英語學年度工作總結
英語學年度工作總結：2015學年第一學期英語組工作總結
漫長的2015學年第一學期，結束卻感到十分的快。回顧這一學期，我們組的每一位老師在工作、學習上都非常的努力認真。在每位英語教師的辛勤勞動下，在學校領導的關心、指導下，我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質量而努力著。具體從以下幾個方面來說：
一、教研組建設方面
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念
學期一開始，全組教師都能認真學習小學英語英語新課程標準。教研組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經常進行書本教育理念的學習，交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構，并用以指導教學實踐。我們積極參組織教師聽課，要求上研討課的教師要寫出教學反思，這對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
2、注重群教群研，發(fā)揚團結協作精神。
我校英語教研組中無論是經驗豐富的教師，還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協力，互相幫助，通過團結與合作，以集體的力量保質保量地完成好各項工作任務。今年我校參加市小學英語書寫比賽，兩位參賽老師均獲縣、市一等獎的好成績，這充分說明我們組是一個團結、向上的集體。各教師在自身不斷充實完善的基礎上互相鉆研業(yè)務和進行常規(guī)教學備課，完成教研任務，以便教師們迅速成長。各位教師在教學水平方面有了長足的進步，教學質量有了提高。
二、教學常規(guī)方面
認真落實常規(guī)教學各項任務，堅持兩周一次的集體備課和理論學習活動，落實重點和難點，統一進度和內容，寫好教案，同時分析反饋學生的課堂實際情況,充分發(fā)揮英語課學科的特點。本學期的為我們展示公開課老師的老師有,謝曉苗，馬新捷，陳海娜，鄭碧霞等.
三、對未來的展望
所謂“金無足赤，人無完人”，教師們的工作中也不可避免的存在著一些缺點。在教學中，我們還應該多爭取一些學習彼此長處的機會，共同提高。我們相信：只要彼此堅定著信念，工作一定會越干越紅火。
我們敬業(yè)，我們不計得失，樂于奉獻;我們像團烈火，志氣積極向上，精神朝氣蓬勃，事業(yè)放光發(fā)熱;路是無盡的，天是廣闊的，領導的厚望是深遠的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分成熟。在以后的工作道路上，英語教研組將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，跨步前進，力求英語教研組建設日臻完善。
英語學年度工作總結：2015--2016學年第一學期英語教學工作總結
初二上學期在緊鑼密鼓中又結束了，與孩子們相處了他們初中生涯的一半時間了，不禁感慨歲月如梭。為了接下來更好地展開教學工作，與孩子們相處，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。由于生活中自己身邊也有很多老師，小學的、初中的、高中的、大學的。他們也給我很多的啟發(fā)。當在教學方面的知識碰到問題的時候，我也會去請教他們。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任八年級英語教學工作，任教兩個班。這就意味著我的課一天上兩次，作業(yè)數量也是很多。如何合理分配自己的時間，這是一個很重要的問題。每天除了一天兩節(jié)到四節(jié)的課之外，還有兩個班級的作業(yè)、默寫本要批改，所以提高工作效率最重要。
由于第一次教八年級，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的反思自己的教學教育工作，給自己積累了文字的經驗，邊寫邊記邊總結，我知道這將是將來的我的巨額財富。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
學校給我們分配了各自的師傅，向師傅學習的過程中，我積累了更多的經驗。在公開課的磨課過程中，學習英語教研組的老師們也幫助了我很多，給我提供很多思路，指導我怎么上好。
以上就是我本學期的工作小結，小結只是一個總結，關鍵在于總結之后的反思，我的下一步或者下一學期該如何做的更好，揚長避短，爭取做一個“學習型研究型”的教師!
