六年級年的作文[必備10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級年的作文，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文1

　　一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶都喜氣洋洋，樂意融融。春節(jié)有許多習俗，比如：貼春聯(lián)、貼“�！弊�、放鞭炮等等。讓我們一起了解他們吧。

　　春聯(lián)，俗稱“門對”、“對子”，雅稱“楹聯(lián)”。喜慶的大紅春聯(lián)就是對聯(lián)的一種，在春節(jié)時張貼，故稱春聯(lián)。這是古代漢族民俗文化，表達了漢族勞動人民的一種辟邪除災，迎祥納福的美好愿望。今年春節(jié)來臨之際，我為外公外婆和幾個舅舅舅媽，還有幾個鄰居阿姨送上我親手寫的.大紅春聯(lián)，并送上了我的祝福。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！痹谥袊�，爆竹聲響就是辭舊迎新的標志。記得我很小的時候，每次聽到窗外噼里啪啦的聲響就嚇得哇哇大哭。等大了些，我和姐姐總喜歡趴在窗口看爸爸放煙花，五彩繽紛的煙花照亮了半邊天。再大了些爸爸會帶我們一起玩鞭炮，我們總是玩得不亦樂乎。

　　如今，我們了解了許多煙花爆竹的危害，會造成空氣污染，會產(chǎn)生很多垃圾，也可能造成人身危害，所以，我希望大家可以減少燃放煙花爆竹，為我們美好的生活環(huán)境出一份力。

　　我們還有許多過年的習俗，守歲、發(fā)紅包等等。在新的一年里，祝大家萬事如意，天天開心。我又長大了一歲，愿我在新的一年中努力學習，天天向上！

六年級年的作文2

　　眼前的風景再美時，我卻從不珍惜，當它離我而去時，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗��；當我是一道風景時，我卻想化成別人的風景，當我化作別人的風景時，我才發(fā)現(xiàn)其實它并不美麗。

　　當我是一個小娃娃時，我想成為一個小大人，當我成為一個小大人時，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。

　　當機會來臨時，我總在猶豫，當我決定時，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機不可失，失不可得。眼前的風景再美時，我卻從不珍惜，當它離我而去時，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗��；當我是一道風景時，我卻想化成別人的風景，當我化作別人的`風景時，我才發(fā)現(xiàn)其實它并不美麗。

　　當我是一個小娃娃時，我想成為一個小大人，當我成為一個小大人時，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。

　　當機會來臨時，我總在猶豫，當我決定時，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機不可失，失不可得。

　　當暑假來臨時，我覺得它好長好長，我慢慢的走向他，它就如一陣風似的飄走了。

　　童年也是，它會走地很遠很遠……

六年級年的作文3

　　我家有一臺冰箱。它是20xx年來到我家的，跟洗衣機、電飯鍋等比起來，可以算是老壽星了。

　　它一米五的個兒，在冰箱家族里雖然不太高，卻是個“大胖子”——它的腰圍足有55厘米長！但它的膚色非常漂亮，是如銀的雪白，這得益于多年來我們對它的護理。

　　別看它其貌不揚，但用途可不小哩！它分為兩部分，上面的冷藏室有三層，第一層是剩飯、剩菜的居所，第二層被蔬果占領(lǐng)，第三層則是雞蛋的睡房。門上的小格用來放調(diào)料和酸奶。下面的.冷凍室也有三層，第一層為我們提供魚類，第二層用來放肉類，第三層讓我們能品嘗到美味可口的蝦類。

　　隨著時間一天天過去，它漸漸成為我家的寵兒。尤其是夏天，如果沒有了它，家里不知道會鬧成什么樣。原因很簡單：我和小弟都是冷飲狂，一臺電冰箱還不夠呢，如果這臺再沒了，小弟一定會哭喊著“我要吃冷飲”，要求媽媽再買一臺呢。

　　不僅是我倆愛冰箱如命，老爸老媽也愛得不得了，常常當著一家人講述它的功績：“它可以保存剩飯菜，它可以讓我們吃到冷飲，它可以……”的確，它在我們的生活中已經(jīng)是必不可少的了。

　　這就是我家的電冰箱。你們喜歡它嗎？

六年級年的作文4

　　我有一個秘密花園，每當我不開心或生氣時，我就會去那神奇而又美麗秘密花園玩。

　　這個秘密花園是個美麗可愛的“小花園”有一次，我做錯了事，我走向了它，當我拿起他時，我的心情不由自主的好了起來，它使我感到一絲溫暖，即使我在不開心，它也會讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的事情。

　　他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時，也讓我學到了更多的知識。讓我在知識的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時候，來安慰我。我喜歡它把知識灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會把一些負面的影響灌輸?shù)剿�的腦子里。

　　我喜歡她，我喜歡她在我每次用難聽的.話語來訴說我的苦給她聽時，他總是面帶微笑地聽我訴說完，來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時候。來用懇切的話語，一次又一次地去勸說我。

　　我的秘密花園他是我的一個秘密我不會講給任何人聽我也不會告訴別人她是誰。

　　謝謝你！我的秘密花園！

六年級年的作文5

　　我是一個易拉罐，人類都討厭我。

　　一天早晨，我被一個小孩兒踢到一所學校，那個小孩兒還嬉皮笑臉地說：“嘻嘻，真好玩。”

