是能到水里泡一泡,那不知道有多涼快!想著想著,我慢慢地走近池塘邊,脫下粘乎乎的衣服,一步一步地走入水中。哇,好涼快!我不停地用手拍打著水面,原來水平如鏡的池面起了一層層的波紋。我笑得合不攏嘴,開心極了。

  正當我高興得忘乎所以的時候,忽覺得腳下被什么東西絆了一下,身體立時失去平衡,一下子往后傾斜。一種不知所措的感覺油然而生,我不停地用腳踢來踢去,希望能掙脫河水的束縛,但是身體又不聽使喚,一下子摔倒在水里。我全身被浸在水里,頑皮的池水不停地灌進我的嘴里。我拼命喊著: “救命啊……救……命……”可是越喊水越往我嘴里灌。我慢慢地沉入池底,四肢無力,眼睛也睜不開了。唉,這可怎么辦才好?誰能來救我呀?

  霎時,我的眼前黑乎乎的一片。不知過了多久,我迷迷糊糊地感覺有只手拉了我一下,隱隱約約看見一個人把我拉到了岸上。我睜開迷糊的眼睛,是爸爸,我“哇”的一聲哭了。

  經(jīng)過了這次令人心驚肉跳的經(jīng)歷后,讓我徹底記。呵f別獨自一人跑到水邊,一定要在大人的陪同才能下水游玩。

防溺水優(yōu)秀作文6

  夏天,天氣炎熱。水,在夏天成了許多人的所愛。不論哪兒,我們都能看到成群結(jié)隊下河玩水的人。特別是小孩子,更想著玩水。因此,未成年溺水事件,便成了夏天廣受人們關注的焦點。

  上個月25日,在上饒市余干縣,發(fā)生了學生溺水事件。4個小孩子在信江沙港大橋附近玩耍時,不慎滑入水中,溺水而亡。7月7日,甘肅甘南州合作市城區(qū)發(fā)生了一起兒童溺水事件,造成5名兒童死亡。這些血淋淋的教訓,告訴我們,關愛生命,預防溺水,時刻都不能松懈!

  其實,黨和政府、教育部門,都十分重視防溺水工作。今年,這項工作抓得比往年更實了。政府專門召開了由主要領導參加的防溺水工作會議,部署了防溺水的相關工作,工作責任落實到各個村,每條河流,確定了相關的責任人。學校方面也做了大量的工作,學生在校時,舉辦了“防溺水”手抄報、黑板報,各種專題講座,觀看有關教育專題片等活動。暑假期間,還安排老師專門就防溺水工作上門家訪。這些工作的開展,增強了我們對防溺水的認識,在全社會營造了“珍愛生命,遠離溺水”的'積極氛圍。

  珍愛生命,遠離溺水。這要求我們每個人,都要從身邊點滴小事做起。平時不去大河、水庫、湖泊等危險的地方;看到伙伴或其他小孩子在河邊玩水,及時勸阻;把自己知道的防溺水知識與伙伴和家人分享。筑牢“防溺水”的安全生命線,為家庭幸福,社會和諧,盡自己的力量。

防溺水優(yōu)秀作文7

  夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

  今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

  安全問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自我太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡;有的`地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

  每到夏季,這樣的杯具時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,杯具還會繼續(xù)發(fā)生?墒牵艺J為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自我失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

  在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

防溺水優(yōu)秀作文8

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

  在20xx年XX月27日真是一個令人悲傷的日子,在下午2時30分許,小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后,跳進河內(nèi)將小天救上來,小鵬卻不幸被河水吞沒 。打撈工作進行了很久,直到27日晚8時50分許,小鵬的尸體才被打撈上來。

  因此,我們可以看出,溺水是一件非常可怕的事情,尤其是去一些我們不了解的地方去游泳,最為危險。為了防止溺水,我們應該做到以下幾點:

  1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。

  2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的.是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。

  同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!

防溺水優(yōu)秀作文9

  夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……

  “珍惜生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經(jīng)失去生命的.孩子,還是學校、家庭的教育?一個生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?

  防溺水,大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍惜生命,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,值得珍惜!

