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初中優(yōu)秀記敘文

時(shí)間:2024-08-16 03:46:37 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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初中優(yōu)秀記敘文

寫好一篇作文,需要很多的構(gòu)思。小編為大家推薦的是初中的優(yōu)秀記敘文,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀記敘文

篇一:

初中的時(shí)候,我在一所離家較近的鄉(xiāng)中。那所鄉(xiāng)中曾經(jīng)在很久前有過(guò)一段輝煌的歷史,聲望很高。外鄉(xiāng)的學(xué)生甚至是外縣的那些成績(jī)拔尖的學(xué)生都愿意來(lái)此就讀。然而,盛極必衰的道理卻偏偏那樣準(zhǔn)確的映射在它的身上。到我們那時(shí),學(xué)校的大名已然蕩然無(wú)存,曾經(jīng)的歷史早已遠(yuǎn)去,它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉(xiāng)中了。

因此,當(dāng)我以優(yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進(jìn)入這所鄉(xiāng)中時(shí),受到了極大地重視。

因?yàn),同屆學(xué)生大多數(shù)都是成績(jī)中等或是靠后的,所以,與他們一起學(xué)習(xí)考試,其實(shí)是沒(méi)什么壓力的。所以整體上來(lái)說(shuō),初中生活很是輕松。

考試成績(jī)的排名讓我的虛榮心得到了滿足。

雖然,依然知到自己之所以在這里的出眾,其實(shí)很大一部分的原因還來(lái)自對(duì)手較弱的水平。接連獲得獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品之后,我的心多少有些驕傲了。

后來(lái),學(xué)校開展一次演講比賽,班里推舉我去參加。不知當(dāng)時(shí)為何那樣輕視對(duì)手,竟然莫名的以為大家水平不過(guò)爾爾,無(wú)需太用心。于是,只是草草的寫了份稿子,而且雖然知道演講稿可能需要背誦,依然沒(méi)有在課下時(shí)間用心準(zhǔn)備過(guò)。

然而,那天終于到了。一個(gè)一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的,那是,我的心真的是緊張的揪起來(lái)了。

雖然,之前設(shè)想過(guò),但總覺(jué)得別人應(yīng)該不會(huì)背過(guò)演講稿吧。

可是,此刻,我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開始,我趕緊拿出稿件,在去的路上拼命地記憶。稿子內(nèi)容已經(jīng)熟悉,但是若熟練地背出來(lái),我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)的可能性不大,而且,加入中間忘詞,肯定會(huì)更加緊張。

抓鬮開始了,我打開手里的小紙條,上面赫然寫著“1”。

天哪,1號(hào)。我再也沒(méi)有時(shí)間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來(lái)。雖然讀的很是流利,但是畢竟沒(méi)有脫稿。

而其他同學(xué)卻真的是脫稿了,有些不太熟練,卡住幾次,但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿,而且使用了幾個(gè)手勢(shì),很有震撼的力量。那時(shí),我覺(jué)得很是羞愧,竟然那樣糊涂的輕敵。

比賽成績(jī)幾天后公布出來(lái),我的成績(jī)不太理想。只排到了三等獎(jiǎng),得到一個(gè)筆記本。

我看著上面鮮紅的學(xué)校印章,真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。

無(wú)論到哪里,都會(huì)有人在某一方面勝過(guò)你。無(wú)論什么時(shí)候,都不能過(guò)分輕敵,該努力時(shí)就要努力。

篇二:

生活是一所大學(xué),它交給你對(duì)付困難的智慧,人際交往中的變通,挫敗打擊前的頑強(qiáng)。生活并不是充滿浪漫和詩(shī)意,而是碗里的醬醋鹽。生活里許多麻煩是不可避免地?cái)[在我面前。

于是我發(fā)現(xiàn),我真應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

那年春節(jié),我的了許多壓歲錢,想把錢存到銀行里。這就是我學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的第一次經(jīng)歷。

那天下午,我把800元錢和存折放在信封里,塞進(jìn)上衣兜里,興奮地跑出家門。來(lái)到汽車站,我一看:等車的人學(xué)習(xí)獨(dú)立生活清華附中高一張優(yōu)還挺多,也不知錢還在不在了。我想摸一摸,可又怕引起別人注意,伸出去的手又縮了回來(lái),繼續(xù)焦急而又耐心地等著。

車來(lái)了,我擠上車,擁擠的車廂更讓我格外警覺(jué):“這個(gè)小眼睛我可要小心,那個(gè)大胡子也不像好人!蔽倚睦镟止局。

車到站了,我躍下車,徑直進(jìn)了銀行。

我掏出錢和存折,提在嗓子的心放下了一半。

我來(lái)到存單局的柜臺(tái)前,取了一張存款單。我取了支鋼筆,蘸了蘸墨水,手卻不聽使喚,抖了起來(lái)。我把滲出汗的手在褲子上抹了抹,腦子里想起媽媽的叮囑。我深吸了一口氣,攥緊手中的筆,對(duì)照著存折一筆一畫地填好了賬號(hào)、日期、戶名等,又檢査了一遍。于是,我把錢、存折和存款單一起遞給了出納員小姐。

經(jīng)過(guò)一番操作,她把存折遞了出來(lái),看著存折上新打出的800元錢,我如釋重負(fù),長(zhǎng)吁了一口氣;丶业穆飞,我充滿了警惕感。

不過(guò)最終我還是獨(dú)立地辦好了存款這件事。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情形,我禁不住笑出聲來(lái)。但這是一個(gè)很好的開端,不是嗎?現(xiàn)在我做事從容多了,即使是從未接觸過(guò)的事,我也同樣可以應(yīng)付。獨(dú)立生活何等重要已不必說(shuō),如何學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,我也算有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就是:在生活中學(xué)獨(dú)立,在獨(dú)立中學(xué)生活。

[初中優(yōu)秀記敘文]

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