【精選】優(yōu)秀初中作文400字五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

　　不知大家是否了解“小悅悅事件”，這個可愛女孩的遭遇曾讓我無奈的認為，社會在變地越來越冷漠，越來越?jīng)]有人情味。沒想到，下午一件小小的突發(fā)事件，又重新令我看到了，社會的溫暖……

　　大年三十，走在街道上。可能因為過年的緣故，街道上的行人、車輛，少得可憐，似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的.沿著街邊行走，向商店進軍。忽然，安靜的街道上，傳來一陣有些急切的聲音：“你的手機掉了!你的手機掉了!”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”，尋找聲音的來源------兩個穿紅衣的阿姨。只見前面的摩托車停下了匆忙的“腳步”，一位叔叔快步走向兩個阿姨，邊走邊用激動的語氣說:“謝謝啊!謝謝啊……”

　　在整理了一下自己的頭緒后，我終于搞清楚了，原來，事情的前因后果是這樣的------因為過年，大家都想趕緊回到家中，這位馬大哈叔叔，不小心把手機丟到馬路上了，可他太想回家了，根本沒發(fā)現(xiàn)。這時，在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現(xiàn)了地上的手機，于是就出現(xiàn)了先前的一幕。

　　兩位阿姨像一團火，溫暖了我本已經(jīng)對這個社會失望的心，溫暖了社會冷漠的人民，溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機，但她們沒有看見了卻裝作沒看見，沒有害怕這，害怕那。這件事，只是一個意外的小插曲，但又重新點燃了人們冷血的內(nèi)心。其實，社會還并未冷漠，溫暖無時不刻地在我們身旁。希望大家都行動起來吧，讓我們生活在溫暖中吧……

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

　　這可不是什么武林高手，她是陪我走過小學六年級緊張時期的麥老，麥老名麥，字素坪，名字典雅，清新，卻被我們改成了“賣樹皮”。烏黑的頭發(fā)，水靈的眼睛，整一副“大眾臉”要真找出她有什么特點，就數(shù)她那小酒坑，因為她奇就奇在只有一邊有。

　　課堂上，每每麥老講課，都會不間斷的環(huán)顧四周，尋找她“殺一儆百”的目標。荷！老張肯定是昨晚又打電動打晚了，趴在臺上，不管三七二十一的就去“會周公了”。

　　在麥老三百度的眼鏡下，眼睛直勾勾的盯著老張，很顯然，她已經(jīng)鎖定了目標，麥老輕輕的一笑，這一笑可不得了，教室頓時靜得連只蒼蠅的聲音也聽得見，教室的空氣似乎凝固了，大家都人心惶惶，這顯然是暴風雨前的.平靜。

　　老張旁邊的小靜似乎是怕自己受牽連，在底下狠狠的戳了一下老張，只見老張在眾目睽睽之下驚醒并大叫了聲“你干嘛呀！”

　　一下子，教室里人聲鼎沸，待老張理清了思路，才明白當前形勢，心想這下子可完了。

　　于是，老張決定先下手為強，故作可憐狀，到老師面前“懺悔”。可這對麥老怎起作用，她仍保持剛才的微笑，這可驚得老張手心直冒冷汗，接著，麥老便笑嘻嘻地罵了老張一番，又笑嘻嘻地罰老張站了兩節(jié)課。

　　次日，“老張智斗麥老”的事傳開了，于是“笑著打，笑著罵，笑著讓你變聽話”便成了我們班的口號，而且麥老又多了一個外號“笑面虎”。

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

　　羅素說：生命是一條江，發(fā)源于遠處，婉蜒于大地。上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游明凈而婉轉，中游狹窄而湍急，下游寬闊而平靜。

　　生命有一種硬度，它可以在人們遇到困難，挫折甚至是暫時的失敗時，給予人們堅強的意志，十足的干勁，充滿活力的精神狀態(tài)。

　　生命里的那一種硬度就如居里夫人。居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學界震驚，對世界化學界發(fā)展起到促進作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿�？墒�，她還是沒有氣餒。終于在1920年，發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。

　　生命里的那種硬度又如同張海迪。張海迪是中國殘疾人協(xié)會代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。同樣的，生命里的那種硬度也刻畫在海倫·凱勒的人生里。海倫·凱勒也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡。譜寫了一曲又一曲可歌可泣的神話。

　　其實，每個人的生命都有一種硬度，徐悲鴻也說：“人不可有傲氣，但不可以無傲骨�！鄙�命的'硬度是一種尊嚴；生命的硬度是一種誠信；生命的硬度是一種財富；生命的硬度是一種對待生活的方式。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

　　故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來的一個木偶，他會說話，會走路，有思想，有意識。但是他是個很不聽話的小孩子。他淘氣、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹上后，他漸漸認識到自己的缺點和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學習，誠實待人，最終變成了一個好孩子。

　　我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學，不惜賣掉自己唯一的.舊上衣，給小木偶買書本；在小木偶失蹤后，他有冒著生命危險，頂著大風大浪出海尋找自己的兒子。我感動于小木偶的媽媽-----天藍色頭發(fā)的仙女對小木偶的愛，始終看住，即使他冒失、品行不好，也一次次原諒他的過失。

　　其實，我知道匹諾曹就是生活中的我，任性，時常犯錯誤，但爸爸媽媽始終看住我，給我鼓勵。我的進步也離不開爸爸媽媽的愛，是他們給了我的信心和勇氣，激勵我不斷進步。

　　這個故事使我明白了一個道理：每一個孩子都有一顆善良的心，只要社會和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗，善良的人性之花。

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

　　小時候，媽媽經(jīng)常對我說：寶貝，上學快遲到了，路上要小心哦！放學在學校不要逗留，會被壞人抓走的老公，你身體不好，少抽煙，少喝酒，少。要記住，小賭怡神，大賭傷身哦！媽媽正在向爸爸嘮叨呢，因此，我和爸爸最討厭的就是那可惡的嘮叨聲了。這不，直到今天還不能改過來，似乎更比之前更加的嘮叨了呢！

　　這幾天，媽媽說要出去辦一些事情，一個星期之后才回來，我們高高興興去給媽媽送行，卻又被媽媽嘮叨了一個小時，把我和爸爸弄得摸不著頭腦，兩個人郁悶死了。

　　回到了家，爸爸去買菜，我去讀書，但卻總感覺少了些什么。我到了學校，才發(fā)現(xiàn)今天學校集體去春游，每人要各帶便當，可我卻已經(jīng)忘了，我明明記得媽媽走前有對我說過啊，早知道這樣，就認真聽媽媽的話了，不把媽媽的話當作耳邊風了。哎，只能餓著肚子玩一天了啦！

　　回到家中，我的肚子的叫聲就像小雷一般真的是餓死人了啦，原本想好好的.大吃一頓的，結果爸爸卻跑去打撲克了，忘記煮飯了。啊，老天，你想殺人嗎？媽媽，你什么時候才回來啊。這個時候，我才發(fā)覺媽媽的嘮叨竟會如此重要。

　　還好的是，公司搞錯了，媽媽第二天回來了。太好了，終于可以不用再餓肚子了。

　　從那之后，我才知道嘮叨是那么重要。媽媽的嘮叨就化為一首歌，永遠回蕩在我的心中。

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