英語學年度工作總結：教育部高等學校英語專業(yè)教學指導分委員會2015年工作總結
教育部英語專業(yè)教學指導分委員會在教育部的領導下、在外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會的指導下，根據教育部相關文件精神及我國高等學校目前英語類專業(yè)(含英語、翻譯和商務英語專業(yè))發(fā)展的趨勢，本著統籌兼顧、分類指導的原則，緊緊圍制定國家標準的指導思想、基本理念和課程體系以及我國外語教育中存在的問題開展各項工作，順利完成了2015年的工作計劃，成效顯著。2015年12月26日，英指委2015年全體會議在廣東外語外貿大學召開，會議全面總結2015年的工作，并對1016年的工作進行了布置。
一、確定了高等學校英語專業(yè)本、商務英語專業(yè)和翻譯專業(yè)的核心課程
通過多次調研和論證，最終確定了三個英語類專業(yè)的核心課程，并通過外語類專業(yè)教學指導委員會上報教育部高教司，使各專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格有了更加科學合理的課程體系支撐，最終圓滿完成三個英語類專業(yè)的教學質量國家標準的制定工作。
二、著手完善各類高校英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案
《國標》制定工作結束后，英指委便開始對各類高校的英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂工作。首先是對目前各類高校英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行調查，委托具有代表性的高校就各類高校的人才培養(yǎng)方案提出意見和建議。目前已形成綜合類院校、外語類院校、師范類院校、理工類院校、財經類院校、政法類院校和醫(yī)科類院校的英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案討論稿。2015年12月26日英教指委召開2015年全體會議，對各類高校英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了研討，達成廣泛共識。
三、指導各類高校制定英語專業(yè)、翻譯專業(yè)和商務英語專業(yè)校標
引導各高校正確理解國標與校標之間的關系，為各高校制定符合自身特點的學校標準做好準備。鼓勵各高校英語類專業(yè)從學校自身實際出發(fā)，結合區(qū)域經濟社會對英語類專業(yè)人才的需求，制訂符合學校辦學特色和辦學條件的學校標準，避免千校一面，實現分類卓越。
四、啟動英語專業(yè)課外閱讀書目的推薦工作
2015年5月啟動《英語專業(yè)本科生閱讀書目》制定工作。工作小組廣泛調研，參閱了大量國內外院校的閱讀書目并請名家提供書單，擬定了《書目》初步方案，并在海內外廣泛征求專家意見對《書目》進行修訂和完善。仲偉合主任委員、蔣洪新副主任委員等英指委委員指導和參與這項工作。
五、組織探討中國外語教育的改革與發(fā)展
著手探討在教育質量提升成為國家戰(zhàn)略的大背景下的中國外語教育的改革與發(fā)展。從2015年年上半年開始，英指委以廣外為依托，以英指委委員為骨干成員展開了以“中國外語教育的改革與發(fā)展”為主題的相關討論和調研，并在此基礎上申報教育部重大課題攻關項目，獲得立項。
六、分類分片區(qū)指導
英指委委員按北京片區(qū)、華北片區(qū)(不含北京)/西北地區(qū)、東北地區(qū)、華東地區(qū)、中南地區(qū)和西南地區(qū))”、“院校類別(綜合類院校、外語類院校、理工類院校、師范類院校、財經類院校、軍事院校和民族院校)”、“研究平臺(英語專業(yè)教學規(guī)范、翻譯專業(yè)教學規(guī)范、商務英語教學規(guī)范、專業(yè)教學工作評估、人才培養(yǎng)模式研究、課程設置研究、教師發(fā)展研究、教學方法創(chuàng)新研究、教材建設與研究)”，在召集人的領導下積極開展各項工作。
