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高中優(yōu)秀作文600字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
秋是寂寞的時(shí)節(jié)，綿延不絕的雨，遠(yuǎn)行的大雁，寒風(fēng)中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖不是獨(dú)自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊，它只會(huì)被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細(xì)密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨(dú)而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊，因?yàn)橹灰桓杲z，便可直達(dá)至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂，這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒，才能聽見秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。
秋的.色彩或許是四季中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著�？稍诎烈暻锼耐瑫r(shí)，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬，在南山下悠然自得之時(shí)，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來(lái)之際，聽聞久違的旋律？
或許，我們還有機(jī)會(huì)走近自然，去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
夢(mèng)幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個(gè)收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。
小時(shí)候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂(lè)的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來(lái)，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個(gè)個(gè)可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來(lái)。我不相信當(dāng)你生活中的樂(lè)趣，你生活中的調(diào)味劑，你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂(lè)并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長(zhǎng)大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來(lái)的快樂(lè)了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂(lè)，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個(gè)盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí)，我的`心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時(shí)候，我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí)，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
我和他初中曾是親密好友，現(xiàn)在雖然分隔兩地職高，但依然時(shí)常來(lái)往。突然聽說(shuō)他失戀了，作為朋友我自然得前去看望。
一進(jìn)宿舍便聞到一股酒味。他趴在窗臺(tái)上，右手拎著瓶啤酒，看起來(lái)顯得疲憊又狼狽。
“還好嗎？”我走上前拍了拍他的肩。
他竟沒有一絲回應(yīng)。我不免顯得有些尷尬。
“我感覺我就像《鴨的喜劇》中那荷池里的蝌蚪！”他突然開口。
“那…他就是那鴨子？”
“恩……”他只是吱了一聲，抬起手中的酒瓶猛灌了口酒。
“那他呢？”
“荷池水吧�！彼坪跸肓艘粫�(huì)兒，然后望著窗外說(shuō)道。
“很好！”
“什么？”他回過(guò)頭，很明顯對(duì)我的話感到疑惑。
“蝌蚪迷戀那一方荷池僅是因?yàn)槟晟贌o(wú)知，可蝌蚪終將成長(zhǎng)為青蛙，對(duì)青蛙，也對(duì)蝌蚪而言，我想其都應(yīng)該在田野，在荷塘，在森林，在更為廣闊的自然天地中！而不是那一方荷池�！蔽翌D了頓有繼續(xù)講道：“至于那鴨子最后不也是寂寞無(wú)趣了嗎？而那荷池水嘛…”
“怎樣？”
“要么一潭死水，要么——”
“清水出芙蓉！”還未等我說(shuō)完他便搶答道。
“那你準(zhǔn)備做什么？”我不無(wú)調(diào)笑地問(wèn)道。
他沒有說(shuō)話，只是拎起酒瓶一飲而盡，然后便將空瓶向窗外擲去，狠狠地說(shuō)道：“我要做一只聰明的蝌蚪，更要做一只偉大的青蛙！”
“偉大的青蛙？”我忍不住笑了笑�！澳呛沙厮�？”
