暑假的作文合集(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我最?lèi)?ài)的暑假,又要和你說(shuō)再見(jiàn)了!真舍不得。
暑假,真的喜歡你!你讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放松心情;你給我時(shí)間,讓我做自己喜歡的事。我可以去上我喜歡的課外興趣班,可以去自己想去的地方旅游,可以睡懶覺(jué)……
在美術(shù)課上,在老師的帶領(lǐng)下,我們用色彩描繪出向往的地方。在那里,有綠地,有動(dòng)物,有藍(lán)天,有白云。在泥塑課上,我們可以用我們靈巧的手指制作出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,這些小動(dòng)物,有恐龍,有劍齒虎,有長(zhǎng)毛象,他們相處和諧,沒(méi)有廝殺,只有友愛(ài)。在書(shū)法課上,我們用筆書(shū)寫(xiě)出方方正正的方塊字,老師說(shuō)過(guò),寫(xiě)方方正正字,做堂堂正正的人。這些字中有你我他,有北京,有祖國(guó),有我愛(ài)你,有五星紅旗,有我是中國(guó)人我驕傲!
看電影是我的愛(ài)好之一,媽媽帶我看了剛上映的《哪吒》。從中我學(xué)到了要學(xué)會(huì)做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人,自己的命運(yùn)自己做主,努力才會(huì)有更好的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!
我親愛(ài)的姥姥和姥爺陪我去了蝴蝶谷,那里的蝴蝶真的又聽(tīng)話(huà)又漂亮,它們會(huì)老老實(shí)實(shí)落在我的身上,輕輕的'拍打著翅膀,像是和我打招呼,又好像和我做游戲,突然感覺(jué)自己變成了還珠格格里面的香妃娘娘。我們還去看了螢火蟲(chóng),真的跟電視里一模一樣,每個(gè)都像一個(gè)小燈泡特別漂亮,也明白了媽媽以前給我講的那個(gè)故事,古代車(chē)胤和孫康為什么捉螢火蟲(chóng)看書(shū)了,因?yàn)檎娴暮芰粒?/p>
最后一站是地下大峽谷,位于山東省臨沂市沂水縣,全長(zhǎng)六千一百米,現(xiàn)已開(kāi)發(fā)三千一百米的游覽景線(xiàn)。該洞形成于約0。65億年至2。3億年前,由巨大的喀斯特裂隙發(fā)育而成,是我國(guó)的特大型溶洞之一,被譽(yù)為“中國(guó)地下河漂流第一洞”。溶洞里有很漂亮的鐘乳石,配上各色燈光,顯得光怪陸離,地下河漂流也特別好玩,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)還會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景,讓我念念不忘。
暑假,你要走了,我既難過(guò)又興奮。放心吧,你走了,我會(huì)更加努力。下次見(jiàn)到你,我一定會(huì)有進(jìn)步!
暑假的作文 篇2
在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣魚(yú)。 暑假的一天,爸爸去釣魚(yú),我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!”
我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì)兒,就釣了兩條魚(yú)。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。我接過(guò)魚(yú)竿,將魚(yú)餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)!坝谑,我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸高興地說(shuō):“魚(yú)上鉤了!”我急忙提起魚(yú)竿!安荒苓@樣做,這樣做會(huì)弄斷魚(yú)桿,應(yīng)該把魚(yú)拖到岸邊!卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的手,把魚(yú)拖向岸邊。我拿起魚(yú)兜將魚(yú)提上岸。我高興得又蹦又跳。。。。。。
太陽(yáng)偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚(yú)是我們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次釣魚(yú),我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的'作文,語(yǔ)言流暢,詳略得當(dāng),“一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):‘你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!’”、“不一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭”擬人的修辭手法烘托出了作者快樂(lè)的心情,在文章結(jié)尾,小作者提出了自己的思考:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好,立意較深。
暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假 真令人難忘呀!隨便選一天都是非常的快樂(lè)。
早晨,一陣“吱吱,吱吱”的叫聲把我吵醒,這可不是老鼠的聲音,而是我的'鬧鐘聲。
初一七年級(jí)作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇初一七年級(jí)作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇
起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一個(gè)肉包子大口大口地吃起來(lái)了。吃完后,我的肚子還在“唱歌”,沒(méi)辦法,只好又吃了一顆雞蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好東西,便跟同學(xué) 一起去學(xué)游泳了。
到了游泳館,我把簽字和卡交給老師,然后坐下。同學(xué)們來(lái)齊后,老師鼓勵(lì)我們跳下水去。說(shuō)著給我們做了個(gè)示范。我們都“撲通、撲通”跳下去。有一個(gè)小孩不敢跳下去,被老師扔了下去。跳下去的感覺(jué)真好,像變成了一只鳥(niǎo)兒在空中飛翔。
老師又給我們做了蛙泳腿動(dòng)作,然后讓我們自己感覺(jué)。剛開(kāi)始我不會(huì),就向一們“前輩”請(qǐng)教。我在水里自由自在地游著,好像變成了一只沒(méi)有前腿的青蛙。
正在這時(shí)候,學(xué)習(xí)結(jié)束了。我只好戀戀不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去;氐郊,我氣喘吁吁地躺在床上,喝著清涼可口的水。
中午,飯做好了。游完泳后的我特別能吃,今天也不例外。我吃了兩大塊排骨,一大碗面。吃完飯后,我躺在床上美美地睡上一大覺(jué)。
醒來(lái)后,我一看表,哇噻!都四點(diǎn)了,我背起書(shū)包,一溜煙兒地沖向了103電車(chē)站。
到了學(xué)英語(yǔ) 的地方,老師還沒(méi)來(lái),我和一位同學(xué)玩卡,贏(yíng)了10張。老師來(lái)了,我背了三篇課文,老師表?yè)P(yáng)了我,樂(lè)得我心里美滋滋的。
回到家,急忙放下書(shū)包,跑出去踢足球去了。今天真是不錯(cuò),我竟然當(dāng)了中鋒。比賽中,我截掉了很多球,最后以微小的差別獲勝了。
回到家,吃完飯,邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內(nèi)容真好看,看完后我依依不舍地關(guān)掉電視,洗完臉,就睡著了。
對(duì)了,爸爸還說(shuō)八月份要帶我去北京呢!
這真是一個(gè)快樂(lè)而令人難忘的暑假!
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