1. 2015年1月21日在中央民族大學外國語學院承辦了“新時期英語專業(yè)建設與發(fā)展”研討會，就新形勢下英語專業(yè)的教學改革方略、推動教學創(chuàng)新、提升人才培養(yǎng)質量等主題展開了套路你和學術交流。程朝翔、郭英劍等英指委委員出席此次會議并做大會發(fā)言。
2. 2015年3月19日至22日，在云南師范大學舉辦了“第九屆全國英語專業(yè)院長/系主任高級論壇”，英指委主任委員仲偉合教授，委員王立非教授、程曉堂教授和翻譯協作組秘書長平洪教授出席大會，并就英語專業(yè)、翻譯專業(yè)和商務英語專業(yè)的教學改革做主題報告。本次論壇以高效、求實的態(tài)度著力探討與解決了新常態(tài)下高校英語類專業(yè)建設面臨的問題與挑戰(zhàn)，深入研討了英語類專業(yè)教學質量國家標準的具體內容與實施辦法，增進了院校與外語學科帶頭人之間的交流與探討，收到了與會代表的一致好評。
3. 2015年4月24日至26日在寧波大學舉辦了“第十屆中國英語教育及教學法論壇”。來自全國200余所高校的300多名外語學院院長、英語系主任、教研室主任和一線教師圍繞英語專業(yè)、商務英語專業(yè)、翻譯專業(yè)發(fā)展及外語學科建設展開了研討。主任委員仲偉合教授作了“《國標》指導下的英語類專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”的主旨發(fā)言，副主任委員蔣洪新教授作了“英語專業(yè)新《國標》意義與后續(xù)工作的幾點思考”的主旨發(fā)言，委員王立非教授和�？≤S教授分別作了報告。
4. 2015年8月13日在內蒙古師范大學舉行了2015年全國師范院校外語學院(系)院長(主任)聯席會議。共有來自全國22個省(市、自治區(qū)、直轄市)37所高校的68名代表出席了本次會議， 探討新形勢下師范院校外語專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與創(chuàng)新。委員李正栓教授、程曉堂教授出席大會并做主旨報告。
5. 2015年10月30-31日，由教育部高等學校英語專業(yè)教學指導分委員會聯合上海市外文學會在上海師范大學外國語學院舉辦“質量與特色:《英語類專業(yè)本科教學質量國家標準》全國研討會”。全國130多所英語專業(yè)院校的230多位院長、專業(yè)負責人、教學骨干270余人出席會議。英指委委員王立非教授、李正栓教授、秘書長馮光武教授出席大會，并就英語專業(yè)、商務英語專業(yè)和翻譯專業(yè)的的建設與發(fā)展做了主題報告。
6.11月22日，湖南省首屆高校外語學科院長(系主任)論壇在湖南師范大學舉行。會議就目前外語專業(yè)面臨一些挑戰(zhàn)、外語專業(yè)建設如何滿足國家、地方經濟建設的需要，英語專業(yè)教學與大學英語教學應如何彰顯外語的優(yōu)勢等問題展開研討。英指委副主任委員、湖南師范大學校長蔣洪新教授，英指委委員程曉堂教授，英指委秘書長馮光武教授出席會議并就英語專業(yè)的建設與發(fā)展做了大學發(fā)言。
7. 2015年10月31日第五屆全國民族(地區(qū))院校外國語學院院長論壇在延邊大學召開，來自全國各地的18所民族(地區(qū))院校70多名院長、書記、系主任、研究所負責人、骨干教師參加了此次論壇。論壇的主題為了促進和加強全國民族(地區(qū))院校外國語學院的交流與合作、分享外語教育與專業(yè)建設方面的寶貴經驗和豐碩成果、提高民族(地區(qū))院校外語教學和科研能力、促進民族(地區(qū))院校外語人才質量發(fā)展。英語教學指導委員會民族類院校召集人郭英劍教授召集、主持了這次大會并做了題為“中國高校英語專業(yè)的教學與改革” 的主旨發(fā)言。本次會議通過對民族(地區(qū))院校外語教育的理論、實踐與經驗，以及三語/多語教育模式等議題的深入研討，為提高民族(地區(qū))院校專業(yè)建設和外語教育發(fā)展搭建了良好交流平臺。