“清水自有芙蓉，自有游魚，自有明月，自有清風(fēng)浮云，她會(huì)快樂(lè)的 ，一定會(huì)快樂(lè)的。”
“好！”我不禁喊道�！澳悻F(xiàn)在至少已經(jīng)是只偉大的.蝌蚪了！”
他笑了笑，上前擁住了我�！爸x謝你！我的朋友！”
我也忍不住激動(dòng)起來(lái)，緊緊地?fù)碜∷�，“朋友！你一定�?huì)成為一只偉大的青蛙！”他抱的更緊了。我感覺肩膀濕了一片，心也濕了一片。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
人的一生，有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對(duì)待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨(dú)立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場(chǎng)、干營(yíng)銷的人，就很難靜下心來(lái)去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的.人，也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報(bào)告;如此等等。
事實(shí)上，從更廣泛的人生意義上說(shuō)，能否做好自己不愿去做的事情，是一個(gè)人是否成
熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的，這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)職業(yè)的責(zé)任，你必須認(rèn)真地對(duì)待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了，是你要適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)，而不是要環(huán)境和社會(huì)去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。
人們對(duì)自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無(wú)論哪一種情馮都會(huì)給工作帶來(lái)?yè)p失。
人們不原意做的事情，通常是那些自認(rèn)為不擅長(zhǎng)的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
人們不愿意做某些事情的另一個(gè)原因是懶惰，懶惰當(dāng)然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠(yuǎn)，自命不凡，對(duì)一些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會(huì)比你做好你擅長(zhǎng)的事情有大得多的收獲，不信你試試。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
公平如風(fēng)，把翅膀強(qiáng)硬的生靈送入藍(lán)天；
公平如風(fēng)，把不甘平凡的紙鳶送入云端；
公平如風(fēng)，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。
難道說(shuō)，為學(xué)生發(fā)放綠領(lǐng)巾就是公平？讓“尖子生”和校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐就是公平？是啊，育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結(jié)果卻適得其反。
歷史被如紗般掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)卻了無(wú)痕跡，當(dāng)我們細(xì)心聆聽時(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些流芳千古的故事，在時(shí)光的沙灘上，閃耀著動(dòng)人的色彩。
孔子，一個(gè)被人們所敬仰的儒學(xué)大家，他用“有無(wú)類”闡述了育公平，用自己的公平以待之培養(yǎng)了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式育學(xué)生，不也成就了人才嗎？為何非要選擇不一樣的形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生呢？
育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達(dá)了他們對(duì)知識(shí)的渴求；胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛；用他們的行動(dòng)證明了他們永不屈服的意志�？梢姡舨皇且�?yàn)樗麄兡芷降鹊慕邮苡�，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的`天地；若不是因他們能平等接受育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。
育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
育公平，現(xiàn)在被多少人關(guān)注，學(xué)校發(fā)放綠領(lǐng)巾，讓孩子們心靈受到嚴(yán)重打擊？“我為什么不可以有紅領(lǐng)巾？我也在努力，只是慢了一些�！边@是孩子們的心聲。
