興趣小組活動總結(jié)
十字繡興趣小組活動總結(jié)
十字繡是最基本的手工勞動,它在培養(yǎng)學生動手能力的同時,也培養(yǎng)學生的耐心、恒心,在當今現(xiàn)實生活中,大多數(shù)學生的心情太浮燥,沒有耐心,恒心就不用說了,所以開展十字繡教學很有意義,并且深受不同情況的各種學生的喜歡,豐富了學生的課余生活。
本學期我們開展的鉆石繡也屬于十字繡的一種,是近年來發(fā)展起來的非常漂亮的手工工藝品,鉆石秀顧名思義就是是在專門的鉆石繡面料上貼上準備好的材料,鉆石秀的成品非常的好看,非常閃耀且大氣上檔次,因為鉆石繡也是起源于十字繡并且在十字繡的基礎上發(fā)展起來的,操作過程中主要是要靠細心和耐心以及手工的工藝,一般所購買的鉆石繡繡品里面會有詳細的制作方法講解,按照上面的制作方法一步一步的做,就可以完成了,可能繡制第一幅的時候會比較生疏,但是做得多了,就會很快上手,覺得很簡單,只需要我們加以區(qū)分鉆石的大小和顏色,再多一點耐心和細心就可以了,看著自己完成的作品,每一位孩子都很有成就感。
鉆石十字繡教學是對學生實施素質(zhì)教育的途徑之一。通過本興趣小組課程的開設,可以讓我們的學生在課程中學習、成長,感受傳統(tǒng)文化的魅力,感悟人生的哲理,同時不斷創(chuàng)新、實踐,用手中的材料,貼出一片廣闊天地,為自己的未來描繪一副美好的藍圖。
兒童畫版畫興趣組活動總結(jié)
一年級進入校園的第一學期即將過去,孩子們第一次加入學校兒童畫興趣組,有了不一樣的成長和收獲,現(xiàn)將本學期兒童畫興趣小組開展的工作總結(jié)如下:
對比課堂教學的補充和延伸,美術校隊更加靈活,更加具有可塑性,既培養(yǎng)學生對美術的興趣,也更加豐富了他們的美術學科知識,在組織了一年級美術校隊后,許多同學要求能有機會再進行學習。
一、切實的學習計劃
二、多樣的教學方法
三、長足的奮斗目標
在一年級校隊成立之初,有一定繪畫才能的學生可能從小就接受過繪畫的系統(tǒng)訓練,逐漸在美術課堂教學中脫穎而出,成為了校隊的一員。在校隊活動中,把想象和技術相結(jié)合,最大程度發(fā)揮其繪畫的趣味性,使技能和興趣的相互促進,能夠在美術校隊學到更多的知識。
在本學期的活動中,引入了兒童版畫和抽象畫這兩個個內(nèi)容:一方面,學生對版畫的了解知之甚少,兒童版畫的快捷方便培養(yǎng)了他們對版畫的興趣和成就感;另一方面,保留了一年級學生的豐富想象力,并加以發(fā)揚。同時,在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
版畫的引入豐富了學生的繪畫內(nèi)容,“桃花塢”的題材也讓學生學習到蘇州版畫的歷史,擴充視野,激發(fā)熱情和興趣。因材施教,各個指導,讓每個學生在自己擅長的方向發(fā)展,揚長避短。
美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。
一學期就這樣結(jié)束了,感覺時光飛梭,如何讓孩子們在我們的小組里快樂幸福,有成就感,我們?nèi)沃氐肋h。
羽毛球興趣小組活動總結(jié)
一學期來,我校羽毛球興趣小組在每周三的第七節(jié)課有序開展。通過興趣小組活動,學生們在歡樂中學習知識,提高技能,在喜悅中鍛煉身體,享受成功的快樂。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、學情分析:
1、學習特點:
學生喜歡羽毛球活動。他們天真、活潑、好動,能利用興趣小組活動時間積極參與,;
2、活動特點:
為學生身心健康發(fā)展打好基礎,通過開展興趣小組活動,鍛煉了學生的體魄,提高身體素質(zhì),促進個性發(fā)展,培養(yǎng)良好道德、意志品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
1、本學期的興趣小組活動,按照學期計劃扎實有效開展;
2、突出學生“興趣”,教師有針對設計活動內(nèi)容,做到全面、具體,保證小組活動的時間、地點、人員到位。
3、注重穩(wěn)步發(fā)展;對活動內(nèi)容根據(jù)學生實踐能力情況靈活調(diào)整,使每次的活動都達到了較好的效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以羽毛球基本知識學習,基本技能訓練,提高學生身體素質(zhì)為主。因此,活動主要安排基本知識學習,技術指導與自由練習結(jié)合,組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,進行分類指導,設置不同的目標,客觀評價學習成績。
四、存在的問題及改進方法
活動的目標要求缺少目的性,反饋到的問題改進不夠及時,制定發(fā)展和執(zhí)行力等都需要有待加強;以后,制定活動的學期目標要明確各階段完成的成效而且,嚴格要求學生積極鍛煉,讓學生學有所成。
[興趣小組活動總結(jié)]
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