七、翻譯專業(yè)教學協作組和商務英語專業(yè)教學協作組在教育部英語專業(yè)教學指導分委員會的領導下，積極開展各項工作，成效顯著。
1. 由協作組組織編訂的《翻譯本科專業(yè)教學質量國家標準》完稿。
2. 2015年6月12-13日，由教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組主辦，天津外國語大學承辦的教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組2015年工作會議及第十一屆全國翻譯院系負責人聯席會議在天津召開。協作組成員、翻譯本科院校負責人160余人參加了會議。會議對教育部將于今年發(fā)布的《翻譯本科專業(yè)教學質量國家標準》進行了解讀，著重探討了翻譯本科專業(yè)的建設和發(fā)展。
3. 2015年7月18-26日，由中國翻譯協會、全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會、教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組聯合主辦的2015全國高等院校翻譯專業(yè)師資培訓在青島大學舉行。培訓包括四個專題六個班：(1)翻譯教學培訓(口譯教學培訓班、筆譯教學培訓班);(2)翻譯理論研修班暨《中國翻譯》雜志論壇;(3)高級英漢翻譯技能班(口譯技能培訓班、筆譯技能培訓班);(4)翻譯與本地化技術、項目管理教學培訓班。9天中，來自近150多所高校的近400名翻譯專業(yè)教師以及國家機關、企事業(yè)單位的翻譯從業(yè)者參加了培訓。
4. 2015年6-9月，由華東政法大學、全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會和教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組聯合主辦的第六屆“華政杯”全國法律翻譯大賽如期舉行。“華政杯”全國法律翻譯大賽旨在構建全國法律翻譯競賽平臺，選拔并培養(yǎng)優(yōu)勢突出的高端法律和翻譯人才。本屆大賽共迎來社會各界參賽選手365名，大賽最終決出一等獎3名、二等獎5名、三等獎11名、優(yōu)勝獎22名。
5. 為總結翻譯學習、翻譯教學、翻譯實踐等方面的成績和經驗，交流探討翻譯理論研究和心得，促進翻譯專業(yè)教育和翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI)的有效銜接，2015年7月-12月，中國外文局全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試辦公室聯合中國翻譯協會、全國翻譯專業(yè)學位研究生(MTI)教育指導委員會、教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組共同主辦了第四屆全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試征文活動。
6. 全國翻譯專業(yè)學位研究生(MTI)教育指導委員會、教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協作組共同主辦的“全國翻譯專業(yè)教學開放周”于2015年11-12月在北京大學和上海交通大學舉行，開放周堅持“開放辦學，促進交流”的精神，以觀摩課、專題講座、主題座談會為主要形式，為全國百余名翻譯專業(yè)教師搭建學習交流平臺。
八、商務英語專業(yè)教學協作組在教育部英語專業(yè)教學指導分委員會的正確領導下，積極開展工作成績顯著。