育公平，讓更多的孩子有了信心努力下去；育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動(dòng)力；育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗；育公平，讓孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
公平是效率的保證，有了育公平，就會(huì)有無(wú)數(shù)學(xué)子前進(jìn)的保證。
在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時(shí)代前進(jìn)的步伐中，揭示著這樣一個(gè)真理：育公平，成就旖旎的春光！
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì)有不同的性格，有些人暴躁，有些人溫和，有些人眉飛色舞，有些人則郁郁寡歡。但我，卻活潑可愛，也可以說(shuō)調(diào)皮搗蛋。
有一次，我們?nèi)胰ゲD餐廳吃意面，我點(diǎn)了個(gè)海鮮意面。過(guò)了一會(huì)兒服務(wù)員卻還沒吧那美味可口的意面端上來(lái)，我不禁有些不耐煩：“怎么這么慢，這個(gè)店的服務(wù)效率太慢了，我要去投訴然后拆了這家黑店！”說(shuō)罷，我便急忙的跑到廚房，剛想打開門，卻看見高大的.門上掛了一個(gè)金燦燦的牌子，上面赫然寫了八個(gè)大字：“廚房重地 閑人免進(jìn)”。我頓時(shí)縮了縮頭，有急急忙忙的趕回自己的座位上，松了口氣，說(shuō)：“我只是說(shuō)說(shuō)而已，不必當(dāng)真�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，我坐不住了，開始大喊：“媽媽，怎么還沒到，他們不會(huì)是騙人的吧？”剛說(shuō)完，我的肚子就咕咕的叫了起來(lái)。這時(shí)，我姐姐的鮮蝦意面到了，我貪婪的盯著姐姐的那盤冒著熱氣的意面，真可謂“口水流下三千尺”。我吞了吞口水，趁姐姐沒注意，不由分說(shuō)的便把姐姐的美食給搶了過(guò)來(lái)，并開始狼吞虎咽起來(lái)�！罢婧贸�！”這不，才吃了幾口，那盤美味可口的意面就以所剩無(wú)幾，我心里樂(lè)滋滋的。
這時(shí)，我點(diǎn)的海鮮意面也到了，我快速拿起筷子，把頭埋在面里，夾起一大戳意面便迫不及待的放進(jìn)嘴里，還沒嚼完，就猛的吞進(jìn)肚子里。��！
眨眼間，面已被我掃蕩完。“額”我不禁打了個(gè)響亮的飽嗝，桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了個(gè)媚眼“怎么樣，你弟弟我胃口大吧？哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉！你說(shuō)說(shuō)，我還有得救嗎？
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
蝴蝶結(jié)，玻璃彈珠
時(shí)光大把大把從面前流逝，我知道，我再也回不去了。于是看到迎面走來(lái)的男孩女孩們單純的笑臉，眼中不自覺流露出一絲無(wú)奈與傷感。
你還好嗎？我親愛的童年。那朵粉色的蝴蝶結(jié)已經(jīng)告別了很久，還記得剛帶上它時(shí)，滿臉洋溢著幸福。小小的蝴蝶結(jié)，裝扮了一個(gè)女孩童年的夢(mèng)。
童年的錦盒里還裝著一個(gè)水晶般的夢(mèng)幻—玻璃彈珠。貪玩的男孩子們不管身上沾滿的泥土，不顧媽媽責(zé)備又略帶疼愛的眼神，他們沉浸在自己的世界里，盡情玩耍。那透明的玻璃彈珠，裝滿了男孩的童真。
紙星星，日記本。
一樣是春暖花開的黎明，我在晨光中張望，多年前那個(gè)天真可愛的.小女孩已經(jīng)跑遠(yuǎn)，鏡子里只是陌生的容顏。
許愿瓶里裝滿了五顏六色的紙星星，花季的女孩喜歡對(duì)著它發(fā)呆，等待某個(gè)午后，在格子樓上的一場(chǎng)邂逅。一切都固執(zhí)地美好著，就連落日的余暉也別有一番情韻。
夕陽(yáng)下，女孩坐在綠草地上翻閱那本封面唯美的日記本。里面的文字在不停的記錄著，每一份單純的快樂(lè)，每一份期待的幸福。還有一個(gè)藏在心底永遠(yuǎn)都不會(huì)和別人提起的名字，于是，在某個(gè)流星劃過(guò)的夜晚，她對(duì)著許愿瓶，輕輕許下愿望。
夢(mèng)想，動(dòng)聽旋律
曾經(jīng)以為世界很美，沒人流眼淚，然而面對(duì)失去，卻只能措手不及，一次次把終點(diǎn)看作下一個(gè)起點(diǎn)，燈滅了，月依然亮著，在你甜蜜的夢(mèng)里。
一直覺得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，卻在吹滅生日蠟燭的時(shí)候突然流下淚來(lái)。許下的心愿，為何卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)？可任性的我依然在夢(mèng)想著，夢(mèng)想有一天可以離開，去靈魂朝拜的西藏，去細(xì)雨連綿的江南，去陽(yáng)光普照的海南……
喜歡在一個(gè)人的深夜里，一遍又一遍的聽音樂(lè)。音樂(lè)靜靜陪伴著我，在習(xí)題集里，在眼淚里，在想念里。
那年，輕輕的揮手，告別曾經(jīng)的歡樂(lè)與憂傷。在以后的日子里，安靜的生活，輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
