引導學生積極參與社會實踐,讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。以下是小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!
實踐心得體會 篇一
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。XX年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。 3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校XX年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
實踐心得體會 篇二
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。其實實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,這是馬克思主義原理所堅信的。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
作為大三的學生,我有幸能夠參與到這次的寒假帶薪實踐活動中,對老師和企業(yè)充滿了感激!實踐的日子是漫長的卻又是令人懷念的。在重慶藥交所的短短一個月,我學到了很多體驗了很多。作為審核人員第六組,我們圓滿的完成了對抗生素類藥品的資質審核及與會員單位的溝通!這也是我第一次真正走上工作崗位,走進社會!心情也無比激動。在藥交所的實踐中,我滿懷激情,看到了一片未曾接觸的新天地,我把做好每件事作為我的信念,把完成每一項任務,作為我的執(zhí)著,我努力思考,認真品味,找尋每一份感動,每一次領悟,衡量著自己的得與失,進行著成長自我的每一天。。。。。。細細回想,在這里,我學會了幾點:
一是守時觀念
我是一個很守時的人,所以養(yǎng)成了一個我不遲到的習慣,在工作中,我看到了許多許多的遲到,我深知,守時,既是對工作的負責,對企業(yè)的負責更是對自己的負責。而且,是一個人對待事情的態(tài)度。所以,不管別人怎么樣,我從來沒有遲到早退,我很欣慰,而且,我會長此以往的堅持下去!這也會給別人留下一個好的印象。
二是責任意識
責任二字的意義很深遠,在我看來,能夠承擔責任方能成就事業(yè)。在藥交所,我既要審資料,還得負責與企業(yè)溝通,打電話是一個很簡單的事情,可是,需要你有責任感。當你與企業(yè)溝通的時候,態(tài)度要友好,不管對方怎樣,你必須把事情準確無誤的表達,遇到人家不懂的必須耐心解釋。這就是我所說的責任意識!
三是團隊意識
眾所周知,當今社會離不開團隊協(xié)作,在學;蚨嗷蛏俚捏w驗過,知道其重要性!在藥交所,審核人員被分為多個小組,而每個小組有2個人。在審核過程中,2個人必須齊心協(xié)力,才能高效率的完成任務,任何一方出問題都會影響工作的進程!所以,彼此和諧才行。分工有序是團對的重要組成部分,而各司其職是重點,團隊之間協(xié)作融洽是工作圓滿完成、團隊強大的精神制劑!
四是好學多問
非學無以致疑,非問無以廣識。實踐期間,初來咋到的我們,對工作和環(huán)境都很陌生,茫茫然而知之甚少。虛心求問是唯一的途徑。好問是思維的開啟,也是知識融會貫通的產(chǎn)物。未知是令人恐懼的,但是,詢問之后,仿佛一切都可掌控,那份辦事自如的自信便會重回心頭。與此同時,也學到了知識。所以,好學多問受益良多!
五是人際關系要搞好
以前記得老師說過,大學就相當于一個小型的社會,可我覺得,在大學里,至少還存在著學生的那一份純真和真實,可是到了工作崗位,接觸到各種各樣的同事,企業(yè),上司等等。關系很復雜,而且,你又不得不去面對這一切。在實踐中,我學會了忍耐,即使受了再大的委屈,也只能選擇恰當?shù)姆绞饺ソ鉀Q,不能與同事或是領導起沖突.這就是為什么大家要一直強調(diào)人際關系很重要,確實很重要!
然后就是一些意見:
我認為,企業(yè)還不夠重視紀律問題,在藥交所的第一天,領導對我們說,雖然我們只是實踐,但是會把我們當正式員工來對待,然而,經(jīng)常都有人遲到卻沒有人管,簽到表也從沒認真對待,經(jīng)常有代簽和補簽的情況,甚至員工也有這種情況。我覺得他們應該加大管理的力度,好讓我們感受到一些壓力,才能激發(fā)我們的動力!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。