1. 制定《高等學校商務英語專業(yè)本科教學質量國家標準》
根據教育部高等學校英語類專業(yè)教學指導分委員會的工作部署，協作組專家在多次研討和論證的基礎上，完成了“商務英語專業(yè)本科教學質量國家標準”的編寫。編寫組數易其稿，對商務英語本科專業(yè)的適用范圍、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、師資隊伍、教學條件等進行了較為科學和系統的界定，并撰寫了有關《國標》系列論文。同時，協作組專家在全國高等院校開設講座，宣講《國標》，推動商務英語學科的研究、建設和發(fā)展。
2. 召開商務英語專業(yè)教學協作組工作會議和院系負責人聯席會議
2015年12月11日下午，全國高校商務英語專業(yè)教學協作組工作會議在上海對外經貿大學召開。會上全國高校商務英語專業(yè)教學協作組組長王立非教授介紹了《商務英語本科專業(yè)教學質量國家標準》貫徹落實情況，并做2015年工作報告。之后各片區(qū)負責人匯報工作。最后與會專家討論了2016年工作計劃，并確定增補協作組成員單位。2015年12月12日，全國高校商務英語專業(yè)院系負責人聯席會在上海對外經貿大學召開。來自全國150所高校的近270多代表參加了本次會議。上午的會議上，馮光武、葉興國、王立非、王光林、郭桂杭、楊霞分別就英語類專業(yè)教學質量國家標準的背景、制定過程和基本要素;新常態(tài)下的商務英語課程教學創(chuàng)新;貫徹商務英語國家標準，提高專業(yè)課程教學質量;從批判性思維談商務英語課程的設置及反思;廣東省商務英語精品課程《會計學入門》教學;商務英語專業(yè)ACCA與CIMA課程教學模式探索等論題作了主旨發(fā)言。下午，會議主辦方上海對外經濟貿易大學組織全體參會人員觀摩六門商務英語精品公開課程。
3. 協作組組織舉辦商務英語教學開放周
按照2015年教育部英語專業(yè)教學指導分委員會商務英語專業(yè)教學協作組的工作計劃，西安外國語大學商學院和上海對外經貿大學國際商務外語學院分別承辦了“2015年全國高校商務英語專業(yè)本科教學開放周”。教學開放周的舉辦使這兩所學校商務英語教學經驗能夠輻射全國，幫助全國商務英語教師提高商務英語教學法，轉變教學觀念。
4. 協作組專家積極參與各種學術研討活動
商務英語教學協作組的專家多次參加各種學術會議和講學，如，2015年9月19日第二屆全國商務英語語言學會議、9月26日第四節(jié)全國ESP 研討會、10月24日中國財經院校外語教學研究會第十五屆年會、11月28日第五屆全國商務英語高層論壇等各種國際、國內研討會、論壇上，商務英語協作組多位專家應邀做主旨發(fā)言。
5. 協作組組織各類商務英語比賽
商務英語教學協作組組織、籌辦各類豐富多彩的商務英語比賽，促進商務英語人才培養(yǎng)。如，對外經貿大學舉辦的中英未來商務精英峰會、廣東外語外貿大學主辦第三屆全國商務英語實踐大賽全國總決賽、西安外國語大學主辦的CIMA全球精英挑戰(zhàn)賽西北地區(qū)預決賽、黑龍江大學主辦的“百威英博杯”第六屆黑龍江省商務英語技能系列大賽東北三省邀請賽等各類商務比賽，參加院校多，學生踴躍參與，反響熱烈。
6. 商務英語學術研究積極展開
商務英語教學協作組專家積極展開學術研究，成果豐碩。如，協作組專家與文化在線合作開發(fā)《新國標商務英語Market Leader Interactive數字化教材》、上海交通大學出版社出版“商務英語本科專業(yè)教材系列”11本、翁鳳翔教授正在主編由重慶大學出版集團出版的“商務英語本科專業(yè)”全套教材48種、劉法公教授與浙江工商大學出版社聯合開發(fā)“新時代商務英語系列教材”等，有效地推動了商務英語學科的研究、建設和發(fā)展。
7. 各片區(qū)開展豐富多彩的活動
2015年各片區(qū)開展豐富多彩的活動，包括，組織承辦國內外學術會議、主辦系列講座、組織師生參加各類比賽、接待來訪院校和指導兄弟院校商務英語專業(yè)建設等，具體情況如下：