　　進了學校，看見了一座座高樓大廈，正在我觀賞時，迎面走來一位胖乎乎的老師，“馮老師早！”一位同學向那位胖胖的老師問好，老師說：“快把易拉罐扔進垃圾桶�！边@時，“飛”來一個學生搶走我一溜煙就不見了。

　　中午，我被大孩子踢到一個小區(qū)，這個大孩子還不滿足于此，又叫來許多幫手，我被他們一會兒踢到天上，一會兒撞到墻上，一會兒飛到草叢中，暈得我都想吐了，我好想大聲制止他們，無奈只能“啞巴吃榴蓮——有苦說不出”。

　　后來，一個孩子把我?guī)Щ丶遥�他的家好豪華，對我來講簡直是一個宮殿，我想留在這里，不想再無家可歸了。

　　他上學的`時候把我?guī)г谏磉�，有時也會把我寄存在辦公室，再后來，我就被帶到操場、衛(wèi)生間……

　　最后，我還是被扔進了垃圾桶——一個真正屬于我的房子。

六年級年的作文6

　　我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。

　　我聰明、活潑，還愛管點“閑事”！

　　有一次放學回家，走到小區(qū)大門口時，看見了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的'背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣犃穗m然有點不好意思，但心里美滋滋的。

　　我整個人呀，優(yōu)點很多，上課時，我積極舉手發(fā)言，老師不點我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

　　我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！

六年級年的作文7

　　伴著漫天飛舞的雪花，迎來了20xx年的圣誕節(jié)，也收到了一份特別的圣誕禮物“孩子們精彩的古詩詞匯報表演！”

　　懷著興奮與期待的心情來到班級門口，一開門感到的是滿滿的溫暖，看到的是孩子們一張張可愛而稚氣的`小臉，孩子們展現(xiàn)了他們?nèi)粘５臅鴮憽�國學、成語接龍和古詩詞表演�？吹搅伺c在家孑然不同的寶貝，平時感覺害羞與頑皮并存的孩子，落落大方的在家長和同學面前大聲的朗誦古詩詞，心情特別的激動，不禁想起了那個自己疊衣服、疊被子，為媽媽接洗腳水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成長和進步的背后離不開班主任徐老師的辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的愛護與教導，讓這些在家里被捧著的小太陽，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的一面，在這里請允許我代表家長們真誠的道一聲：您辛苦了！也希望家長們盡力做好家庭教育，配合學校和老師共同攜手為孩子鋪就一片坦途！

六年級年的作文8

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。小草抽出嫩芽，小溪歡快地歌唱著，一曲又一曲動聽的歌迎接著春姑娘的到來。樹上，美麗的桃花已經(jīng)露出了迷人的粉色，每一朵都展示著自己的優(yōu)雅，瞧，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全展開了。柳樹在風中梳理著自己亮麗的秀發(fā)，動作是那樣輕柔。

　　俗話說，桃紅柳綠，鳥語花香，這不，小鳥們也忍不住在這美麗的春天展示自己的風采：燕子穿著燕尾服從容地掠過湖水、劃過低空，最后停歇在電線桿上，組成迷人的音符；布谷鳥歡叫著盤旋在村莊和田野之間，是那樣戀戀不舍。

　　小昆蟲們也都來了，金燦燦的油菜花在明媚的陽光下顯得落落大方，小蜜蜂們忙不迭地提著小桶去采蜜。這不，好不容易出來透透氣的被子上，留下了不少金色的.小點點。蝴蝶姑娘也都穿起了美麗的花衣服：一身白紗顯得輕盈而秀氣；黑色花紋，顯得端莊；小碎花，又是那么的活潑，顯得朝氣勃勃。

　　入夜，池塘里、小河里，不時響起的青蛙大合唱，讓我們深切地體會到：又到了一年之計，又是新的開始。

六年級年的作文9

　　我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧，她又在說了。

　　星期天，我躺在軟綿綿的床上，看著書。我正在津津有味地看書，“啪”書突然合上了。我正納悶呢，定眼一看，原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會近視的'。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。

　　我看了一會兒就去寫作業(yè)了，我剛拿起筆寫字，媽媽看到了又開始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊說：“你干嘛在我寫作業(yè)的時候說我害我把紙劃破了”�！皟鹤�，我是為你好”。媽媽苦口婆心的說道，可我怎么也聽不進去。

　　看吧，這就是我的媽媽。她每天都會嘮叨個不停：字寫的太差，不行，擦掉重寫；天冷啦，穿棉服；每放學趕緊回家，別貪玩兒……

　　媽媽每天都在為我服務，從早到晚都沒歇過，為我做飯，為我洗衣，送我上學�？晌疫�要和她斗嘴、吵架、可他從來不會因此生我的氣�，F(xiàn)在想想，她的所作所為都是為了我好啊！

六年級年的作文10

　　我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長得高高的`，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學課代表，科學當然是頂呱呱的啦，而我也是科學頂呱呱的，所以我們就成了朋友。

　　一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩游戲，有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心，我們還經(jīng)常交流科學呢。比如：“冬天為什么會變冷呢？”“母雞為什么會生小雞呢？”每當我還在轉(zhuǎn)動著腦子思考時，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說了出來，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號，叫“科學星”，這是因為他總能迅速搶答上問題。但是，“科學星”也有遇到困難的時候，每當這樣時，他會皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學老師請教，當他解決了問題后，會綻開笑顏，然后指指頭說自己真笨。但是他不知道，他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

　　這就是我的小伙伴，一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

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