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那一次我笑了
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那一刻我笑了(篇一)
笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)之中!}記
升入初中以后,我的課業(yè)開(kāi)始變得繁重起來(lái),書(shū)包里的各種練習(xí)冊(cè)和參考書(shū)取代了原本屬于漫畫(huà)書(shū)的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。
生活在我眼中開(kāi)始變得乏味、單調(diào),就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的美麗。
我本以為自己的低潮期是不會(huì)被誰(shuí)注意的.,但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。
某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)中。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,但快樂(lè)卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的不愉快,也要努力地試著去笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的、不一樣的天空。
讀完字條,我好奇地打開(kāi)信封,里面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細(xì)看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張?jiān)谖已矍胺^(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放?粗粗业淖旖遣挥勺灾鞯厣蠐P(yáng),勾起一道弧度,我笑了。當(dāng)最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺(jué)得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿面了。
媽媽說(shuō)的對(duì),笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè)中暢游。
那一刻我笑了(篇二)
我一直認(rèn)為世界上沒(méi)有魔法,電視劇中的魔法和法術(shù)都是使用電腦制造出來(lái)的。可是,但我看到Y(jié)if的魔術(shù)時(shí),我的信仰被打破了。那一刻,我無(wú)法忘記。
我看到Y(jié)if在快樂(lè)大本營(yíng)中變的魔術(shù)“時(shí)間會(huì)帶走所有情緒,唯有快樂(lè)值得銘記”時(shí)。我驚住了,不是因?yàn)槟g(shù)的神奇,也不是手法的高超,而是這個(gè)魔術(shù)的內(nèi)在意義。
魔術(shù)的主題是:在流逝的歲月里,真正有價(jià)值的,留在我們記憶中并撫慰我們心靈的是一個(gè)個(gè)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)瞬間。Yif給了這個(gè)魔術(shù)一個(gè)完美的意義。魔術(shù)的'震撼感很強(qiáng):煙霧憑空而出,在煙霧中牌盒變舊,代表了歲月的流逝;牌變沙土,代表著曾經(jīng)令我們悲傷的東西最終無(wú)足輕重。
一萬(wàn)年以后,悲傷煩惱都會(huì)變成粉末和沙子,只有快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)的留下。
很美,很令人感動(dòng)的魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)不僅僅是畫(huà)面感震撼到了我,更多的則是心靈上的觸碰;叵脒^(guò)去,那些曾經(jīng)令我們慟哭的事,其實(shí)都不重要了。因?yàn)椋瑲q月的流逝會(huì)帶走一切。
看完這個(gè)心靈與心靈間互動(dòng)的魔術(shù)。讓我流淚的那一刻,我無(wú)法忘記。
那一刻我笑了(篇三)
秋風(fēng),劃過(guò)黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑得動(dòng)人,笑得幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心卻是熾熱的。
那是六年級(jí)的一個(gè)清晨。剛起床,便傳來(lái)了一個(gè)令我難過(guò)的消息:我的考試成績(jī)出來(lái)了!可是卻非常糟糕!
瞬間,我的心就懸起來(lái)了,“撲通撲通”地跳。來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)老師抱著一摞試卷,邁著緩慢的步伐朝講臺(tái)走去。他板著臉,時(shí)而看看表,時(shí)而扶扶眼鏡,一副要訓(xùn)斥人的架勢(shì)。
“嘀嗒,嘀嗒”,我看看掛在墻上的鐘,時(shí)間一秒一秒往前走,仿佛跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣,可是為什么我的心卻越來(lái)越慌張?
“啪!”,老師將教鞭用力一抽,“這次全班考試極其差!”他憤怒地吼道!疤貏e是你們幾個(gè)!”他將教鞭恨恨地甩向我們這個(gè)角落。
那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著,淚水快要溢出來(lái)了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的,前面不知道是誰(shuí)的尺落到地上,“嗒”的一聲,格外刺耳。
下課了,我靜靜地走出教室,張開(kāi)雙臂,感受輕風(fēng)碎雨的撫摸,聆聽(tīng)草木對(duì)我的絮語(yǔ)。仰望天空,我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆。
“嘿!”有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我抬頭一看——原來(lái)是小寧!霸趺蠢?不就是成績(jī)暫時(shí)考差了嘛,下次努力不就行了!”
“你哪知道我的感受!蔽艺f(shuō)。
“我怎么就不知道了!你的成績(jī)一直比我優(yōu)秀,盡管這次你考差了,可還是比我高呀!”他急的快要蹦起來(lái)了。
是啊,他考得的`確也不好。其實(shí)在班上而言,我還算不錯(cuò)。這樣想了,我的心里好受多了。正所謂“成功不驕傲,失敗不自卑”,只要好好努力、取得進(jìn)步就問(wèn)心無(wú)愧了。
我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵(lì)我的猴急摸樣,令人忍俊不禁!昂眯值!”我一把抱住了他。
“哈哈哈……”爽朗的笑聲伴著真摯的友情,久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,激勵(lì)著我,一直到今天……
[那一次我笑了]
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