華北區(qū)：
組織承辦國內外學術會議。如，對外經濟貿易大學英語學院于2015年5月30至31日在北京舉辦“首屆高校專業(yè)英語教學與研究國際研討會”、中國海洋大學外國語學院于9月18至20日舉辦第二屆全國商務英語語言學研討會、對外經濟貿易大學國際語言服務與管理研究所于10月15日在北京舉行成立儀式，同時召開協同創(chuàng)新專題研討會、對外經濟貿易大學英語學院于10月17日至18日舉辦“全國高校商務英語談判課程研討會”。
主辦系列講座。如，5月28日商務英語研究所邀請澳大利亞新英格蘭大學的張佐成教授作了題為Understanding Business English的講座;6月18日邀請中國社會語言學會會長蘇金智教授舉辦了題為“語言傳播與國家形象建設”的學術講座;10月22日邀請美國前駐倫敦公使兼商務參贊David Biebold先生就中國目前的經濟形勢及其為當今中國大學生帶來的就業(yè)機會等問題進行了深入友好的交流等。
組織師生參加各類比賽。如，9月1日至2日由對外經濟貿易大學英語學院、中國管理現代化研究會國際商務談判專業(yè)委員會和中英未來商務精英峰會組委會聯合舉辦的中英未來商務精英峰會在對外經濟貿易大學舉行;10月17日至18日對外經濟貿易大學英語學院于舉辦“商務英語談判大賽”;10月23日至24日第三屆全國商務英語實踐大賽校內選拔賽在對外經濟貿易大學英語學院舉行。11月7日對外經貿大學英語學院舉辦第三屆全國商務英語實踐大賽(華北賽)，中央財經大學奪冠。
上海區(qū)：
研究會名譽理事長葉興國教授2015年度先后在華東政法大學、上海大學等多所高等院校開設講座，推動商務英語學科的研究、建設和發(fā)展。6月5日至6日上海地區(qū)商務英語學科教師參加第六屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽上海賽區(qū)比賽，來自上海商學院和上海對外經貿大學的教師榮獲商務英語專業(yè)組一、二等獎�；I備全國商務英語實踐大賽華東區(qū)賽，制訂區(qū)賽規(guī)則，向華東地區(qū)各商務英語高校發(fā)布比賽通知，華東地區(qū)共有8所高校報名參加。上海對外經貿大學國際商務外語學院接受全國各地高校商務英語教師進修訪學。《商務英語教學與研究》進入知網學術平臺，同時，該刊物的電子投稿審稿平臺建設即將完成。
華南區(qū)：
組織承辦國內外學術會議及系列講座。如， 7月6至9日承辦第十二屆國際法律語言學大會(IAFL12); 11月27至19日承辦第十四屆國際商務溝通學會亞太地區(qū)國際學術研討會;11月28日承辦第五屆全國商務英語高層論壇;6月11日舉辦“創(chuàng)新班研究性學習工作室”開展培生公司在線課程體驗性講座; 6月24日邀請加拿大外教Sean M Douglas舉辦題為“全球文化背景下的批判性思維”的講座;11月2日邀請美國加州大學王云增教授舉辦題為“Bundled Procurement for Technology Acquisition and FutureCompetition”的講座。
組織師生參加各類比賽。如，承辦第三屆全國商務英語實踐大賽全國總決賽、組織商務英語學生參加商務部商務知識競賽、組織教師參加大學組織的微課比賽、組織教師參加各類師資培訓。
組織教師參加各類師資培訓。如，8月參加在上海舉辦的“CIMA學術精英培養(yǎng)計劃”暨師資培訓、組織教師參加培生集團的翻轉課堂和課程重造培訓、組織教師參加金融類課程的教學培訓、組織教師參加澳門大學的英語類課程教學培訓。
接待來訪院校和指導兄弟院校商務英語專業(yè)建設。如，接待了來自西南財大、廣西師范大學、鄭州航空工業(yè)管理學院、閩南師范大學等十幾所高校的來訪，探討商務英語專業(yè)建設。同時，應江西財大、江西農業(yè)大學、閩南師范大學、中山大學新華學院、廣外南國商學院、江門五邑大學等兄弟院校的邀請，為師生做專題講座。