或許，你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞，尋求一種精神的放松；或許，你終日手捧MP4，尋求一種精神的享受；或許，你終日在田徑場(chǎng)上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí)，你是在逃避，逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，而你的口頭禪“不干沒關(guān)系”，“我不行”，“風(fēng)險(xiǎn)太大”，“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。
你因?yàn)檫^(guò)于害怕自己選擇的'錯(cuò)誤，結(jié)果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開始動(dòng)搖，無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯，注定你與成功無(wú)緣！你會(huì)認(rèn)為，人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信，人生是由天空星座的運(yùn)行來(lái)決定的，人無(wú)法改變�？上攵阌肋h(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)間，總是聽之任之，無(wú)動(dòng)于衷，而你更不敢去改變這一切。
這一切都源于你沒有勇氣。正因?yàn)闆]有勇氣，你尋找成千上萬(wàn)的借口；正因?yàn)闆]有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈，而害怕失敗無(wú)疑是你最大的心��！
我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅，搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找，少數(shù)的大膽創(chuàng)新著；我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣，能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí)，你就是那個(gè)我正在尋找的人；你就是推動(dòng)世界發(fā)展的開路先鋒。只是，你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣，你將永遠(yuǎn)不知休息，你不會(huì)在選擇逃避，不會(huì)再害怕失敗，也不會(huì)再是平庸的你！你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火，并在這火焰的指引下，成千上萬(wàn)的人將會(huì)來(lái)到你的身邊，從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。
如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功，你就需要拿出勇氣，勇敢面對(duì)！
高中優(yōu)秀作文600字 篇9
那一年你4 歲，非常喜歡唱歌。你有動(dòng)聽的嗓音并且唱歌讓你快樂(lè)。有一天你媽媽加班到很晚才回家，看到她回家你覺得很開心，就圍著她唱歌。媽媽卻有些兇狠地說(shuō)：“別唱了！你不知道你的嗓音很難聽嘛？”
那一刻你住嘴了。從此你變得不太愿意唱歌了，因?yàn)槟阌X得自己嗓音難聽，怕別人討厭你。而這僅僅因?yàn)槟銒寢屧谛那樵愀鈺r(shí)一句無(wú)心的斥責(zé)。她像其他媽媽一樣對(duì)你懷著美好的期望，可她永遠(yuǎn)都不知道自己無(wú)心的一句話變成了一個(gè)你束縛自己的、和自己簽下的.魔鬼契約。
你上初中那一年開始愛上數(shù)學(xué)，沉浸其中不能自拔，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還得過(guò)班里第一。但老師一次在班上說(shuō)：“數(shù)學(xué)思維一般還是男生比較擅長(zhǎng)，女孩子開始的時(shí)候成績(jī)很好，但是等學(xué)到復(fù)雜的部分，就要落后于男生了�！蹦愫茈y過(guò)，為什么就因?yàn)樽约菏桥�，�?shù)學(xué)就會(huì)慢慢落后呢？
老師的一句偏見，再一次被你相信并且內(nèi)化成自己的聲音。從此，你和自己簽下了又一個(gè)魔鬼契約。
當(dāng)然我可以給你講無(wú)數(shù)個(gè)這樣的魔鬼契約：“做自己喜歡的事情還是賺不到錢并且沒有辦法養(yǎng)活自己”，“那么美麗、性格好、智商高的女孩子是不會(huì)喜歡我的”，或者是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的那一句“我并不覺得自己是一個(gè)很值得愛的人”……
這些魔鬼契約都是以別人的無(wú)心評(píng)價(jià)開始，以最終把它變成自己內(nèi)心的聲音結(jié)束。那你要如何打破這種魔咒呢？那就是，不要相信任何人對(duì)你的評(píng)價(jià)，這個(gè)人包括你自己。
當(dāng)下次別人告訴你，你非常擅長(zhǎng)或者不擅長(zhǎng)某件事時(shí)，都請(qǐng)你感謝他們。但也請(qǐng)你記得，你擅不擅長(zhǎng)某件事，跟他們沒有任何關(guān)系，因?yàn)槟阋x擇聽從自己內(nèi)心的聲音，去向著你想要的方向成長(zhǎng)，并且接納此刻你還成長(zhǎng)得不夠的地方。
不要相信任何人對(duì)你的評(píng)價(jià)，這樣的你，不會(huì)在不知不覺中跟魔鬼們簽訂下限制自己的契約。因?yàn)槟阒�，你生活的流�?dòng)性、復(fù)雜性和豐富性，都有你自己來(lái)決定。
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