防溺水優(yōu)秀作文10

  雖然說水是生命之源泉,但是水也可以將生命似船只傾覆。究其原因是人們在炎炎夏日里為了貪涼,而蠢蠢欲動導致不堪的后果。

  太陽當空,湖邊、水庫很涼爽,于是乎,有一群人貪圖這種涼爽,輕視自己的生命,總抱著僥幸心理,以為危險不會降臨到自己身邊,造成了不可挽回的結(jié)局。據(jù)網(wǎng)絡信息統(tǒng)計,我國每年中小學生溺水人數(shù)高達57000人!全球每小時約有40人死于溺水!每年因溺水失去的生命的人約37.2萬!多么可怕的數(shù)據(jù)啊!那一張張鮮活的臉龐,就從原本可以絢爛的旅途中消逝。生命如此脆弱,作為當代青少年的我們要懂得防溺水的.至關重要,因為你永遠不知道明天和意外哪一個先到來。

  防溺水首要一點就是要杜絕私自下水,也許你會說“我會游泳。 薄拔矣斡竞芎冒。 钡鹊,但,你想一想,難道溺水死亡的人中沒有不會游泳的嗎?水下暗藏著許多危機,是你無法窺見的,水草,石頭,甚至是垃圾,都有可能成為傷害你的利器!請不要拿生命開玩笑,因為真的承擔不起后果!一旦發(fā)生意外,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,如何盡孝?如何報答?大家總說青少年時期正是叛逆時,可這并不是你做出沖動事情的原因,難道你要貪圖這一時之快,放棄許許多多的春夏秋冬?許許多多的美好事物?

  在這炎熱的夏天,珍愛生命,謹防溺水!我相信,只要我們嚴于律己,當別人遇險時,施于援手,大家定能度過一個平安的夏日!

防溺水優(yōu)秀作文11

  人生不售來回車票,一旦動身,絕不能復返!}記

  水是我們的生命之源,它有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時又是深不可測,多少文人墨客在歌頌它?墒撬质菬o情的,它能吹倒大樹,它能摧毀房屋,它也許還會帶走我們唯一的'生命!

  20xx年x月x號下午,四名中學生在x江x湖xx海灘下海游泳,其中一名16歲的中學生溺水失蹤。揪心!

  20xx年xx月xx日15時30分左右,xxxx區(qū)8名落水小學生全部打撈出水,均已無生命體征。痛心!

  20xx年xx月xx日,xx省xx縣xx鎮(zhèn)5名兒童在水庫游泳溺水死亡、xx縣xx鎮(zhèn)2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中,一省之內(nèi),7個孩子被奪走了生命,7個家庭支離破碎。傷心!

  而這樣慘痛的事件,每年都在發(fā)生……多少孩子被奪走了生命,多少人終日以淚洗臉,多少家庭支離破碎!

  這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘,如果當時他們能知道防溺水知識,如果他們能把安全意識常放心間,如果他們耳邊想起師長的告誡……

  哎!生命又哪里有如果,人生不售來回車票,一旦動身,絕不能復返。

  預防溺水,珍愛生命!不要讓生命在水中消失,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!

防溺水優(yōu)秀作文12

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的`;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

防溺水優(yōu)秀作文13

  知了不知疲憊地叫著,給人帶來一種夏日的煩躁,沒有一絲風,大地活像一個蒸籠。七八月的天氣,太陽正毒,曬得人汗珠往下直流。面對著刺眼的陽光和炙熱的空氣,大家都恨不得一頭栽進冰涼的河里、溪里、湖海里。讓清涼的水花裹住我們的身體,享受水花四濺。

  一個八九歲的可愛的小男孩,獨自一人來到小河邊戲水,看到河里游動的`小魚小蝦,高興得不得了,慢慢地向它們靠近,不知不覺就走到了河中間,陷入了深水區(qū),涌動的河水把小男孩淹沒了,家長估計是在家里沒有看到小男孩,出來尋找,結(jié)果看到的卻是一個沒有了呼吸的孩子,頓時哭天喊地?墒侨斡伤俅蟮穆曇,再撕心裂肺的呼喚都無濟于事了,這個可愛的孩子再也回不來了。這清涼的水啊,竟無聲無息地奪走了一個幼小的生命。

  每年暑假,都有不少的孩子因為下水消暑,從而發(fā)生了溺亡事件,使一個個原本幸福的家庭陷入了悲痛之中。作為旁觀者的我們,都為他們心痛。水雖然好玩,但安全第一,我們要時刻謹記防溺水“六不準”,不管你水性有多好,都不能輕易下水游泳。不要別人再為之哭泣,不要家人再為之悲痛,不要朋友再為之嘆惜。寧欺山,莫欺水。希望各位同學把它永記中心,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人了,不要再讓江河湖海增加更多的罪惡感吧!

防溺水優(yōu)秀作文14

  夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

  一天下午4時,武陟縣城南新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。

  在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

  安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:今年3月10日晚上8時多,廣東省惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡。_年_月_日,四川省綿陽市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。6月26日,江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇,3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

  每到夏季,這樣的'悲劇時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

  在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

防溺水優(yōu)秀作文15

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水。

  人們說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎?現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學生們的.第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經(jīng)過防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經(jīng)去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人。這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

  水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

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