華東區(qū)：
劉法公教授與浙江工商大學出版社聯合開發(fā)“新時代商務英語系列教材”，目前已出版三部。組織舉辦“全省商務英語研討會”，取得良好效果。為申報“商務英語”專業(yè)的高校提供學術指導，共8人次。組織已經有“商務英語”專業(yè)的高校開展教學經驗交流，共3次。組織片區(qū)各高校的商務英語專業(yè)與企業(yè)簽訂合同，建立商務實踐實習基地。
西南區(qū)：
5月16至17日西南財經大學承辦全國商務英語研究會理事長會議。5月29至31日西南財經大學主辦“當代翻譯研究新范式”國際學術會議，7個國家和地區(qū)的代表參會。10月24至25日西南財經大學承辦“中國財經院校外語教學研究會第十五屆年會暨深化財經外語教學改革研討會”，80余人參會。10月11日四川外國語大學商務英語學院于承辦“第三屆商務英語實踐大賽西南部賽區(qū)選拔賽”。11月28至29日在成都外國語學院聯合主辦“外語+”：川渝地區(qū)國際化人才培養(yǎng)研討會。成都外國語學院、西南財經大學、四川大學、四川外國語大學商務英語學院聯合主辦。西南財經大學主持完成并提交“四川省哲學社會科學普及規(guī)劃項目‘西南地區(qū)商務英語本科教學現狀研究’”結項報告。西南財經大學主持開展了“西南地區(qū)商務英語本科教學現狀”的問卷調查及調研工作。
西北區(qū)：
舉辦各類商務英語學術講座、學術會議。如，5月西外大商學院先后邀請紐約州立大學林駿教授、香港城市大學黎建強教授做商務管理方向講座;5月西外大商學院邀請《外語教學》編輯石春讓為西外大商務英語教師舉辦“商務英語翻譯“講座;6月西外大商學院商務英語教研室舉行“商務英語學科建設與專業(yè)發(fā)展“研討會。
組織或參加各類商務英語比賽。如，6月在西安電子科技大學舉行教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會主辦“外教社杯高校外語教學大賽”;9月在西安外國語大學舉行“商務英語演講比賽、寫作比賽及閱讀比賽”;11月7日在西安外國語大學商學院舉行第三屆全國商務英語實踐大賽西北地區(qū)決賽。
組織或參加各類師資培訓。如，5月在西外大舉行“全國商務英語教學開放周”，為期四天，共舉辦4場教學示范課及3場專題學術講座，全國40余所高校100多位教師參加;7月西外大6名商務英語教師于受邀前往新疆昌吉學院進行商務英語專業(yè)的5門課程及商務英語專業(yè)建設等師資培訓，來自新疆近10所高校30多位商務英語教師參加培訓。此外，西外大本年度共為寧夏能源學院、四川樂山師范學院、西北政法大學等高校培育教師4名。延安大學創(chuàng)新學院、西南財經政法大學、寧夏能源學院等高校商務英語專業(yè)負責人帶隊先后到訪西外大，學習商務英語專業(yè)建設經驗。
東北區(qū)：
6月14日“百威英博杯”第六屆黑龍江省商務英語技能系列大賽暨東北三省邀請賽頒獎儀式在黑龍江大學舉行。共有來自30所高校的5000余名學生選手、128個團隊參賽、122名指導教師、46名教師參加了本屆大賽。舉辦了“2015年第三屆全國大學生英語實踐大賽東北賽區(qū)選拔賽”。本次賽事由黑龍江省商務英語學會主辦，東北師范大學外國語學院承辦。本屆賽事還增加了“市場營銷計劃大賽”和“市場調研大賽”。賽事于11月7日在長春進行東北賽區(qū)的決賽。
8月以黑龍江大學委牽頭單位，向黑龍江省社會科學界聯合會申請，成立了“黑龍江省外語教育學術交流基地”。
9月黑龍江省商務英語學會面向全省商務英語專業(yè)教師、本科生和研究生開展了商務英語立項活動。本項工作將于今年年底前完成項目的申請工作。
黑龍江省商務英語學會2015年學術年會于12月在黑龍江東方學院舉行。學會還將參照以往的慣例，特邀東北三省商務英語專業(yè)院校參加。本次年會還將舉辦各類教師、學生的教學、科研和學生活動的評獎工作。
[英語學年度工作總結]
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